二年级作文

二年级作文[集合8篇]

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的二年级作文8篇，希望对大家有所帮助。

二年级作文 篇1

　　今天，我们全家要去世纪公园看小丑表演。

　　到了世纪公园，里面有一张大海报，小丑表演分三个展厅，我们先去了一号展厅。

　　到了那里，我们找了个好座位，表演在十点钟准时开始，首先出来了一个美国大叔，他出来的时候到处望了望，嘴里还叼了一根棒棒糖，先请了我妈妈上去，那位大叔教妈妈怎样像小孩那样吃棒棒糖。下面一个节目是一位美国的小伙子，他拿了一个工具箱，里面放满了汽球，他先拿了一些气球捆成了一只鸵鸟，然后把它仍给大家，接着他拿了一个特大的汽球，自己钻了进去，只听见“啪”的'一声，汽球爆了，接下去还有水游戏、火游戏、舞蹈小丑、两个傻瓜、变魔术等等表演，都精彩极了！

　　啊！小丑节，我明年还要来！

二年级作文 篇2

　　这次爬东台山实在太恐怖了。

　　今天，我和妈妈还有我的小伙伴和他们的`爸爸、妈妈一起去爬东台山。不一会儿，我们坐上车出发了。我们在车上有说有笑，突然车子来了个急刹车，我望了一下车外，喔，到了东台山脚下。

　　东台山的树木、小草的叶子绿油油的，特别在灯光的照耀下，更加显得好看。不知不觉我们来到了半山腰，当我们看见了一条有台阶的小路时，我马上提议走小路上山，于是我、贝贝和她姐姐、刘家豪和他爸爸一起走小路，其他人走大路，起初，我们走得很卖力，都暗暗地叫上了劲，嚷着要和妈妈们比输赢呢。可谁知，越往上走，路灯没了，黑漆漆的，路也越难走，但我们还是硬着头皮往上走，心里有些发毛，刘爸爸安慰我们说，别怕，马上要到了。我们爬呀爬，终于看见了亭子，咦？不对呀，这根本就不是东台山啊！大家开始害怕了，连刘爸都没了主意，不知谁大叫起来，有蛇啊！这一叫，不打紧，贝贝和刘家豪吓得大哭起来，大家都慌了，赶紧打电话，可没有信号，啊，真是一处险境！怎么办呢？下去吧，太黑太陡，一不留神，后果不堪设想；前面和右面都是绝壁，我们只有往左面走，大家手牵手，用手机照路，小心地移动着脚步，每个人手心里全是湿的，为了打破这一气氛，我壮着胆子唱起了“小苹果”，大家也慢慢地哼起来，终于前面出现了光，我们开始飞奔起来，啊！原来我们是到了东台山的另一个小山头。

　　这次爬山好险！

二年级作文 篇3

　　今天，我高高兴兴地跟着妈妈去辰之烘焙学习怎么做饼干，体验一下烘焙的乐趣。

　　到了那儿，老师叫我们穿上围裙，准备好擀面杖和铲刀。我和妈妈两人一组，老师发给每组都发了一盆面粉，里面还有黄油和抹茶粉，让我们搅拌均匀。我和妈妈都是第一次做饼干，都不知道从何下手，一边问一边学，终于把面粉搅拌均匀了。接着我和妈妈分工合作，把面团放在桌上不停地揉，把它揉得越来越细腻。这时，老师让我们用擀面杖把面团擀成像大饼一样扁扁的，然后用饼干模具在“大饼”上印出来。我们马上动起手来，在饼上印一各种各样的图形，有小熊、小兔子、五角星、肉骨头.......然后用铲刀把它们铲出来放进烤盘里，很快面团就用完了，然后老师把我们做好的满满的.一盘饼干放进烤箱里，不一会儿，饼干就出炉啦！

　　闻着香喷喷的饼干，我迫不及待地吃了一愉，又香又脆！我要把我亲手做的饼干带给我的爷爷奶奶、外公外婆都去尝一尝！

二年级作文 篇4

　　首先，我和妈妈去了芳林书店，没有这本书。接着，我们去了求是图书馆，也没有这本书，当时，我很失望，妈妈说：“我们去科教图书馆看看吧。”来到科教图书馆，我很快的找到了这本书，我高兴极了，似乎要跳起来。我们付了钱，就走了。

　　回到家，我迫不及待地打开书，连续看了十回，妈妈夸我是个爱看书的好孩子。

　　二年级元旦作文五：快乐的元旦

　　接着是我们班的自由大联欢，我为大家弹奏了几首琵琶曲，祝贺大家新年好，弹完了同学们给了我热烈的掌声，然后我和刘啸晨为大家主持节目，让别的.同学也表演一下自己的拿手好戏。节目表演完后，老师让我们欣赏了一部科幻动画片，动画片的名字是《石中剑》，只可惜时间有限，没看完就快要放学了。最后周老师进行了一个幸运大抽奖的活动，有好多同学都抽到了奖，奖品是能喷出彩条的气罐，还有一包铅笔。我什么也没抽着，可是周老师说我今天帮忙布置会场，很辛苦，就送了我一包铅笔，我真高兴！放学了，老师留下我们班干部打扫卫生，我们干的很认真，所以老师奖给我们每人一根彩条，还有一颗幸运星。

　　今天这个元旦过得真有意义！我永远也不会忘记这个快乐的元旦。

二年级作文 篇5

　　人们都说，“8”和“4”是两种完全不一样的两个字。“8”谐音“发”，代表着吉祥如意；而“4”，谐音“死”，令人听了就毛骨悚然。可是，我就反对这种观点：“4”虽然谐音“死”，但也不能直截了当，就“判”它是个坏数字。“4”在音符里不就读“发”吗？这样看来，“4”难道还是坏数字吗？

　　还有几件事也能证明“4”不是坏数字。

　　你去瞧瞧，电脑键盘上的“4”，上面就顶着个“￥”。“￥”这个符号想必大家都认识吧，就是代表着金钱。接下来我看不用多说了……

　　另一件事便是我冲一本书上看到的。某县有个姓张的老师傅，为了生意方便，他买了辆摩托车，车牌号是4444。看了这个数字，乡亲们都说不好，让他去换个吉利点的`来。可他不信这个车牌号会给他带来什么灾难，就用着它开了几年。结果他非但没事，还靠它赚了一大把。

　　从以上几个例子来看，“4”不但不是个还数字，而且是个好数字中的好数字。

二年级作文 篇6

　　今天是个非常开心的日子，也是一、二年级去花港观鱼的日子。

　　首先，我班去了一片枫林，火红的枫林象一片美丽的云彩。然后，我们又去了鲤鱼池，看见了大大小小、各种各样的鱼儿们。大家还看见了一条很大的.金龙鱼呢!后来，我们在一个地方，还拍了集体照。最后，我们在看孔雀的路上，大家又看见了一只小松鼠，这只小松鼠走下树往我这里来了呢!

　　今天大家真开心!

二年级作文 篇7

　　暑假的时候，我听妈妈说开学换新老师。终于开学了，我见到了我的新老师。

　　我的新老师姓陈，教我们语文，还担任我们的班主任。陈老师眼睛不大，却特别的'亮，一眼就能看出我们心理想些什么。鼻子尖尖的，眉毛弯弯的，头发黑黑的，扎着一束马尾辫。陈老师爱穿套裙，个子高高的，显得非常好看。陈老师说话很温柔。

　　陈老师不但人长得好看，讲课也好。开学第一天，我就被她的课给迷住了，那是我们第一课《让我们荡起双桨》，在她生动地讲解下我仿佛也在北海公园划船，眼前不禁浮现出我们游船的快乐情景。我如痴如醉地听着，也深深地被老师的话语吸引着……不知不觉中，下课铃响了，我恋恋不舍地和老师再见，可心里却还沉浸在刚才的课上。

　　我喜欢陈老师。

二年级作文 篇8

　　今天，我和好朋友佳佳来到小公园的草地上看云。

　　高高的天空上飘着朵朵白云。看！远处有一片云像一只高飞展翅的老鹰，它的翅膀看上去很丰满。还有一片云像一只正在捉老鼠的小花猫，突然，可爱的小花猫变成了小绵羊。我又看到了许多小鸡，它们有的正在吃米米、有的正在捉虫子、有的'在做游戏、看上去它们多开心呀！

　　看！那儿有一棵松树，这棵松树上还有一只欢蹦乱跳的小松鼠，多可爱呀！天上的云，有的像人、有的像树、有的像动物、有的像个大苹果。千姿百态，变化无穷，看得我眼花缭乱，真是太有趣了。

　　傍晚，天渐渐地黑了，云也渐渐地被风吹散了。我和佳佳也高高兴兴的回家了。我们下次还会到这里看奇形怪状的云。

　　晚上，我进入了香甜的梦想，我梦见自己变成了一朵洁白的云，和小动物们欢快的玩耍.

　　啊！云，我爱你！