小学二年级作文范例(6篇)
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小学二年级作文

时间:2023-10-12 10:53:43 二年级 我要投稿

小学二年级作文范例(6篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的小学二年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学二年级作文范例(6篇)

小学二年级作文 篇1

  我家客厅门口有一个迷你金鱼缸,里面住着两条金色的鱼儿:大大的锦锂鱼和小小的金财鼠。

  有一天,它们在互相炫耀着主人对它们的宠爱及它们对这个“家”所作出的贡献!

  锦锂鱼:“主人最爱的就是我,因为每天喂的粮食,都是我最爱吃的!”

  金财鼠:“不对,主人应该爱我多一点,因为每天你都把家里搞得脏兮兮的时候,都是我自己吸干净的!”

  锦锂鱼:“不对,每次当我在水中跳舞、翻滚、上下跳跃、旋转的时候,小主人都会目不转睛地看着我。”

  金财鼠:“不对不对,小主人也是喜欢我的,因为每次他放学回家,看到我在吸脏东西的时候,都会称赞我,说我可以跟城市美容师相比。”

  锦锂鱼:“我是变色鱼,因为正面看到的我是金色的,我肚子是银色的,主人们还因此给了我一个名字--金银财宝!”

  金财鼠也不示弱地说:“我每天都辛辛苦苦地吸脏东西,他们也给了一个更好听的名字—自动吸尘器!”

  … …

  最后,锦锂鱼微红着面,不好意思的说:“好啦、好啦!我们应该在看到自己长处的'同时,也应该看到自己的短处,我们同住一个屋檐下,平常应该互相帮助,相得益彰!”

  金财鼠这时也感到很害羞,笑笑口说:“对!为了保护我们共同的家园,爱护环境,从我做起!”

  从此以后,这两条鱼儿开心地住在这个小小的金鱼缸里面,并且成为了一对很要好的朋友。

小学二年级作文 篇2

  阳光温和的照耀着泳池,我像一条小鱼一样,在水里游来游去,心情甚是愉快,因为我今天终于学会了自由泳!

  开始的时候,老师先让我们做一下热身运动。老师的话刚说完,我就弯弯腰,挺挺胸,踢踢腿,戴上了泳镜,“嘭”的一声跳入了水中,真畅快啊!

  接着,老师做起了示范动作,他的姿势很优美,他的双手轻松的摆动,双脚有节奏地蹬着,划出一道道美丽的弧线,又溅起一朵朵漂亮的水花,真是太令人着迷了,看着老师的泳姿,我也情不自禁的游了起来,可是由于学艺不精,我只能使劲摆动着手臂,双脚乱蹬,跟老师做的相差甚远,我回来的`时候,老师跟我说了这些毛病,我惭愧极了,认真听老师讲的要领,立刻修改了过来,又游了一趟。回来的时候,老师说我学会了,而且还是第一个学会的呢!我的心里像吃了蜜一样甜。

  通过学习游泳,我明白了:“知错就改,就一定会成功!”

小学二年级作文 篇3

  暑期的一天,蜗牛妈妈正在做饭,发现酱油没有了,自己又不能离开,就对自己的儿子小蜗牛快快说:“快快,去帮妈妈买瓶酱油,快快答到:“好!”他接过钱就出去了。妈妈等啊等,等了好久,还没有回来,自言自语道:“是不是出事了!”就沿路找去,在路上,它碰到了蚂蚁宝宝,问:“你见到蜗牛哥哥了吗?”蚂蚁宝贝回答说:“它往那边走了。”“哦,谢谢”说完便向那边走了,走了一会儿又碰到了燕子姐姐,“燕子你看到快快了吗?”“他往河边走了。”蜗牛妈妈想:他会不会出事。脚步加快了速度,到了河边,怎么也看不见快快,就哭了起来,鱼儿听见了,就问蜗牛妈妈:“你怎么了?”“快快不见了。”“你说快快啊,快快在那边!”说着游了过去。原来快快把钱丢了,不敢回家,就和伙伴们玩去了。

小学二年级作文 篇4

  我家养了一只可爱的小鸡,它的名字叫”点点”。

  它一身淡黄色的羽毛,颜色像鸡蛋黄一样漂亮。一对黑亮亮的小眼睛,比米粒还要小,总是一眨一眨的。它长着一张小尖嘴,黄黄的,总是一张一合的,样子十分可爱。嘴旁边有一个小黄点,就像是个小痦子。人们都说嘴边长痦子有口福,难道这只小鸡也是如此?它的脖子很短,但却很灵活,吃饭时总是上下点动。小腿短短的.,四只爪子紧紧地撑住地,走路时一摇一摆的,两只小腿快速的变换着,总是那样忙碌,可真有意思。

  一天,我带着点点在树下玩耍。它在一旁正在捉虫吃,忽然看到了一只蚂蚱。它聚精会神地看着这只蚂蚱,不受外界的任何干扰,点点悄悄地、小心翼翼地靠近了蚂蚱,当它离那只蚂蚱只有一两步远时,点点猛地扑上去,用它那尖锐的小爪子给了蚂蚱致命一击,然后又用它那尖硬的小嘴叼起蚂蚱向我走来。它挺着胸膛,仿佛在向我夸耀:”瞧,我捉住了一只蚂蚱,能干吧!”

  点点给我带来了很多欢乐,有时我做梦都会梦到和它一起玩儿。我喜欢我的小鸡点点!

  教师点评:

  小作者在描写小鸡样子的时候,并不是面面俱到,而是抓住了小鸡的特点。黑而亮的小眼睛,小而黄的尖嘴,短而灵活的脖子等,样子的描写与小鸡的名字十分吻合。在写小鸡捉蚂蚱时,小作者用了一连串的动词,如:“看”、“靠近”、“扑”、“击”、“刁”等,动词的连续使用,把这个动作写得十分具体,仿佛使人身临其境,这正是我们在写作文时应该学习的。

小学二年级作文 篇5

  你会做蛋糕吗?告诉你,我可是自己动手做了一个鲜奶蛋糕,而且我很喜欢自己做的蛋糕。

  今天是星期六,我和爸爸妈妈一起到沃尔玛买东西,我们正在商场里逛呢,忽然听到广播里召集大家做蛋糕,妈妈听了就对我说:“文文,你也去做一个吧。”我们来到一楼的食品区,工作人员姐姐已经把蛋糕胚子放在转盘上了。妈妈拉我到桌子前,帮我带好手套,哎呀,怎么一下子围了这么多人,我可难为情了,真想一走了之,心里直怪妈妈让我难堪。这时,大姐姐已经把蛋糕刀交到我手中,并且手把手教我做起来。

  首先,她帮我给蛋糕胚抹上一层厚厚的鲜奶,为了抹得均匀得一边摸,奶油,一边转转盘,这样做可难了。我不是转得快了,就是抹得太重,好不容易我慢慢地掌握了一些窍门:转盘慢慢地转,刀要拿稳,这样抹得奶油才会又平又均匀。

  接着,大姐姐又教我裱奶油花,裱花可有意思了,用力一挤,一朵朵漂亮的奶油花就出现在我眼前,然后是涂果酱,放水果做装饰。瞧!一个漂亮鲜奶小蛋糕就完成了,它可是我亲手做的。大姐姐还夸我做得好呢。

  一开始,我还有些怕难为情,不愿意做,可现在我别提有多开心了,我把自己做的.蛋糕买回家分给大家吃,心想:自己亲手做的应该不会不好吃吧!一吃觉得太好吃了。

小学二年级作文 篇6

  星期三,我和哥哥到楼下踢球,我们踢的十分精彩,我经常能够扑住他的射门。他有一个杀手锏就是“变形球”,这种球可以在空中改变方向,让人不知所措,但我有时也能扑住一些。

  哥哥射了一球,我扑球,可是球没扑到,人却扑到地上去了,腿重重地摔在水泥地上,血一下子就从我的伤口里流了出来,伤口上还沾满了沙粒,痛得我哇哇叫。

  在爷爷的搀扶下我上了楼,就慢慢地把右腿直直地放在床上,奶奶用棉棒沾了些红药水给我仔细地、小心地、轻轻地擦洗伤口。第一次擦的时候很痛,痛的`我心里嗷嗷叫,可是我忍住了,没表现出来。在奶奶的精心照料下,我的伤口终于有所好转了,再过几天就可以痊愈了。

  我真是悔啊,那天本来奶奶要我穿上长裤,我没听,结果跌伤了,正所谓“不听老人言,吃亏在眼前”啊。从这件事我得到一个教训,就是运动前一定要做好安全防护准备,这样可以少吃一些亏了。

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