二年级作文8篇（热）
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的二年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
我的妈妈爱臭美。外出时，她总把自己打扮得漂漂亮亮，犹如天上的仙女一般；在家时，她的.头发乱得跟鸟窝一样，瞬间降为凡人。
我的妈妈是四川人，分不清楚平舌音和翘舌音。我笑话她嘴里就像塞了一只袜子，刚开始妈妈不接受我这样说她，哈哈大笑以后，也就慢慢习惯了。
妈妈做事总是丢三落四、慌慌张张。每次不是忘了这个，就是忘了那个，所以我成了她的“备忘录”。
妈妈常常担心我吃不好，长不高，经常下厨变着花样给我做好吃的。我甚至怀疑她选错了职业，不该是护士而应该是厨师。
妈妈对我说的最多的一句话是：“快点，快点，快点！”很多时候我都快被她催得烦死了！但是静下心来想一想，她是在帮助我改掉拖拉的坏毛病。
虽然妈妈爱唠叨，但我很爱我的妈妈。
二年级作文 篇2
今天下午，爸爸带我去学围棋。
杨老师今天教了我们不少吃子技巧，有扑、倒扑、枷等。但是我只学会了双叫吃、枷、挖，有一些不太记得。
后来杨老师把同学们分成两大组。每一大组又分成了三个小组。我们这大组由潘老师负责。先是我、周婷，还有另外一个男同学和潘老师对杀。最后我们小组得了24分，是我们大组最高分。潘老师表扬了我们呢！
我们三个都很高兴。
二年级作文 篇3
周末，我看着这张空白纸作文纸发愁，不知道该怎么写，不知不觉我发起了“呆”
“噢，Ye”!我终于发明出来了，这下，我的朋友总高兴了吧，我兴冲冲的拿着我的实验品，直奔希利家，希利打开门，请我进来，读到这，你们也有些疑惑吧。事情得从头说起，其实，希利很喜欢动物，很疼爱它们。可是有一天，她的小猫有点反常，像生病了，希利又带它去看许多有名的兽医，它们都说它没生病，希利急了，她把这件事告诉了我，我就决定发明一种，叫“话能丸”，如果让动物吃下去，它们就可以说人话，这是最大的'特点。我让希利给它吃下去，小猫吃了这个“话能丸”之后，果真说话了，听了小猫的话，我和希利想哈哈大笑。原来，小猫只是好久都没吃希利做的煎饼了，所以没有食欲，我和希利为了给小猫沾点喜，还特意买了一些给小猫穿的小衣服~~~过后，我发明的东西被弄到全市都在卖了，我是特大高兴，没想到除了帮助朋友，还可以推到全市卖，更让人高兴的是，好多喜欢动物的人，还来谢谢我，我都不知道该怎么说了，“哎呦”！什么东西，我又回到现实，这下，有写得了，我在写的时候，心想，这一定不是一场梦。
二年级作文 篇4
小青蛙听了小鸟的话后，决定跳出井沿看看，来证实小鸟的话是否属实。于是小青蛙跳到了井沿上，看到了天空是无边无际的，蔚蓝的天空万里无云，到处鸟语花香。小青蛙不觉发出赞叹：“原来外面的世界是这么美丽！”小鸟碰见了它说：“嘿，现在你相信了吧，我不是说大话。”于是小青蛙决定要到外面去找一个属于它的家园。
小青蛙来到了一个池塘边，只见到池塘里的荷叶挨挨挤挤的，碧绿的荷叶像一把撑开的小伞，荷叶上水珠滚滚。挨挨挤挤的荷叶中开着十几朵莲花，有粉红色的，有白色的，像一个个美丽的花仙子坐在荷叶之中。小青蛙自言自语地说：“这么美丽的池塘，却有这么多蚊子，我还是留下来帮人们除掉害虫吧，就着么决定了。”小青蛙蹦到池塘里去，忽然，看见两个陌生人一手拿着张网，一手拿着一根又长又粗的棍子，东张西望的。小青蛙有点害怕了，它连忙跳进池塘里，躲到荷叶下面，那个拿棍子的人听到“扑通”一声，连忙用棍子拔开荷叶，把小青蛙找出来。这时，那个拿网的人小声说：“你把它找出来,我用网网住它。”小青蛙听了这番话，心都快跳出喉咙了。它趁那两个人不注意，连忙跳出池塘，它拼命得跳啊跳啊，终于离开了那两个人的视线，它继续往前跳，再找一个自己的家园.
小青蛙来到田野里，看到一片片绿油油的`禾苗，它想：我可以在这里安家，帮助农民抓虫除害，促进禾苗生长。于是小青蛙十分高兴，在田野里跳来跳去,跳着跳着，遇到一直快死去的老青蛙，小青蛙马上跳过去，问老青蛙怎么回事，老青蛙喘息着说：“农民为了丰收，为了自己的价值，使用大量农药，不顾污染环境，使土壤、河水遭到破坏，我就喝了这些河水，才会中毒这么深的。”小青蛙很可怜老青蛙，于是对它说：“那我应该怎么帮你呢？”“不用了，你的好意我心领了，我已经走不动不想拖累你，你还是快离开这里吧。”老青蛙伤心地说。不一会儿，老青蛙翻了一个白眼，死掉了。小青蛙既伤心又害怕，马上离开田野。 中国大学排名
最后，小青蛙来到一条小溪边，遇到了一只小蜻蜓，小青蛙亲切地问:“朋友，请你告诉我，我可不可以在这条溪安家，安全与否？”小蜻蜓说道：“难道你没看见溪中飘浮的又脏又臭的薄膜袋吗？这条溪水污染相当严重，人们把厕所、工厂的废水都排放到这里，所以你还是到别处去安家吧！”说完，小蜻蜓飞走了。小青蛙想：唉，这个世界真是太乱了，没有半点安全感，我还是回到自己的井里去，好好过日子。
二年级作文 篇5
新康剧院应该是新康戏乡这个小镇最高的建筑了，她位于小镇的中央，是今天人们看戏的地方。
比起原来看戏的洪山古寺那个露天的舞台，新康剧院不知道要好多少倍，也好看多少倍。远远地看见这个黑白相间的屋子，觉得超出一般的高大，再看看窗棂，都是木头做的，显得古香古色，尤其是这个屋子的正门两旁，有六根木质的柱子，柱子的造型非常独特，远远望处，像一把给花鼓戏伴奏的二胡，六根柱子就像六把二胡簇拥这剧院，看见了二胡，那些戏迷就嗓子痒起来了，想唱戏了，他们咿咿呀呀地唱着，就走进了剧院里面。
自己唱，总是觉得没有专业的演员唱得好，那就到剧院里面去过一把瘾。剧院的门口，预告了一周的'戏剧播放时间和内容。走进剧院里面一看，哇！好大呀，至少可以坐五百个人。我们兴高采烈地坐下来。哇，座椅好软啊，真舒服！再看看舞台，有璀璨的灯光，有高级的音响，有多层幕布，两旁还有滚动的唱词，简直和城里的大剧院差不多。导游阿姨告诉我们，新康剧院开演以来，已经演了五百多场戏，还经常开展各种各样的戏剧活动，前不久还在这里进行了“20xx年快乐戏迷迎新年”的文艺晚会呢。
新康剧院真是一个戏迷们享受花鼓戏大餐的好地方啊！
二年级作文 篇6
今天晚上七点，我要和俞少航一起去学游泳，到了泳池，真大呀，教练叫我们赶快到水里去，起初我还畏畏缩缩的不敢下水哩，下了水，教练先是让我们练习憋气，把头往水里扎，教练说让我们两个比一下，你们谁憋气长，我在水里是睁着眼睛，因为是带着泳镜的，看到水底还有好多小朋友也在游泳。潜到水里的感觉又好又坏，好是因为在水里像是在做梦一样，坏的是耳朵进水，难受。
再练习憋气水中游，靠着墙，用脚用力一蹬，扑通，一下前进了大约两米，然后，就没了力，就好像汽车没有油似的`，停止水池中央，就在水中漂浮着。
最后练习换气，在水中浮一会，上来吸口气，教练说水上水下换5次气，我换完5次后，教练说“不是5次，是50次”。啊，天那，原来是耳朵被水堵住了，没听清楚。
练完全部的预备动作，上泳池稍作休息，但是上来的时候感觉整个好像被什么拉着一样，脚步很沉重，游泳裤好像是灌着铅似的，其重无比，原来是吸饱了水，变重了。
后来又练了一会，时间也差不多了，就这样结束了游泳的第一堂课。
二年级作文 篇7
一天，天气格外晴朗，小刚和小明一起结伴去天然动物园游览。
一进大门，旁边的石头上就刻有“天然动物园”的字样，两个朋友有说有笑地走了进去。
山间的'风光特别好，两旁是连绵起伏的山峦，路边是许多叫不出名字的野花。突然，小刚发现远处有一只熊好像正向他们走来。小刚马上以迅雷不及掩耳的速度抱着树干往上爬。小明不会爬树，只能眼巴巴地看着朋友爬上树，而自己却只能在树下等死。既然不会爬树，小明就抱着一种必死无疑的心态闭上眼睛，等熊来吃。小刚爬上树后长叹一身，庆幸自己逃过了一劫。树下的小明等了好久也不见熊过来，他慢慢地睁开眼睛，只见熊还在原来的地方，纹丝不动。于是，小明怀着好奇心小心翼翼地一步一步靠近熊。走近一看，呀！原来是一个熊的动物标本，真是虚惊一场。见是动物标本，小明想起朋友小刚刚才的忘恩负义：就在那个紧急关头，小刚居然不管我的死活，把自己的命先管好。小明越想越生气头也不回地走了。小刚看见小明走了，也爬下树来，急忙叫小明等等他。可小明却头也不回地走了。
这件事告诉我们要在危急关头舍己救人的朋友才算真正的朋友。
二年级作文 篇8
星期天上午，天气晴朗、阳光灿烂，我和妈妈兴致勃勃地去动物园喂鱼。
我来到鱼池边，就看见了五彩斑斓的金鱼，有黄色的、有红色的、有黑色的、有白色的.……。我赶紧让妈妈买了一包鱼食，妈妈把鱼食递给我，我就把鱼食一粒粒投进鱼池里，小鱼们看见了鱼食，就你挤我，我挤你地游了过来，甚至有些鱼儿都蹦出水面来了呢。我看见小鱼们吃得这么开心，于是就把鱼食全部撒下去，原来喂鱼是这么有趣的事情呀！
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