二年级动物作文7篇【热】
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二年级动物作文

时间:2023-10-10 13:57:35 二年级 我要投稿

二年级动物作文7篇【热】

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的二年级动物作文7篇,欢迎阅读与收藏。

二年级动物作文7篇【热】

二年级动物作文 篇1

  蔚蓝的天上有小鸟飞过的身影;树上有鸟儿婉转的歌唱······我救过一只翅膀受伤的小黄莺,等它伤好了我便放了它,它依依不舍得的绕着我转了一圈又一圈。我目送它飞走后,惊奇地发现自己能听懂动物的语言了。

  朋友家有一只美丽的小鸟,我刚走过去,没想到小鸟主动开口了:“你好!救救我吧!你们人类让我们妻离子散,失去家园,还把我们关进了笼子里,让我们不能展翅飞翔!”我听了沉默不语,心里有一些内疚。小鸟见我不说话便接着说:“我的小妹妹才刚出生十几天就被一个人类捉走了;我的舅舅在觅食时被打断了一条腿;我的妈妈正在四处逃亡······不知道它们现在怎么样了,我想它们,我想回家······”小鸟说着说着哭了起来,我便觉得更内疚了。朋友见我一个人呆呆的站着一动不动,觉得很奇快,便问我:“你

  怎么了?”“你把小鸟放了吧!”我恳求地说。“为什么?好好的放了干什么?”“你想过没有亲人的`生活吗?失去了亲人你不会害怕吗?让它走吧!让它从新投入家人的怀抱吧!”我的朋友不说话了,显然我的话打动了她。她毅然的打开笼子放走了小鸟,小鸟临走前对我说:谢谢你,我会再来看你的!"

  看着小鸟重获了自由,我十分开心,回到了家,突然发现了那只被刚刚放走的小鸟,它对我说:“你能帮我救出我妹妹它们吗?他们一定也不习惯这样的生活!”我答应了,同时让它带了封信给它们的女王。告诉它们我不会让人类再捕捉小鸟,把小鸟的自由夺走的!

  我觉得光靠我一个人是没有用的,因为小鸟被捉得太多了!于是我来到电视台,再找了几只小鸟,它们面对电视台个个说得

  十分感人,把我这个翻译都感动过的哭了。

  这个方式果然有用,只要看了电视,听了广播的人都把自己家的小鸟放了并劝别人家也把小鸟放了。

  现在,蓝色的天空中又能重新看见鸟儿展翅飞翔的身影;茂盛的树上又有鸟儿在安居了,在树下还能听见鸟儿的欢歌;在

  草坪上还能看见鸟儿在觅食······此时,处处是鸟影,我希望这样的景象能永存下去!

二年级动物作文 篇2

  我最喜欢的动物就是我家的那只小乌龟——贝贝。它不但长得可爱,而且给我带来了快乐。

  它大约有4厘米长,小小的脑袋,圆圆的眼睛,最有特点的是那硬邦邦的外壳,用手轻轻一敲,会发出“当当”的声音。贝贝的牙齿可锋利啦!有一次给贝贝换水,当我去拿它的时候,它冷不防咬了我一口,疼得我“啊”的一声叫出来,血顺着手指往下流。后来,我用小树敲了了一下它的'头,小脑袋立刻就缩了回去,再也不跟我耍威风了。

  我家贝贝的趣吧!相信你也会喜欢的。

二年级动物作文 篇3

  婆婆家成了动园啦,因为她们养了很多小动物。现在我们就来听听它们的事故吧。

  就先说小免子吧,那两只小免子性格一点都不一样,一只非常调皮,它叫坏坏,坏坏的尾巴有一点毛是黄色的,也许是它的胎记吧。它非常爱吃饲料。一只文静优雅叫乖乖,如果你把它捉出来的时,它非常的不情愿出来,脚就会使劲的'前后蹬,差一点就把坏坏的脸蹬肿了。

  还有吃了又睡,睡了又吃的小猪,它们也挺有趣的。它俩总是争吵不停,在吃饭的时候抢来抢去,抢的时候它们的屁股扭来扭去,身子转来转去,头顶来顶去。如果你把食物放在上面不它喂的话,它恨不得爬上去用嘴顶下来吃,如果吃着吃着它们没吃饭你就给它们吃了,它们可就更不会撒手了,它就会不停的嚎叫,我的耳朵都快被它们吵聋了,然后一边骂着小猪一边继续给它喂。

  还有一直以我为主的小狗胖胖,它可乖啦!但它总是缠着我叫我给它挠痒痒,不过后来婆婆把它拴起来了。最后又来了一只小花猫,自从我给它吃了肉之后它就一直赖在我们家不走了,它想一直在我们家吃下去。还有小鸡、小鸭……。

  婆婆的动物园可真丰富呀!

二年级动物作文 篇4

  前几天,我和妈妈在离家不远的水果摊边发现一只小狗。这只小狗似乎还很小,只有书本那么大,它有一双圆圆的小眼睛,黄颜色的小身体蜷缩在马路边的一个纸盒子里,不停地发出“吱吱哼哼。”的声音。

  那天的天气非常冷,它的身体不停地颤抖,我想它一定是很冷,于是我走上前蹲下,用手摸了摸它,它抬起头向我摇了摇尾巴,好像在说:”小朋友,我的主人不要我了,你能收留我吗?我看着这只可怜的小狗,心里很难受,因为这么冷的.天,小狗狗如果一直不吃东西就会饿死的,我心里真希望妈妈能同意把它带回家去,我抬起头望向妈妈。

  这时妈妈也好像知道我的想法,笑着说:”你想把它带回家是吧,那你可要按时给它洗澡哦!听到妈妈这样说,我兴奋的跳了起来!我呼喊道:谢谢妈妈,我会做到的。

  于是我和妈妈把它带回了家,给它洗了澡,还带它去打了防疫针。小狗还特别喜欢我给它的肉骨头,一边吃,一边不停地摇尾巴,好像在说:谢谢你,小主人。我还给它起了个好听的名字叫“赛赛”,嘿嘿,好听吧。现在它已经成为我最好的朋友。

  我心里想:动物是人类的朋友,我们都应该来爱护它们,不要轻易的丢弃它们,让它们受到伤害,这样我们的生存环境就会更加的和谐和温暖。

  让我们一起行动起来,爱护小动物吧!

二年级动物作文 篇5

  我非常小动物,我知道动物是人类的好朋友,可以帮助我们人类。比如青蛙可以吃害虫,保护农民伯伯的田地;壁虎可以捉蚊子,让大家度过愉快的夏天,减少蚊子的.危害;蛇可以吃老鼠,保护田里的粮食。对我们有益的小动物还有很多,但是生活中我们却总是能看到伤害小动物的现象。

  有一次我和妈妈去市场买菜,看到很多人聚在一起议论纷纷,走近一看,原来是有人在卖活鸽子,顾客看中哪个,那个人就当场把那只鸽子杀了,扔进沸水锅里。简直太残忍了!我和妈妈都不忍心,就把当时手里的钱全部买了活鸽子,然后我和妈妈到海边把鸽子放飞了。

  生活中伤害小动物的现象还有很多,我们应该保护小动物,如果看到有人伤害小动物,我们要去劝说或制止,并告诉他们动物是人类的朋友,当我们发现小动物受伤时,要及时为他们包扎伤口。课余时间可以做一些爱护小动物的宣传牌,向身边的朋友宣传这个好习惯。

  让我们一起爱护有益的小动物吧!

二年级动物作文 篇6

  我家有3个“动物”,分别是“猪”、“兔”、“羊”。看到这里,你肯定会觉得奇怪:羊应该排在猪的前面,为什么要把他放在最后面呢?我告诉你:因为他不愿意洗碗。就算洗碗了,但筷子上会出现一粒米饭。拖地像画画一样。除了有些时候擦的干净,其它关于卫生的活什么也弄不好,所以才把他排名最后。

  我妈妈今年37周岁。虽说属猪,可却一点不好吃懒做。家里的'大事小事都全由她包了,每天上班起早摸黑,非常辛苦。

  我今年10岁了,属兔。成绩有些时候好,有些时候也不好,我还是班长呢。在家里,因为我听话、懂事、孝顺,爸爸妈妈都非常爱我。

  我爸爸今年42岁,属羊。喜欢抽烟,由于我抓得紧,现在不怎么抽了。他在家里,没固定的床位,一会儿睡妈妈那儿,一会睡我这里,因为爸爸对我和妈妈说话很冲,所以妈妈很讨厌爸爸,经常吵架。我们的“动物”家庭,有时候会不和谐,有时充满温馨。

二年级动物作文 篇7

  哟!动物园里怎么这样热闹?

  原来是动物们在开“联欢会”。

  动物园里的松鼠“树树”、啄木鸟“飞飞”、乌龟“慢慢”、孔雀“彩彩”、熊猫“白白”、大象“聪聪”等各种各样的动物们,都来到了现场,用鲜花围出一个大舞台。鸟儿们将五颜六色的彩带从高高的树枝上悬垂下来,各式各样的气球随风摇摆着,地上的花儿、草儿散发着阵阵的`清香……在夕阳的映照下,显得格外迷人。

  一阵热烈的掌声过后,动物们兴高采烈的坐下。熊猫白白拿着节目单说:“欢迎大家来参加动物联欢会!今天,我们将看到许多有趣、好玩的节目。首先,请大家欣赏舞蹈‘雀之灵’,是由彩彩为我们带来的。”

  孔雀彩彩上场了,她展开了她那引以为荣的锦段一般的漂亮尾巴,跳起舞来。她那优美的舞姿,配上那抒情的音乐,简直是一种美妙的享受。彩彩的舞蹈,让很多人都陶醉了,赢得了阵阵的掌声。

  白白又走上台,说:“刚才大家都被彩彩的舞姿迷住了。现在,我们来猜几个‘脑筋急转弯’,看看大家转得过弯不?”接着,它在一张纸上写道:“1+3=?”马上有人脱口而出:“这还用问,是4!”还有人说:“不是、不是,这是B!”白白却不急着告诉大家答案,慢吞吞地说:“我们等一会儿再来看谁胜谁负。下面,我们来看一段相声,由小猴和小松鼠表演,名字叫‘开公司。’”这段相声把大家都逗得哈哈大笑。

  后面的节目一个比一个更精彩,大家都很快乐。这时月亮也早已悄悄地升到空中乐弯了腰。

  最激动人心的时刻到了。因为“脑筋急转弯”的答案马上就要揭晓了。大家的心像一块悬着的石头似沉甸甸的。“最后的答案是……。”熊猫白白故意把声音拖长,“两个都对!因为‘1+3=4’是通过计算获得的,而‘B’却是‘1和3’叠在一起,这可是一个新说法!”

  在“动物联欢会”的最后,大象拿着气球跳起了欢快的舞蹈,啄木鸟和乌龟唱着歌,大家在绚丽的焰火中结束了这场令人难忘的联欢会。

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