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二年级作文300字
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的二年级作文300字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文300字 篇1
小朋友，你们见过会跳舞的草吗？哈哈，让我来告诉你们吧！
爸爸在云南出差时带回来一些会跳舞的种子，种子黑黑的，像我们吃的瓜子仁。我半信半疑地问爸爸：“这个草真的会跳舞吗？”爸爸说：“你自己种了就知道了。”
于是，我怀着好奇的心情把种子种了下去。我每天观察好几次，终于，在一个阳光明媚的星期天，芽儿破土而出，嫩黄嫩黄的'。我赶紧端着花盆问爸爸：“跳舞草怎么不跳舞呢？”爸爸和蔼地说：“现在它还小，等长出叶子，你对它弹琴或唱歌跳舞草叶子就会动起来。”
两三天过去了，它长出了几片叶子，颜色由嫩黄变成了嫩绿。日子一天天过去，跳舞草的叶子颜色越来越深，细长细长的，它真的会跳舞吗？于是，我对它大声地唱起《时间像小马车》，跳舞草在我的歌声下轻轻晃动叶子，好像在给我的歌声伴奏，又像在说：“真好听！真好听！”“爸爸，跳舞草真的跳舞啦！”我高兴得手舞足蹈……
跳舞草真有趣！它不仅丰富了我的课余生活，还让我领略到了大自然的神奇。我爱跳舞草！
二年级作文300字 篇2
有一天，小白兔跳跳在照镜子，它看见自己雪白雪白的绒毛，红宝石般的眼睛，很满意。可是美中不足的地方就是尾巴太短，所以它决定去找尾巴。
跳跳来到池塘边看着鱼的尾巴，它问：“鱼妹妹你可以把尾巴借我吗？”鱼妹妹说：“不行，不行！这样我就不能控制方向了。”跳跳垂头丧气地走了。
跳跳来到树林里看见灵活的松鼠姐姐在丛林中窜来窜去，“松鼠姐姐，可以把你的尾巴借我吗？”“不行，不行！我们松鼠的尾巴可以让我们从高处安全的降落，还可以让我们晚上当被子盖呢！”跳跳又垂头丧气地走了。
跳跳在回家的`路上看见了一条彩色的丝巾，“这不正是好尾巴吗？”跳跳自言自语地说，跳跳迫不及待地一心只想把丝巾系到尾巴上，突然！一只大灰狼从草丛里扑了出来大灰狼踩住了跳跳的长尾巴，跳跳的长尾巴被踩碎了。它立即跑回树洞，这时它恍然大悟地说：“还好踩碎的是丝巾，不然这“长尾巴”还差点要了我的小命呢！
从此以后跳跳再也不到处去借尾巴了。
二年级作文300字 篇3
大家好，我叫王璐 。别看我平时在班里比较温柔，其实，我的内心非常的活跃，我时时刻刻都想着玩和小朋友玩。
我的最大特点就是上课坐不住，一不留神，就被老师点了名，我喜欢看电视，而且是没完没了的看，总是被妈妈吵了之后很不情愿的关掉电视。我喜欢画画，可就是画不好，有时候画的连我自己都觉得好笑。我也喜欢运动，就是懒得动，没活动一会儿，我不是没劲就是肚子疼。
我喜欢钢琴，但我不喜欢练钢琴，每次都是在妈妈的监视下做个样子。还有最头疼的就是写作业，不是我不想写，而是我写的太慢，每次写完作业，我都感到很委屈，因为没有一次写作业的.时候不被妈妈吵。我喜欢哭，喜欢笑。我喜欢在我不想做一件事情的时候说：“我头疼、我肚子疼、我胳膊疼，我手疼。这就是我，一个爱哭、爱笑、爱说、爱动的我。
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