二年级作文300字

二年级作文300字

　　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的二年级作文300字4篇，希望对大家有所帮助。

二年级作文300字 篇1

　　我告诉大家一个秘密，我家里有三只“虫”，信不信，让我慢慢说来。

　　“网虫”爸爸我爸爸本来是“烟虫”，每天都把家里弄得有烟雾，我告诉他：吸烟等于是慢性自杀，也会影响我和妈妈的健康的。不知道是不是我的话起作用了，爸爸现在不吸烟了，我和妈妈都很高兴。

　　现在，爸爸又爱在网上看书了，每天都看得很晚，我觉得“网虫’’爸爸总比“烟虫”爸爸好。

　　“电视虫”妈妈经常在我没做完作业的时候，妈妈就把卧室的`门关上一个人在里面看电视连续剧，一部接一部的，没完没了。我连一点声音都听不到。所以，我就叫她“电视虫”妈妈。

　　“玩虫”我不用说我就是那个“玩虫”了，只要完成了作业，我就可以快乐地玩，我最喜欢和楼上的点点弟弟一起玩，我们玩拼图，玩芭比娃娃，看动画片，有时也到楼下去打羽毛球，滑冰，捉迷藏等。

　　爸爸经常说：玩是小孩子的权利。妈妈也说：在玩中也可以学习知识。所以，我是一只快乐的“玩虫”。

二年级作文300字 篇2

　　假如我有一支马良的神笔，我会给树上的小鸟画上谷粒，鸟妈妈就不用到很远的地方寻找食物，小鸟就不会受饿。

　　假如我有一支马良的神笔，我会给残疾的小朋友画上一条健康的腿，让他们早日康复，让他们的妈妈不再担心。

　　假如我有一支马良的.神笔，我会给寒冷的冬天画一个火红的太阳，让人们在冬天感受到温暖。

　　假如我有一支马良的神笔，我会给小树画上厚厚的棉袄（稻草），让小树在寒冷的冬天享受到温暖。

　　假如我有一支马良的神笔，我会给没有家的小鱼画上一个池塘，让小鱼在池塘里快活地成长。

　　假如我有一支马良的神笔，我会给发生旱灾的地方画上一片海洋，让那儿的人们喝上甜甜的水。

　　假如我有一支马良的神笔，我会给发生水灾的地方画上房子和小树，给他们一个美好的家园。

　　假如我有一支马良的神笔，我会给受伤的小鸟画上一对翅膀，让它展翅高飞。

　　假如我有一支马良的神笔，我会让爷爷、奶奶永远不老，让爷爷、奶奶真的永远不老！

二年级作文300字 篇3

　　星期五的中午，风和日丽，奶奶说：“我要大扫除，你去做作业”听了奶奶的话，我说：“你一个人打扫太辛苦了，我帮你吧。”

　　说干就干，我就拿起了扫把，走进房间一看，书桌上的书乱七八糟，于是我就整理好了书本，摆放得整整齐齐。我又发现桌面上有灰尘，就找来一块抹布、一个盆子。盆子里放上水，滴了一些洗洁精，把抹布放进盆子里泡湿。再把抹布挤干，在桌上左擦，右擦，前擦，后擦。擦完后，再换清水，再次擦来擦去，桌上变得亮晶晶的。

　　擦完桌子，我就拿起扫把扫地，可是，纸片躲在桌子的缝隙里，扫把怎么也不好扫，怎么办呢？我想呀想呀，想到了，我把桌子往外一拉，就可以把纸屑扫出来了。

　　纸片扫回来了，地上还有黑乎乎的斑点，怎么办呢？于是我就想到用拖把，把拖把放到水龙头下冲湿，然后拧干，在地上使劲擦，擦呀擦呀！累得我满头大汗，这时奶奶发现我，头子都流汗了，就让我休息一会，我想这斑点不擦掉太难看了，我一定要把它擦掉，功夫不负有心人，我终于把地板擦得干干净净，亮亮堂堂的'。

　　干完活后，我觉得有些累了，但看着干净的房间，就觉得再累了也值了。妈妈回家后夸我：真是个懂事的好孩子！

二年级作文300字 篇4

　　“快来观战了！张老师制造第三次世界大混战了！想知道战争有多混乱吗？那就跟我来吧！”

　　张老师今天给我们带来几个我最喜爱的气球，老师给我们每人发两个气球。同桌刚拿到气球就跟打了鸡血一样把气球往嘴里送，气球也很配合，瞬间鼓得大大的，就像一颗巨大的葡萄，又像酸到恐怖的大柠檬。老师先把气球系在线的两端，然后把线挂起来。老师一边用干毛巾擦气球一边问我们：“小朋友们，如果两个气球碰在一起，就会有奇迹发生哦！”我心想：奇迹？它们会变成一个吗？想着，这奇幻的画面竟然出现在我的脑海里。这时老师把它们放在一起，它们竟然打起来了，可神奇的是我用一张白纸往它们中间一放，它们又和好了。

　　看到这一幕，我和我的小伙伴都惊呆了，正在这时，老师说：“每个气球上都有相同的'电，当它们相碰时，一个气球上的电就会对另外一个气球上的电有排斥的作用，我们就看到它们打架了。但我们改变气球所带的电时，它们就会异性相吸，粘在一起。”

　　我好喜欢这课堂啊。