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二年级作文300字
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的二年级作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文300字 篇1
放假了！放假了！
我高兴的叫了起来，为什么呢？因为一放假我就可以去游泳了。
我爸爸会游泳，我也就学会了游泳。
我去过许多的地方游泳，有大海，小河，游泳池。
有一次，我去游泳，突然泳镜破了，还好，是在浅水区，如果是在深水区的话，我手忙脚乱，肯定会喝一口水。
游泳有点危险，但更多的还是无穷的乐趣。
有一次，爸爸的钥匙掉在水下，被我看见了，我马上说：＂爸爸，你的.钥匙掉了，我们看谁能先拿到它。＂爸爸马上沉到水下，拿起了钥匙。我一看，心里非常着急，我飞快的潜到水下，悄悄地游到爸爸背后，趁爸爸不注意，就把钥匙抢了来，然后我的脚在游泳池底一蹬，迅速游出水面，大声的叫：＂我胜利了！＂
小朋友，你说游泳好玩吗？
二年级作文300字 篇2
那天，我轻轻地闭上眼睛，并没有睡着。我想着想着……我变成了风。
春天，我抚摸着我所见之人，一点也不急躁。我轻轻抚摸着小草，让它顽强地生长；我抚摸着风车，让它飞快地转动起来；我抚摸着蒲公英，随它飞向远方……我是春天的风，我带着一个个希望唤醒了一个个沉睡的生命。
夏天，我来到大街小巷，孩子们见到我都十分的喜悦，我很高兴，给他们送去凉爽的我。随着迷人的花香，我来到美丽的花园。这里人来人往，他们都欣赏着含苞而放的`花朵，我和花儿也互相倾吐着自己的心事。
到了秋天，我调皮地玩弄玩弄庄稼，时而让它鞠躬行礼，时而让它抬头望望湛蓝的天空……仿佛大地进行着很有节奏的呼吸。那一档档成熟的小麦顿时有了生命，我也听见了他们之间的窃窃私语。我吹拂着落叶，陪着它走完生命的最后一程，它轻轻落下，静静地躺在大树身边。
冬天来了，我累了，我该休息了。我把雪轻轻送到地下，让它供孩子们玩耍，我也不愿打扰他们的兴致，送去一丝丝寒冷。
我轻轻睁开眼睛，我做了一个风的梦，仿佛不愿再回来。
别人说，风是一种心情，一种失落的心情，像狂风中的苦涩；我却认为，它像一个人，一个特别的人，它会安抚小草，叮嘱庄稼，跟花儿寒暄……
二年级作文300字 篇3
大家好，我是一位推销员。今天，我向大家介绍的商品是一种遥控电器。
这是一款新颖的万能电视机遥控器，在具有新颖外观的同时也设计了全新网式智能数码搜索适用品牌模式，全面照顾不同层次需要。对应老款机型、新款机型、国内外名牌机型、杂机牌等几乎所有电视机适用。
如果需要更换电池可以有以下的方法操作；打开电池盖，按照电池仓内标明的`“+/一”符号装入两节全新的aa（七号）减性电池。换电池的过程中要记住，不要 去触摸遥控器的任何按键。怎么样，不错吧。这种遥控器与其它的相比，是不是好多了。但是，要注意，如果操作不当，若引起遥控失灵，请取出电池，十分钟后即 可恢复正常。
怎样，听了我的介绍，您还满意吗，要不要买一个。
二年级作文300字 篇4
夏天来啦！夏天来啦！青蛙、知了看见夏天，放声大叫，小鸟飞来飞去，让我想起“池塘生春草，园柳变禽鸣”！
夏天很热，我买了三根冰棍本来想慢慢地吃。可是，当我飞快地吃完第一根打开第二根，我突然发现化了又打开第三根，不用说也化了！我惊奇地看见一个小男孩身穿名牌衣服，裤子是牛仔裤，我见他全身是火焰就用温度计测了他一下，不一会儿温度计爆了。原来是夏天，我带他去游泳池游泳，可他死活不肯下水。我问他，只见他无奈地说：“我是夏天，我怕水。”我这才知道夏天怕水。我想起一首歌：“夏天在哪里呀夏天在哪里，夏天就在冰棍里！”一天，我和夏天约好去玩游戏，走到半路见坏人欺负小孩，夏天一出火球坏人就被吓跑了。我夸夏天助人为乐。
夏天听了我的夸奖笑了，暑假有了夏天就更好玩了！
二年级作文300字 篇5
今天，我和外公去买了个大西瓜，我们小朋友都口水直流，眼睛直勾勾地盯着大西瓜就想马上吃了它。这时外公说：“我们吃好午饭，休息一小时再吃西瓜。”我们异口同声地回答道：“好！”
我们吃好午饭休息了一会儿，弟弟、妹妹们迫不及待地跑了过来说：“姐姐，快给我们切西瓜吃！”我说：“好，好。”
我马上跑进厨房，拿起水果刀，分别切了大、中、小三等份，我跑出来说：“我给你们猜一个脑筋急转弯，如果你们猜错了，我就把小的给你们，如果你们猜对了一半，我就给中的，如果你们都猜对了，我就给最大的。”“好！”一阵巨响从我耳边穿过。
“蚂蚁对它爸爸说了一句话什么话，爸爸立刻倒下。”妹妹抓耳挠腮想也想不出，弟弟一拍头说：“我知道了，蚂蚁跟它爸爸说想要一双鞋子。”于是我给弟弟最大的，给妹妹小的'。
我说：“吐出来的西瓜子不要扔，可以做成香喷喷的瓜子，西瓜皮也可以做成一盆菜，又酸又爽口，很开胃非常好吃。还可以把西瓜放进冰箱里，变成美味的“冰淇淋”，可好吃了！弟弟妹妹们听了，拿着西瓜皮找外公去了……
西瓜可目、可食、可用，全身都是宝。
二年级作文300字 篇6
我看过许多书，其中我最喜欢的就是《爱的教育》。
这本书的作者是意大利的亚米栔斯，这本书主要讲了安利柯四年级的所见所闻。爱是整篇小说的主旨，就在这最平实的字行间。融入了种种人世间最伟大的爱，老师之爱，学生之爱，父母之爱…….每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑。（爱的教育）这本书有许多人物，最多的就是安利柯的`同班同学，比如说；有趣的可莱蒂，可伶的耐利，品德好的卡隆，讲究的华梯尼，会扮鬼脸的“小石匠’……在所有人物中，我最喜欢卡隆，因为他在班上见义勇为，品德最好。‘教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有爱就没有教育’。
我觉得夏乞尊先生说的没错，怪不得说《爱的教育》可以超过任何一种《教育学》或教育理论。《爱的教育》这本书使我明白李为他人献身，对弱小者和残疾人的同情和帮助。这本书中有9篇每月故事最打动人，最容易让人明白爱。这也是我最喜欢《爱的教育》这本书的其中一个原因。在每月故事中，我最喜欢《异域寻母记》这个故事。
这个故事使我明白只要有勇气，任何事情都能办到；只要付出，就会有回报，但要有一颗勇敢的心！《爱的教育》这本书非常好看。
二年级作文300字 篇7
我的妈妈今天已经35岁了，她有一头乌黑的头发，有一双圆溜溜的大眼睛。
我的妈妈很善良。有一次，妈妈接我的时候，我们学校门口有一位要饭的老奶奶，妈妈说：“宝贝，你在这等我一下。我说：“干嘛？”妈妈说：“我去给要饭的老奶奶一点钱。”我说：“老奶奶有可能是骗钱的。”妈妈又说：“要饭的老奶奶没有骗人的，你看她像骗人的吗？”妈妈说完，去给要饭的老奶奶五元钱，老奶奶说：“谢谢，谢谢，你真是善良的人。”我在心里想：妈妈好棒呀，不愧是我的.妈妈！
妈妈有个特别大的优点，就是敢于承认错误，这是许多妈妈做不到的。有一次，妈妈叫我读英语单词，妈妈说：“你读错了。”她对我发脾气。第二天老师说我读对了，回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈给我鞠了个躬，我想：原来妈妈也会有错的地方呀！
这就是我妈妈，我爱她。
二年级作文300字 篇8
凉爽的秋天到了，调皮的秋宝宝从家里拿来一桶颜料和一把刷子，趁秋妈妈不注意从家里偷偷溜了出来。
秋宝宝来到了光明的人类世界，高兴地又蹦又跳。它坐着飞机来到了大树爷爷的身边，对大树爷爷说：“大树爷爷，我来给你免费染发吧。”大树爷爷高兴的说：“好呀。”说完，秋宝宝拿起刷子给大树爷爷染了一头耀眼的金发。秋宝宝悄悄地走到正在睡觉的小草弟弟的身边，把它身上的就外套脱下来，换上了一件金灿灿的'黄大褂。小草弟弟醒来，看见新衣服高兴地又蹦又跳，欢呼着：“早就想要新衣服了，这回我的梦想终于实现啦！”秋宝宝来到花园，向桂花妹妹发射出一种神秘的力量，顿时美丽的桂花妹妹浑身上下散发出迷人的浓浓的香味，它得意极了，说：“啦啦啦，我虽然花瓣小，比不上菊花姐姐，但我比它香多了。”菊花姐姐听了，不服气的说：“那有什么，我的花瓣又大又漂亮，是秋天里人们眼中美丽的景色。”说完，菊花更加努力的朝人们微笑。
小朋友，你们喜欢秋宝宝吗？
二年级作文300字 篇9
我家什么样的人都有，你看了我的<家庭之最>肯定让你大井一跳！
妈妈：最凶
高达率：☆
事例：有一次，我考试考得不太好，真的`太不幸了！被妈妈知道了，哇！火鸡p要大发雷霆了，只见妈妈拿着试卷爱臭骂我，你，考得这么差干什么？我幸苦把你养大，你才考得85分？今天罚你不准吃饭！呜……呜……你们可怜一下我吧！
爸爸：最哆嗦
高达率：☆☆
事例：有一次，我有道数学题不会，就请教数学大师———爸爸。他看了看就对我说：恩，这道题嘛，就是这样……那样的……。这么一说就说上了半个小时，啊，我不用做作业了吗？
姐姐：最大方
高达率：
事例：我的姐姐是最喜欢我了，我有什么要求她都答应，有一次，我想买有个娃娃，可是没钱买。姐姐知道后就马上出街帮我买娃娃，而且那个娃娃还不便宜的哦！因此我也很爱我的姐姐。
我：最爱撒娇
高达率：
事例：有一次，我特别口渴，可没带钱没法买水喝。啊，被我看到了爷爷，就飞向爷爷那里说：爷爷，你最爱的孙女口渴了，请你给她买水喝吧！好吧，爷爷！爷爷看到我这么渴就买了水给我喝了。嘻，我的撒娇成功了！
嘻嘻，我的家庭是不是最厉害啊！
二年级作文300字 篇10
我家门前的小山下有一条小河，远远看去真像一条细长的银蛇。这条小河与山上的泉水相约，无声无息地穿过郁郁葱葱的小树林，翻过长满青苔的大岩石，都汇聚到一个小池潭。
这是一池深如碧玉的潭水，水是那样绿，又那样深，绿得像是被水彩笔染过似的，深得看不见水底的小鱼。周围围着数不清的形状各异的鹅卵石，石头上长满了青苔，你要是踩上去，准会滑倒。池潭边，长满了青青的绿草，几棵没人照看的桃花树稀稀疏疏的立在那里与池潭相伴，粉红色的花瓣零星几片，被风儿吹落，飘洒潭面。让来踏青的人有一种“山重水复疑无路，柳岸花明又一村”的感觉。
最奇怪的是，这潭水会发出怪声，所以我叫它“怪音潭”。这奇怪的声音是从哪里传来的呢？其实呀，那声音是——回声。你用石头一打水面，那青翠高大的.山峰又会把声音传回来。只听见叮叮咚咚的水声响个不停，只看见水里的波纹一圈一圈的荡漾开去。
不用说我是多么喜欢“怪音潭”，它知道我所有的小秘密，也是我放学回家玩乐的好去处！
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