二年级作文

时间：2023-09-15 13:01:04 二年级我要投稿

二年级作文实用(9篇)

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的二年级作文9篇，欢迎大家分享。

二年级作文实用(9篇)

二年级作文篇1

　　早上起床时，哇，天怎么那么黑啊!一问才知道太阳今天请假了。

　　原来人们习惯了天天有太阳的日子，反而总是责怪太阳：到了夏天，抱怨太阳太慷慨，火热的阳光把人烤个半死;到了冬天，又抱怨太阳太吝啬，死气沉沉的阳光无力把寒意驱走，把人都冻死了。人们不断的抱怨声彻底触怒了太阳，他怒气冲冲地找到宙斯，劈头盖脸地说：“这活我不干了，工资我也不要了。”

　　“不行”。精明的宙斯推了推架在鼻子上的.眼镜，慢条斯理地说：“我们已经签过合同了，不能说不干就不干。”

　　“那我有事请假总可以了吧。”

　　宙斯想了想说：“请假可以，不过只能请一天。”

　　太阳收起了他满身的火光，离开了天际。

　　这下可糟了，地球上的人们慌成了一团。

　　因为太阳突然请假，人们没有思想准备，忘了储备能量，太阳能发电机也无法工作，既没电又无光，真是雪上加霜。

　　学校无法上课，工人无法上班，农民无法到田里耕种，就连门外的一群小鸟因起床后找不到食物，只好躲在屋檐下唧唧喳喳地叫个不停。

　　人们无奈地望着窗外漆黑的天空，抱着瑟瑟发抖的身躯，呼唤着：太阳早日归来吧!

二年级作文篇2

　　母爱是温暖的感觉，是人们向往的归宿，它让多少心灵净化，让多少儿女感动。有一个人离家出走了，三年后，她看见一张寻人启事，于是，她回去了。正准备敲门时，发现门未锁，进屋时，她问：“这门怎么没上锁？”年迈的母亲喃喃地说：“孩子，自从你出走的那一天起，这门就从来没有锁过！”多么伟大的母爱，这是美丽的象征！母爱之门永远不上锁！在温和的春天，母亲让你像小草一样茁壮成长；在赤日炎炎的夏日，母爱让你不再炎热。当秋风吹过田野，丰收的果实成熟时，母亲笑了，甜美的笑了，在她的笑容里，又有谁知道，这笑容的背后有多少沧桑和汗水呀！一年四季，点点滴滴，我们都生活在母爱的巢中。历经风雨沧桑，面对烦恼黑暗，让生命之花绚丽开放的只有一个人—母亲。当你快乐时，是母亲付出的，当你成才时，是母亲扶着你走过的.，而这时，母亲却衰老了。美丽的背后多少艰辛和汗水你可曾记得？母亲叮嘱的交响曲你可曾记得？

　　母亲，平凡。母亲，平凡中却不平凡。母亲，让快乐充满你的人生。母亲，神圣而伟大的天使。

二年级作文篇3

　　春天来了，小猴子来到了公园里，公园里的景色是那么美丽，空气是那么清新，那里的山是那么高，书是那么绿，花是象气球那么红，

　　小猴子从口袋里拿出一支笔，从亭子上写了小猴到此一游，突然亭子里面出来了一位熊爷爷，熊爷爷看到了亭子上字，用手指了指亭子上的.字，对小猴子说：“我们要爱护公物呀”，下猴子回答说：“我只是想从亭子上留下一个标记”。熊爷爷回答说“我们大家人人都要爱护公物，要是不爱护的话，亭子上就会很脏。”熊爷爷说完，小猴子就脸红了，小猴子赶紧拿出纸来，把亭子上的字擦了。以后小猴子在也不乱涂乱画了。

　　小猴子说：“以后大家都要爱护公物”

二年级作文篇4

　　有人喜欢风和日丽、百花齐放的春天，有人喜欢生机勃勃、繁荣昌盛的夏天，也有人喜欢秋高气爽、果实累累的秋天，可我却喜欢朴实无华、默默无闻的冬天。

　　冬天的景致是那么壮丽，千里冰封、万里雪飘，到处银装素裹，到处都是小孩子的欢声笑语。冬天虽然朴实，但也不缺少色彩，往日万紫千红的公园里，虽然失去了几分艳丽，但那傲雪斗霜的梅花怒放着，给人透着春天的气息。当大多植物在沉睡时，松树、柏树、冬青树等在严寒中傲然挺立，像坚守家园的卫士。

　　在山野里，在深谷中，显得那么寂静，竹林里还没露头的笋娃娃在焦急地等待着春天的号角，只要号角一响，就可以破土而出，一跃而起，长成保卫山林、修长葱郁的竹子。果园里果树都穿上了厚厚的棉袄，做好了抗寒的准备，让明年的`果子长得更肥，田野里的蔬菜都躲在大棚里，安安稳稳地睡觉呢！湖水显得更加平静，鱼儿似乎都到湖底休息去了，只有那不怕冷的野鸭子在湖面上“嘎嘎……”地叫着，给湖面增添了几分生机。

　　冬天的乡村分外热闹，人们走街串巷，购置年货，家家户户贴春联、挂灯笼、展年画……，时而还听到有一些调皮孩子燃放的鞭炮声，变的热闹了。

　　冬天，是安详的、美丽的、朴实无华的，但同时也告诉我们一个深刻的道理：要想取得成功，必须先积蓄足够的力量。没有冬天的积蓄，哪来秋实的丰收呢？

二年级作文篇5

　　“上下楼梯靠右行”

　　“不在教室里，操场上追逐打闹”

　　“不翻爬围墙，不爬树”

　　“不在没有老师指导的情况下翻单双杠”。

　　老师的.话时时提醒我们要注意安全，可是，还是有同学不听劝告，把安全不放在心上，开学第一天，老师给我们讲了很多的安全问题，明确要求什么能做，什么不能做，可是放学后，我们班就有同学因为推拉导致受伤。

二年级作文篇6

　　星期六下午，我们参观了生产化工产品的兰州塑料三厂。来到塑料厂门前，我抬头一看，只见绿色的大门上有三新红星，在阳光下闪烁着光芒。旁边挂着“羊州塑料三厂” 的牌子。进了大门，首先看到的是办公楼。右边是仓库，写着“自力更生，艰苦奋斗”八个大字。我们先参观了注塑车间。厂房里机声隆隆，叔叔阿姚们正紧张而有铁序地工作着。我们来到“六O一”号注塑机前，一位叔叔告诉我们:“这是六十克的小型注塑机，它一小时能生产十多公斤的钮扣。”

　　嗬，这么快。只见一位阿姨熟练地用簸箕把、原料「高压颗粒状聚苯乙烯倒进了料斗，通过电加热便架笨乙稀熔化成溯状的`液体;然后注入模具，机器此起彼伏，一上一下，一伸一缩地转动着，一会儿工夫，钮扣就制成形了。另一位叔叔先从模型中取出，再把多余的边角剪掉，就制成了我们衣服上常用的既平滑、又光亮的钮扣。接着老师又带着我们来到四百克大型注塑机前。“这是生产桶盖的。”一位阿姨一边说着，一边从机器里拿出一个个捅盖。参观完注塑车间，又来到中空车间参观。这个车间是专门生产塑料产品的。我们先看做塑料桶。一个大哥哥把低密度和高密度的聚乙烯混合在一起，同时投入材料，通过电加热，使原料变成糊状的液体，由挤出机挤出料坯，白乎乎的很象凉粉，、一个同学说:“哎，真有意思，这里也生产凉粉。”

　　另一个同学接着说:“那你还不赶快吃，一会儿熟凉了。”他们风趣的谈话‘把大家都逗笑了。这时，只见大哥哥把料坯放入成形机内，经过压制就成了塑料桶，再经过修理，一个个雪白、光滑、漂亮的塑料桶就展现在我们跟前了。我们又来到了吹塑机前，:只、见上面吹起尸个大气球似的东西，正徐徐上升。工人叔叔说:“吹塑机也是将原料高压聚乙兔加热成糊状液体，当液体经过机头、时，进行降，温，再向里面打气，一就会变_成大气球似的东西乡大气球被牵引着到了机器里把气体再挤压出去，就成了塑料薄膜。它一天能连产四百多公斤的塑料薄膜。” 参观结束了，我们依依不舍地离开了兰州塑料三厂。这次参观真有意义啊1它使我开阔了眼界，又增添了不少科学知识。

二年级作文篇7

　　初冬的周末，晴空万里，久违的太阳终于露出了她的笑脸，给大地增添了许多暖意。在这温暖的阳光里，我和同学们一起去车慈岭游玩。

　　到了车慈岭，我们准备好爬山的东西，就沿着弯弯曲曲的黄土路，一路上你追我赶，很快就来到车慈岭的山脚下。远远望去，整个车慈岭色彩斑斓，一片黄的，一片绿的，一片红的，美得就像一幅毕加索的油画。

　　我们飞快地向古道跑去，呀！多陡峭的古道！我们拿上登山棒，一步一步走上古道。在古道旁，我看见了密密麻麻的枫树。其中最大的一棵，居然需要我们三个人伸长手臂才能把它围住。妈妈说：“这棵树已经有200多年的历史了。”“我们所有人的年纪加起来都没它大呢！”我惊讶地说。一阵大风刮过，枫叶嗦嗦嗦地飘落下来，就像一只只蝴蝶在空中飞舞；落在地上，就像给大地铺上了一层厚厚的地毯；调皮的我们踩在枫叶的地毯上，地毯还发出了沙沙沙的响声，听上去就像一首优美的歌曲。我捡起一片枫叶，看见枫叶就像我的手掌，闻一闻枫叶，枫叶的`清香扑鼻而来。

　　不知不觉，我们来到了半山腰，我看见前面有一块石碑，上面刻着：浙江省古树群保护碑——-车慈岭古道群。石碑前有许多火红的枫叶，我和朋友们每人捧起一堆枫叶，往石碑上撒，就像下起了枫叶雨，给石碑穿上了冬天的棉袄，让它也不再寒冷。路上的行人看着我们，甚至有些人还给我们拍照。我们玩得更起劲了。这时，我想起了杜牧《山行》中的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这句古诗，它写得不就是我们眼前的美景吗？

　　太阳渐渐失去她的余晖，我们只能依依不舍地回家了。