[推荐]二年级作文10篇
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的二年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
“我赢了!我赢了!”房间里不时传来爸爸兴奋的喊声,我跑过去一看,哦,原来是爸爸和妈妈在下围棋,爸爸赢了。
我看着爸爸得意的样子,心里很不服气,也想和爸爸下一盘,于是说:“爸爸,咱俩下一盘怎么样?”爸爸一听,头也不抬地说:“你这丫头,连你妈都下不过我,别说你了。”我说:“那就试试吧,可骄兵必败呀,嘻嘻。”爸爸听了我的话,疑惑地看着我说:“下就下!”于是,一场激战拉开了帷幕。
爸爸开始还很不以为然,一副轻松、得意的'样子,可没下几步,爸爸就显得有些着急、紧张了,就连下棋的招数也乱了;而我呢,一直是很小心、很谨慎,仔细琢磨着每一步棋的走法。随着爸爸棋路的混乱,我夺胜的信心更足了,每步棋走得也更稳了。这时,妈妈走了过来,漫不经心地问:“谁赢了?”还没等妈妈的话说完,我和爸爸的这盘棋就结束了,我兴奋地大声说:“我赢了!我赢了!我是棋王!我是棋王!”爸爸、妈妈也乐得合不拢嘴。
几年过去了,我的棋也越下越好,但我永远也不会忘记那次与爸爸下棋,更不会忘记爸爸给我的自信……
二年级作文 篇2
今天一睁开眼睛就已经7点半了,怎么办呢?8点钟就要开始学游泳了。我急急忙忙地换上游泳衣戴上游泳帽、游泳镜,就往游泳池飞奔过去。我到游泳池时小朋友都已经开始学了。
妈妈叫我先运动下,可是我不想运动。看着他们已经开始了,我也想赶紧下水。我下水教练正在帮一个小男孩教他捏住鼻子在水里吐泡泡。教练还说要把嘴巴鼓起来,这样可以憋得更久。那个男孩就这样做,教练转身一看,看见我来了也教我同样的方法学习换气。我也学会了,教练还问我能不能捏住鼻子直接沉到水里去,我居然做到了。我学会在水里吐泡泡换气。
今天是我第二次学游泳,感觉在游泳池练习比在家里脸盆里练习憋气好多了。教 练还说如果能换5次吐气就可以学习蛙泳了,我已经会5个吐气了,我好期待下次学蛙泳啊!
二年级作文 篇3
秋天到了,我和阿姨、姐姐和叔叔一起去到禾泉农庄游玩。
禾泉农庄的景色可真美啊!有高高的大山、青青的小草,还有丰收的果园呢!我和姐姐来到了养殖小鹿的地方,我发现小鹿的头上都没有角。就问姐姐:“小鹿怎么都没有角呀?”姐姐说:“这此小鹿是饲养的,它们的角都被锯掉给人们作营养品了。”我说:“它们真可怜呀!”
我们又来到了果园,看见了石榴树、枣树。石榴树上有大大的.石榴真可爱,枣树上也有红红的枣子,可是很多红了的枣子都掉在了地上。叔叔说:“红的枣子怎么都掉了?”阿姨说:“现在都在提倡绿色食品,枣树都不打农药了,所以有些枣子熟后,没来及收就坏掉了。”
秋天,真是一个丰收的季节啊!
二年级作文 篇4
我爱菊花,它是我在这么多花里最爱之一。校园舞台前摆满了芬芳扑鼻、娇嫩艳丽的菊花,空气中飘着一股淡淡的清香,沁人心脾。
菊花的品种繁多,有“金锈球”、“瀑布菊”、“银针”、“中国雄风”……,我最喜欢的菊花是“中国雄风”。
“中国雄风”的茎粗壮,呈墨绿色,形状稍微弯点儿。它那肥大的叶子上长着许多锯齿,像一个大手;黄色的花瓣,一层包着一层,一片包着一片,多么像有秩序队伍;花的中间,围着娇嫩可爱的花蕊,拥在一起,像一个个害羞的少女。
菊花的用处非常多,可以泡菊花茶治感冒、清败火、消毒等。菊花的'本领可真了不起啊!
菊花好种易活,傲霜挺立,这时我想起陈毅爷爷写的一首诗:秋菊能傲霜,风霜重重恶;本性能耐寒,风霜其奈何?
我爱菊花娇嫩艳丽的色彩,婀娜多姿的形态,更爱它那不与众花争春斗艳、独立寒秋的高尚品德。
二年级作文 篇5
在我四年级的时候,曾经和妈妈还有一些妈妈的同事朋友一起参加了一次在哈尔滨的大型冰雕展。
我们冒着寒冷的北风走进了展览区,眼前的景象让我的`嘴巴张成了一个大大的“O”字,展览区里大大小小的冰雕在闪闪发光、琳琅满目,有杯子、椅子,台灯,滑梯,还有小火车,整个场馆里明晃晃、亮晶晶。展馆中心,巨大的腾龙塔冰雕吸引了很多的参观者。透明的巨龙盘旋在塔顶,仰天长啸、栩栩如生。
展览区不只是有冰雕,还有一些有关冰雕的知识牌。现成的雕刻表演是我最爱的,游客在这里可以了解到有关冰雕的制作知识,只见冰雕师傅,一手拿着雕刻刀,一手拿着一块被磨得光滑冰块雕雕、琢琢。制作认真,一丝不苟,尽力为顾客表演冰雕的制作工序。
这一次的冰雕艺术展让我了解许多有关冰雕的知识。
二年级作文 篇6
今天,我和姐姐、弟弟三个人一起玩。妈妈带我们去兜风。其实是妈妈自己想去赏花。
我们来到了滨海工业区,眼前有一片金灿灿的花海,那正是油菜花。姐姐忍不住尖叫:“哇,好大一片花海!”这时她已经奔向田野。我们男生可不在意这些花啊草啊的。妈妈和姐姐不停的臭美,拍照。
我无精打采地站在田边,踩着泥土和石子,心里琢磨着什么。弟弟一心想着放风筝。我灵机一动,大声向他们俩喊:“喂——,我们玩捉迷藏吧!”他们立刻被我的'声音吸引过来。说玩就玩,立刻行动!
我们用黑白配来决定谁抓谁躲,在油菜花田里躲躲藏藏。我踩了许多次烂泥巴,摔了好几跤。我的鞋子和裤腿,脏得像农民伯伯刚下过田一样。再往身上一看:呀!头发上,脸上,衣服上全是黄黄的花粉。姐姐和弟弟从田里出来,也和我一样,身上到处是花粉。我们三个你看看我,我看看你,哈哈大笑起来。
“时间到了,该回家了!”旁边传来熟悉的声音,那是我老妈的诏令。我们抖抖身上的花粉,开开心心地回家了。
二年级作文 篇7
今天,阳光明媚,我一边吃着饼干一边在小区里悠闲地散步,累了,就坐在椅子上休息。不小心发现饼干屑掉了一地,我灵机一动,自言自语道:“我可以用饼干屑喂蚂蚁呀!”
我静静地蹲在饼干屑周围,不一会儿一只小蚂蚁过来了,我用手机里的放大镜仔细的观察着这只小蚂蚁,发现这只小蚂蚁有六条腿,一对触角,身体分为头、胸、腹三个部分。走路时总是匆匆忙忙,两只触角不断地在前面探路。这些饼干屑对这只小蚂蚁来说是庞然大物,这只小蚂蚁围着饼干屑转了几个圈,只好放弃了,匆匆离去,过了一会儿,这只小蚂蚁带着一列队伍浩浩荡荡地向饼干屑走去,大概有几十上百只蚂蚁,有褐色的、有黑色的,站在队伍里的每一位“士兵”都是那么的威风凛凛,小的饼干屑一只蚂蚁可以搬走;中等的饼干屑,两只蚂蚁可以搬走,较大的'饼干屑,就需要数十只蚂蚁才能搬走,虽然匆匆忙忙但是它们忙而不乱,井然有序,整个队伍中没有一只蚂蚁当逃兵,它们有的拖、有的抬、有的推,像一个个凯旋归来的将军,带着胜利的战果,回到自己的洞穴,在洞口聪明的蚂蚁先把小饼干屑直接搬进洞,然后把大的饼干屑咬碎外搬回去,一会儿功夫,地上的饼干屑被它们收拾得干干净净。
我望着刚才还热闹非凡的洞口出神,现在,蚂蚁们一定在洞口为它们的收获而庆祝吧!蚂蚁是一种勤劳、团结的昆虫,也是动物界赫赫有名的建筑大师。
二年级作文 篇8
风,轻轻地、温柔地吹着,美丽的秋姑娘姗姗而来。她穿着薄薄的秋雾凉衫,趁大地还在熟睡,就挥动神笔将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一气,而后,一往情深地挥洒向万物。当薄雾散去,初升的朝阳惊奇地发现,迎接她的一切都变了!
瞧,玉米特意扎了一束金缨,它笑得那么灿烂,露出珍珠般的牙齿;大豆也许太兴奋了,有的.竟笑破了肚皮;稻子却特别懂礼貌,他弯着腰迎接久别的故友——秋姑娘;高粱向来都是怕见生人的,这不,见了秋姑娘还不好意思呢,脸涨得通红。
菊花姑娘也赶来了。你看,她们身着五彩的华衣,红的如火,白的似雪,黄的像金,粉的若霞,看起来是那样的赏心悦目。一阵秋风吹来,菊花姑娘们随风舞动,有的像绽放的礼花,有的像四射的喷泉,有的像刚出浴的少女……真是美不胜收!
这迷人的秋啊,到处充满了喜悦,到处充满了希望,怎不让人流连呢?
二年级作文 篇9
一天,小兔在森林里摘果子。
忽然,它听见了奇怪的声音,它走过去问:“你是谁呀?”鸭嘴兽说:“我是鸭嘴兽,我是去河边游泳的'。”忽然,咕咚一声鸭嘴兽不见了。小兔往河里看,不小心小兔也掉到了水里去了。它看见河里美丽极了。小兔忍不住唱起了歌“江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东……”水里的小鱼说:“朋友,欢迎你的到来。”水里的鳄鱼说:“有新朋友来了。”水里的海草说:“我们一起来跳舞吧!”小兔说:“对不起,我要去找鸭嘴兽先生。”
这时,小兔看见了鸭嘴兽先生。小兔说:“鸭嘴兽先生,你能教我学游泳吗?”鸭嘴兽说:“可以呀!”第一步,先是用脚蹬。第二步,再拿着木棍子用脚蹬。第三步,再用手向前划就可以了。小兔说:“没有什么困的难呀!”小兔按照鸭嘴兽教的方法反复练习,没过几天,小兔终于学会了游泳,它和鸭嘴兽来了一场比赛。第一名是小兔,它们两个拥抱在一起。
他们两都有一个梦想,想游过长江,游过大海。
二年级作文 篇10
小朋友,你们见过会跳舞的草吗?哈哈,让我来告诉你们吧!
爸爸在云南出差时带回来一些会跳舞的种子,种子黑黑的,像我们吃的瓜子仁。我半信半疑地问爸爸:“这个草真的会跳舞吗?”爸爸说:“你自己种了就知道了。”
于是,我怀着好奇的.心情把种子种了下去。我每天观察好几次,终于,在一个阳光明媚的星期天,芽儿破土而出,嫩黄嫩黄的。我赶紧端着花盆问爸爸:“跳舞草怎么不跳舞呢?”爸爸和蔼地说:“现在它还小,等长出叶子,你对它弹琴或唱歌跳舞草叶子就会动起来。”
两三天过去了,它长出了几片叶子,颜色由嫩黄变成了嫩绿。日子一天天过去,跳舞草的叶子颜色越来越深,细长细长的,它真的会跳舞吗?于是,我对它大声地唱起《时间像小马车》,跳舞草在我的歌声下轻轻晃动叶子,好像在给我的歌声伴奏,又像在说:“真好听!真好听!”“爸爸,跳舞草真的跳舞啦!”我高兴得手舞足蹈……
跳舞草真有趣!它不仅丰富了我的课余生活,还让我领略到了大自然的神奇。我爱跳舞草!
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