二年级动物作文[优]
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二年级动物作文

时间:2023-08-08 14:03:21 二年级 我要投稿
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二年级动物作文[优]

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的二年级动物作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级动物作文[优]

二年级动物作文 篇1

  有人喜欢吼声震天的大老虎,有人喜欢振翅高飞的苍鹰,也有人喜欢活泼可爱的小兔子,可我却喜欢可爱的小狗―笑笑。

  它长着一身洁白如雪的毛,总是瞪着一双大眼睛这看看那看看。别看他的两个大蒲扇一样的耳朵耷拉在两边,他的耳朵可灵呢,哪里有动静它总是第一个跑过去。它还有一条总是向上卷的'小尾巴,看上去就像一个小问号,可爱极了。

  笑笑最爱吃肉和骨头了,如果饭菜中没有它喜欢吃的,我就会看也不看一眼,还“汪汪”直叫,如果你不理它,它就会突然倒在地上四脚朝天,吓得你赶紧去把它抱起来。每到夏天天气炎热的时候,它就会把它那鲜红的,像小辣椒一样的舌头吐出来耷拉在外边。如果有陌生人来我家,它就会竖起耳朵冲到前面。

  笑笑就像一个小闹钟一样,每天早上都会准时来到的我床边大声地汪汪直叫,直到把我叫醒为止。而每次起来我都会发现袜子不见了,这个调皮的“小家伙”总是喜欢和我玩捉迷藏,而且它有个很有意思的习惯,就是:每次它都会把我的袜子藏在同一个地方。

  笑笑是我们家庭中的一员,更是我不能缺少的好伙伴,它给我们带来了欢乐,我太喜欢它了。

二年级动物作文 篇2

  可爱的动物——我家的小狗

  我家养了一条可爱的小狗,名叫“西西”。它圆圆的小脑袋两侧长着一对尖尖的小耳朵。小巧的.脸上有一对大眼睛,一只黑鼻子。小嘴两边蓄着几根细细的黑胡须。它全身披一件黄外衣,可漂亮了!尤其是一条毛茸茸的小尾巴,不时地翘起,像一朵盛开的菊花。

  每天早上我去上学时,它总是边“汪汪”地叫边跟在身后,似乎不舍得我走。而下午放学到家后,它又会扑到我的身上舔我的手,痒痒的,惹得我“咯咯”直笑。

  吃过晚饭,我和妈妈常常带它去小区的绿地散步。一到那儿,它就撒腿往前冲,像一匹草原上的小马。于是,我们就故意躲在汽车或者大树后面看它能不能找到我们。没想到,每次都是它找到了我们的藏身处,而我们却不知道,它可真聪明啊!你别看它这样,其实胆子很小。若碰到比较大的狗,会害怕得蹲下不动,任大狗绕着它闻来闻去。

  每晚吃饭时,它就在桌底下转来转去,时不时地“汪汪”叫几声,讨点骨头或肉什么的,可馋了!我们给它点后,它一吃饱就会摇摇尾巴,去自己的小窝睡觉。

  怎么样,我家的小狗是不是很可爱?在我眼中它不仅是可爱的小机灵,更是我生活中的“开心果”。我爱它!

二年级动物作文 篇3

  “小坏蛋”最爱欺负同伴了,它一会儿用嘴啄啄那个,一会啄啄这个,同伴们被它啄的尖叫着、躲闪着,有两只鸡的小脑袋都被它啄破了。真是“老母猪进夹道——进退两难”

  我的小鸡——“小坏蛋”

  妈妈给我买了5只小鸡,虽然有一只鸡很调皮,但我最喜欢它,因为它的生命力总感觉很旺盛,它穿着桔黄色衣服(人工染色),尖尖的嘴,亮晶晶的黑眼睛,身体毛绒绒的十分可爱。

  因为它很调皮,我和妈妈给他起了个名字叫“小坏蛋”。

  “小坏蛋”最爱欺负同伴了,它一会儿用嘴啄啄那个,一会啄啄这个,同伴们被它啄的尖叫着、躲闪着,有两只鸡的小脑袋都被它啄破了。我对“小坏蛋”说:“小坏蛋,你要团结友爱,不能欺负别人。”,但是它丝毫不听我的.话,照样我行我素。

  于是我把它单独放在一个箱子里,教训着它说:“看你还欺负别人!

  ”刚放进去,“小坏蛋”就仰着脑袋大叫不停“叽叽叽…”,好象在喊:“为什么把我自己放在这儿呢?快放我出去!

  ”它在箱子里急的团团转,总想找准机会逃出去,它的箱子里有我为它做的小窗户,只见它瞅准这个小窗户,来了个“龙腾虎跃”,一下子稳稳当当的站在了小窗户上,但是窗户太小,它是想跳跳不下去,想从后面退也退不下去,真是“老母猪进夹道——进退两难”,急的它直喘气,我急的叫妈妈来救它,妈妈把它小心的拉出来,放在地上,它大伤元气,闭着眼睛一动不动的直喘气,好象快要死的样子。过了一会儿,好象身体舒服了,它摇摆着身子又开始尖叫,我非常可怜它,就把它放在其他鸡群里,可是刚放进去,一只绿色鸡的脚被它狠狠的啄了一下,痛的绿鸡“吱吱”直叫。

  唉!

  我真拿我的“小坏蛋”没办法,你们说我该怎么让它们“团结友爱”呢?

二年级动物作文 篇4

  我最喜爱的小动物是小乌龟,它长着圆圆的脑袋,短短的小尾巴,非常可爱。我家里就有两只小乌龟,它们是好伙伴,天天在一起玩。

  乌龟是一种两栖动物,所以,它既能在水中游,又能在地上爬。有一次,我把小乌龟放在地上,看它跑的快不快,我一拿它,它立刻缩回头去,它可真胆小。我把它放在地上,他慢慢的向前爬行,我稍微摸了它一下,他立刻把头缩了回去,等了好一会,他才又慢慢的.伸出了头,往前爬。

  我很喜欢小乌龟,我要学习小乌龟坚持的精神,不能学习乌龟退缩的精神。

二年级动物作文 篇5

  我家养有两只小鸭子。他们长得非常可爱,脖子长长的。双眼黑黑发亮,像晶莹透亮的小玻璃球。嘴巴扁扁小小的,上面还长着两颗沙粒般大小的鼻孔,肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的,柔软柔软的,摸起来舒服极了。

  小鸭子吃饭的`时候可好笑了,因为小鸭子的脖子长,所以想把嘴巴里的食物吞到肚子里去,必须得先埋头嚼两三口食物,然后再高高地仰起头将食物咬碎,接着,再慢慢地把嘴里的东西咽到胃里。小鸭子吃饱的时候,肚子比原来大多了,圆溜溜的,就像是它的肚子里装了一个大的汤圆似的,有时肚子撑得胀,看起来就要“歪”到一边的感觉,走起路来还不平衡呢!

  多可爱的小鸭子啊!

二年级动物作文 篇6

  今天,我学习《鲸》一课,发现了一些东西。

  鲸是由中爪兽变成古鲸,再由古鲸变成现代鲸鱼。由于鲸得繁殖能力很差,平均两年才生产下一头幼鲸。由于人类的.捕捉和海洋污染,鲸的数量已经急剧减少。如,鲸类中体形最大的蓝鲸,在20世纪有近36万头鲸被杀戮,目前仅存不到5存头。在地球上生存了5000多万年的鲸,许多种类已濒临灭绝。我相信大家听了这段话以后,都很伤心。那就让我们开始保护动物吧!

  保护动物人人有责。

二年级动物作文 篇7

  星期天,爸爸要带我到温州动物园玩喽,我高兴得一蹦三尺高。进了动物园,妈妈拉着我去看鹦鹉。最漂亮的要数那只金刚鹦鹉了,它的头部是鲜红色的,背上的羽毛是蓝色的,脖子是绯红色的,尾巴有带点绿色,多么漂亮啊!

  它抖动着羽毛在地上转着圈儿,那是在舞蹈吗?我知道鹦鹉是会说话的.,可是我怎么逗它,它都不和我说话,甩甩头,模糊不清地吐出两个字,好像在说“讨厌”。转了一个圈,我们看到一匹黑色的骏马。它把脖子仰得高高的,看起来是在伸“懒腰”。训马师正牵着马,让孩子们爬到马背上坐着拍照。妈妈鼓励我也去拍一个,她说:“你看那马,多健壮的腿脚,你坐在马上就是个女侠了。”我被妈妈说得心动了,大着胆子让训马师扶着上马拍照了。大笨熊不仅笨而且懒;孔雀虽然美丽又骄傲;猴子调皮又机灵。参观动物园,我认识到许多以前只能在书中看到的动物,真有趣!

二年级动物作文 篇8

  大爷家养了一只小狗,叫妞妞。它的头很小,嘴巴尖尖的,圆圆的眼睛,眼珠很黑,很讨人喜欢,身上的毛是黄色的,尾巴很长很大,像松鼠的`尾巴一样,很可爱。

  每次我去大爷家,它都会粘着我,我走哪它就去哪,要是有陌生人靠近我,它就会冲着人家汪汪的叫,没事的时候我俩就去院子里跑步,玩球。

  我喜欢妞妞,它就像我的好朋友一样。

二年级动物作文 篇9

  清明节时,我和妈妈去艾山游玩。我们来到了艾山,但并没有直接进去玩耍,而是在外面大略的浏览了一下。在艾山门口的右边,有一片桃花林,站在高处向下眺望,桃花林仿佛一片花海。当我仔细看的时候,发现桃花林里有许多垃圾。突然有一个青年人走进桃花林,手里还拿着一些零食,他一摆手,后面有几个男生和女生走了过来,他们手里拿着许多吃的东西,其中一个男生吃完东西,就将袋子随手一扔,我看见了就说:“这些桃花林是让人欣赏的,而不是让你们随意扔垃圾的。”那几个男生一听到这话立刻就跑了,然后我在一块木牌上,帖上这样几个字“保护桃花,让世界充满色彩。”我把它插在桃花林前,希望人们能够注意到它,我们看完了桃花,又在艾山门口逛了一下。在艾山门口,有一些人摆着小摊卖的.小蝌蚪。有很多人围在那里异口同声的说:“好漂亮呀。”我快步的走上前,旁边一个五六岁的小女孩笑着说:“哇,好可爱的小蝌蚪呀,我要买5只。”我挤进人群里,对卖小蝌蚪的人说:“叔叔,小蝌蚪不能买。”叔叔抬起头对我说:“小蝌蚪为什么不能卖?”我很有耐心地跟叔叔说:“因为小蝌蚪长大以后能变成青蛙,青蛙被称为农田卫士、害虫天敌,按品种的不同,一只青蛙一年可以吃到,5-40万只害虫,在稻田中,放养适量的青蛙,这样不仅可以减轻农作物病虫害,而且可以避免因喷洒农药所造成的环境污染,青蛙不仅是农田卫士,害虫天敌,他那熟悉而又悦耳的蛙鸣,其实就如同是大自然弹奏不完的美妙的乐曲,是一首恬静而又和谐的田野之歌。”我说完,叔叔惭愧地走了。朋友们,让我们一起来保护环境,保护动物吧!

二年级动物作文 篇10

在动物世界里,我喜欢小猫、小狗、小鱼……但是还是最喜欢小乌龟。

  小乌龟的背时绿色的、硬硬的,像一个战士穿着盔甲,它那像绿豆的小眼睛一眨一眨的,可爱极了。

  有一次,我给装乌龟的盒子换水时,把水装满了,当时我也没在意,第二天起床时,发现小乌龟不见了,我 慌了神,这儿找找,那儿找找,可就是找不到,正当我着急时,妈妈说:“要去跑步”,只见妈妈一只脚刚伸进鞋里时,大声叫到:“啊”!我一看原来是我的小乌龟。

  怎么样?这就是我调皮的'小乌龟,如果你的小宠物十分调皮的话就说一下吧。

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