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让座的看图写话作文(通用34篇)
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的让座的看图写话作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
让座的看图写话作文 篇1
一天,小亮要坐公共汽车去外婆家玩儿。车上的人非常多,小亮刚刚找到座位,就看见一位白发苍苍的老爷爷上来了。老爷爷一手拄着拐杖,一手拿着包儿。小亮笑着说:“老爷爷,请到这儿坐。”老爷爷说:“谢谢你,小朋友。”小亮说:“不用谢,这是我应该做的。”
售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的'老爷爷都笑了。就夸奖小亮说:“这个小朋友真懂事。”
让座的看图写话作文 篇2
一天早晨,小红在公交车上看到一个老奶奶,她白发苍苍,满脸皱纹,一手拄着拐杖,一手提着篮子,艰难地走上了公交车。
小红见了,心里在想:“这位老奶奶白发苍苍的,脸上皱纹那么多,年纪一定很大了。老师教过我们要尊老爱幼的。”小红接着站了起来,站得笔直笔直,像战士一样,招招手说:“老奶奶,您请坐吧!”老奶奶说:“谢谢你,不用了,还是你坐吧!”可是小红还是把这位老奶奶请到自己的座位上,奶奶坐下了说:“谢谢!”旁边的叔叔阿姨都竖起了大拇指。
小红得到了表扬,脸上立即变得红扑扑的`,脸上开了两朵美丽的小红花。
让座的看图写话作文 篇3
星期日,小明要去看爷爷和奶奶。他上了公共汽车,找到了一个位子坐下来,就看见一位高大的叔叔扛着东西坐上了公共汽车,叔叔热得满头大汗。
突然,小明听见“咚”的一声,原来是叔叔的头撞到车顶了。他指着自己的座位说:“叔叔,您坐下吧。”叔叔说:“我不累,还是你坐吧。”过了一会儿,小明想出了一个好办法。
小明叫叔叔弯下腰,对叔叔说:“我有一个好办法。”叔叔说:“什么好办法?”小明说:“您坐下,我坐在您腿上。”叔叔说:“真是个好办法。”叔叔坐在座位上,小明坐在叔叔腿上,旁边的叔叔阿姨都夸小明是个懂事的`好孩子。
让座的看图写话作文 篇4
星期六下午,动物们都去图书馆看书,小乌龟和小松鼠坐在一起,小兔子旁边有一个空位。
小刺猬拿着书本一屁股坐在椅子上,忽然小兔子叫了一声:"哟,真刺人!"小刺猬惭愧地说:"对不起,你坐吧!"小刺猬脸红了,低着头转身就要离开时,小乌龟挥挥手,追上去说:"你别走,我跟你坐!"小刺猬一蹦三跳地说:"真的`吗?"可是它又摇摇头说:"我怕刺到你。"小乌龟笑眯眯地说:"不怕不怕,我身上有壳,我不怕你的刺。"小刺猬这才松了一口气。
最后它们排排坐在一起津津有味地读起书来。
让座的看图写话作文 篇5
星期天下午,阳光明媚、万里无云,小动物们在图书馆里看书。这时,小刺猬来了,它抱着一本书走过来,看见了小白兔旁边的椅子是空的,就坐了下来。
谁知她一坐下,小白兔就跳了起来,大叫:“哎呦,真刺人!”小刺猬赶紧站了起来,羞愧地低下头,它说:“小白兔,对不起,你坐吧。”小刺猬难过地正准备走开,忽然,小乌龟连忙跑过去说:“小刺猬,你别走,我让小白兔和小松鼠坐一起了,你和我一起坐吧!”小刺猬问:“可是,你不怕我的`刺扎到你吗?”小乌龟说道:“我有壳,坚硬着呢,不怕你的刺!”小刺猬听了一瞬间就转悲为喜。
于是它们坐在了椅子上,津津有味地看起书来,不一会儿就天黑了。
让座的看图写话作文 篇6
一天天气晴朗,小动物们来到图书馆看书。
小刺猬抱着书一摇一摆地过来了,他一屁股坐到小兔子旁边。小兔子一下子跳了起来说:“呦,真刺人!”小刺猬很不好意思,低着头跟小兔子说:“对不起,我不是故意的,你坐吧!”小刺猬说完闷闷不乐地走了。旁边的小乌龟赶紧站起来说:“你别走,和我一起来坐吧!”小刺猬说:“我有刺,会扎到你!”小乌龟拍拍他的壳说:“没关系,我有坚硬的`壳。”小刺猬说:“那太好了,我们一起坐吧!”
最后,小刺猬和小乌龟一起坐,它们津津有味地一起看书。
让座的看图写话作文 篇7
星期六上午,小动物们来到图书馆看书。
小刺猬一摇一摆地走近了座位的地方。小刺猬看见小白兔旁边有一个空位置,于是一屁股坐了下去。没想到小刺猬的`刺扎到了小白兔,小白兔痛苦地大叫:“哎呦呦,你的刺可真硬啊!”小刺猬抱歉地说:“对不起,小白兔,你自己坐吧!”小刺猬愁眉不展地走了。这时,小乌龟跑到小刺猬面前说道:“小刺猬别走呀,我的壳坚硬,我不怕你的刺。”小刺猬高兴地跳了起来。
最后,小刺猬和乌龟坐在了一起,兔子和松鼠坐在一起认认真真看书,场面好极了!
让座的看图写话作文 篇8
下午,小刺猬、小乌龟、小松鼠和小白兔在动物图书馆里看书。
小刺猬拿着书慢吞吞地走来,它看见小白兔旁边有一个空位,就坐了下来,小刺猬正想翻开书看,小白兔就突然叫了起来:“哎呦,真刺人啊!”小刺猬马上站了起来,惭愧地说:“对不起,你坐吧,我去找别的'地方。”小刺猬才迈出一步,小乌龟就急急忙忙追上来说:“小刺猬,我和你一起坐,因为我的壳很硬,不怕刺。”小刺猬高兴得一蹦三尺高。
最后,小刺猬和小乌龟坐在一起,小白兔和小松鼠坐在了一起,它们专心致志地看起了书。
让座的看图写话作文 篇9
一天中午,烈日当空。小刺猬拿着百科书来到图书馆看书。
小刺猬一屁股坐了下来,刚想翻书,小兔子被小刺猬的刺扎到了,大叫:“哟,真刺人!”小刺猬连忙站起来说:“对不起,你坐吧。”小刺猬惭愧地走到别的地方去坐。小刺猬孤单地一个人看书,小乌龟看见小刺猬很孤单,于是就跑上去和小刺猬一起看书,“我们一起看书吧!”小乌龟说。小刺猬说:“我的'刺会扎到你的。”小乌龟说:“我的壳很硬,不会疼的,我们一起看书吧!”小刺猬高兴极了。
小刺猬又安心地看起书来。
让座的看图写话作文 篇10
清晨,天空充满宁静,树枝上的小鸟儿叽叽喳喳的,好像在歌唱呢!
小刺猬走到图书馆去看书,他一会就挑了一本书,找了个座位一屁股坐了下去。“哎呦,真刺人!”小兔子生气地说道。小刺猬垂头丧气地说:“对不起,我不应该一屁股坐下来的`,我也不应该刺到你的,我还是走了吧!”说着,它转身准备走。“你别走,我跟小兔子换一下吧!我有硬硬的壳,不怕你的刺。”小乌龟匆匆忙忙地跑过去说。小刺猬听了高兴得一蹦三尺高!
于是它们坐在一起高兴地看起了书。
让座的看图写话作文 篇11
有一天,一辆公共汽车坐满了人。当车停下来时,因我的脚受伤,一拐一拐吃力地上车。我戴着红色的帽子,穿着黄色的衣服,深蓝色的裤子,在车厢里东张西望地找位子,这时一位老奶奶热情地说;“孩子,坐我的位子吧!”“不用,不用。”我连声说。这时一位看书的大哥哥大概是怕我坐他的位置,一直用书挡着脸。这时,一位可爱的小女孩站起来,向我招招手,微笑地说:“大哥哥,你坐我的位子吧!”我说:“谢谢你。”我坐到小女孩的位子上,突然,司机紧急刹车,车里摇晃,小女孩站立不稳,趣陡摔了一跤,摔到看书的大哥哥位子上。我连忙把拐杖放到一边,赶紧伸手去扶小女孩,可是,小女孩摔得距离有点远,没法扶到,脚又动不了。看书的大哥哥、,实在看不下去,犹豫了一下,就把小女孩扶起来,说:“小妹妹,你坐我的.位子吧!”小女孩感激地说:“好的。”我满意地笑了,全车的乘客都夸他们是助人为乐的好孩子。
让座的看图写话作文 篇12
嘟—嘟—,嘟嘟——,一辆公共汽车开来,上面的座位全坐满了人,有白发苍苍的老奶奶、有大哥哥、有天真可爱的小姑娘……,门开了,一位小哥哥戴着红色的帽子,穿着黄色的衣服、蓝色的裤子,扶着拐杖,吃力的`走上车子,白发苍苍的老奶奶热情地说:“小朋友,坐这儿吧”!老奶奶慢慢地站起来,小哥哥连忙说:“还是您坐吧”。老奶奶后面的大哥哥假装看书,心想:“千万别坐我这儿”。这时大哥哥后面座位上的一位小姑娘站起来说:“小哥哥,坐我这儿吧”。小哥哥高兴地说:“谢谢你,小妹妹”。他就坐下来了,小姑娘就站在他的旁边。
忽然,一个急刹车,小姑娘倒下去了,小哥哥连忙扶起小姑娘,车上的人全都吓坏了,那个大哥哥也赶快站起来,让小姑娘坐在他的座位上,车上的人都赞许地笑了。
让座的看图写话作文 篇13
“欢迎您乘车。”公交车上的服务员热情的向一位老奶奶问好。只见她面黄肌瘦,迈着蹒跚的步子上了车。她面带微笑的看着服务员,向她表示友好。
服务员对老奶奶身边的一位小学生说:“孩子,请给老奶奶让个座吧,要尊敬老人呀!”“不要让!孩子,妈妈给你掏钱买了票,放心做吧!”孩子的妈妈很不讲理。服务员又劝道:“这位女士,你是会把孩子教坏的。”“你管不着!”这位妈妈用恶狠狠的口气说道。
当那个学生迟疑时,我已经看不下去了。立即起身给老奶奶让了座。老奶奶笑着对我和服务员夸道:“你们真是祖国的骄傲。”就连周围的.人也对我投来了赞许的目光。并纷纷指责那位母亲,那位母亲红着脸一言不发。到了下一站,就带着孩子跑下了汽车。
通过这件事,让我知道了敬老的人和心胸狭窄的人的区别,以及周围人对他们评价的不同。我们的社会还是提倡文明的。
让座的看图写话作文 篇14
我们在生活中有许多人都有会有难处,我们可以给他帮助。
阳光明媚的一天,我和妈妈有说有笑的去公园玩,我们上车后还有许多座位,我和妈妈坐在一起,过了几站,座位已经满了。这时上来了一位老奶奶,妈妈见了连忙起身温柔的说:“大娘您坐在这吧。”老奶奶说:“谢谢你了,同志。
我见了,十分羞愧,我们现在总学尊老爱幼,怎么今天就没给老奶奶让座,我胸前还带着红领巾呢。
我正想着一位老爷爷又上了车,还时,我连忙说:“老爷爷您坐在这里吧!”老爷爷笑着说:“谢谢你小朋友”。我也甜甜的笑了,到站后,我和妈妈高兴的下了车,走在路上,我十分高兴,我们有说有笑的进了公园。
这件事情过后,我想我们应该尽全力去帮助别人,我在这件事情过后经常帮助别人。当你帮助过一个人后,心中不由自主就会有一些说不出的'兴奋。
让我们都去帮助别人吧!助人为乐!
让座的看图写话作文 篇15
今天,我和妈妈去姐姐家里玩,车上人可真多呀,我和妈妈好不容易找了个落脚的地方,一个漂亮的姐姐将座位让给了我。“谢谢姐姐!”我连忙道谢。“不用谢,小妹妹!”姐姐露出了甜美的微笑,一股暖流涌遍我全身,莫非,我遇到了“天使姐姐”?
刚坐下,挤上来一个抱小孩的`阿姨,小男孩睡得真熟。我挤过人群来到了阿姨身边:“阿姨,过去坐那边吧!”我扯了一下阿姨的衣角。“不用了,小朋友,你这么大给我让座。”“没关系,小弟弟比我大多了,再说您这样太累了。”我把阿姨领到了座位跟前。
小男孩醒了,给了我一个可爱的微笑,真是太神奇了。“孩子,大姐姐给咱们让座了,等你长大了一定要跟哥哥学习!”小男孩好像听懂了妈妈的话,笑得更灿烂了。“儿子,妈妈真为你骄傲”,妈妈抱紧了我。虽然站了一路,但我一点也没感觉到累,反而觉得很充实。
让座的看图写话作文 篇16
在学校,老师常常教导我们这些“公交一族”的成员,在公交车上遇见老人要让座。
一次放学后,我和同学一起乘公交车回家,两个人只有一个座位。我们有说有笑,很开心。这时,车上传来了售票员阿姨甜美的声音:“高招办站到了,下车的乘客,请从后门下车”。随后,一位白发苍苍的老奶奶上车走来。这时,我对坐着的.同学说:“你让一下吧,给老奶奶让个座”。可谁知刚才还有说有笑的同学立刻生气了,还说:“我才不让呢,我的脚累着呢”。
这种人我还是头一回见,我真不想理她。可是,我一想我不理他,就没有人给老奶奶让座了。可这怎么说呢?我试着用商量的语气对她说:“你想一想,如果这个老奶奶是你的奶奶,在公交车上没人让座,而且又快要摔倒了,你会怎么做?”同学不语,起身让老奶奶坐在这儿。这时,我心里高兴极了。
“帮助别人,就是帮助自己”请记住这句话吧!
让座的看图写话作文 篇17
记得有一次,我去奶奶家玩,带上我最爱看的《安徒生》来到公交车上。
不一会,上来一个70多岁的老奶奶,那位老奶奶看见没座位了,就只好站在那里了,我后面坐的以为小妹妹看到了,说:“老奶奶您过我这边来坐吧。”老奶奶说:“好的,谢谢你小朋友。”那个妹妹说:“不用谢,老奶奶。”我有一点害羞,把头低下,装着在聚精会神地看书。
过了一会,一站又到了,一位腿受伤的小男孩上了车,老奶奶看到了说:“小朋友过这边来坐吧。”小男孩却说:“不用了,老奶奶。”我站会儿,姐姐也在后面坐着,于是姐姐给小男孩让了座。
这时,突然一个紧急刹车,小妹妹的.胳膊太短,抓不到扶手,一下子歪倒在我身边,我连忙扶起她,让她坐在我的座位上,我很高兴,因为这是我第一次让座,所以我很高兴。
虽然我一直站到下车,可是我心理很快乐,也很开心,第一次理解到“助人为乐”的正真意义。
让座的看图写话作文 篇18
今天,我向你们说一件事,你们听了,一定也会为我感到不好意思。我自己每当想起这件事,都会感到无地自容。
那天下午,我抱着一只小狗好不容易挤上一辆拥挤不堪的公交车。过了好几站,公交车再次停了下来,许多人都下了车。我高兴极了,立马“占领”了一个“革命根据地”.我坐稳后往身旁一瞧,座位空着。对了,空着怪可惜的,不如让我的小狗……这时,又上来了一位老婆婆。她走上车向四周张望了一下,见没有座位就无奈地抓住扶手颤巍巍地站着。“汪汪汪”我的小狗叫了起来。它边叫边跳下座位走到那位老婆婆的身边用嘴叼着她的裤角,把老婆婆拉到它的.座位边。它又叫了几声,好像在说:“老婆婆,您坐吧。”那位老婆婆似乎听懂了它的话,就坐了下来。我顿时觉得脸上火辣辣的,心想:我的小狗都知道尊敬老人,而我一名小学生看到这种情况却视而不见,我真惭愧。
经过这件事后,我每次坐车,都会主动给老幼病残让座。你们会吗?
让座的看图写话作文 篇19
今天,我姥爷送我去学习,要坐环路。
环路上人山人海,我坐在座位上,这时有一位白发苍苍,牙齿没有几颗,穿着粗布衣服的70多岁老爷爷上车了。他在车上站着,没有人给他让座,老爷爷满头大汗,湿透了衣服,因为这位老爷爷身体虚弱,站不了多久。我对这位老爷爷说:“您坐这吧?”老爷爷说:“不用了。”我说:“坐下吧,我快到站了。”我小心翼翼地把老爷爷扶在了座位上。老爷爷说:“你真是个好孩子。”车上的'人也都说:“这孩子真懂事!”我说:“别客气,这是我应该做的。”老爷爷满意地露出了笑容,姥爷也对我笑了。我觉得我做得很好,我很满意。
做了好事被别人表扬我的心里比喝了蜂蜜还甜美。
简评:本篇日记记录了小作者在车上做好事的过程,记叙了做好事的过程,有自己的感想,而且语言流利,描写详细,比较规范。
让座的看图写话作文 篇20
俗话说:“赠人玫瑰,手有余香”,这句话给我带来了很多启示,还得到了表扬呢!不信我就讲给你听听。
今天早晨,阳光明媚,我一个人坐公车去图书馆里还书。车上又闷又热,像一个大蒸笼一样,豆大的汗珠从我的额头上渗了出来,好不容易看到一个空座位,我就像一只猛虎一样坐了下来。这时,一个抱着小女孩的阿姨被挤到了我的身边,小女孩大概只有二岁,总是闹来闹去,想要坐下来。可是,周围的人都不愿意让座,我心里很难过,实在忍不住了,我站起来对阿姨说:“阿姨,您坐我这里吧,我站着就可以了。”那位阿姨慈祥的.对我说:“谢谢你,小朋友,好人一定会有好报的。”旁边的叔叔阿姨看见了,都竖起了大拇指对我说:“孩子,你真棒!”听了,我害羞地低了头,心里像吃了蜜那样甜,高兴极了!
下车时,我发现天更蓝了,云更白了,空气更新鲜了,你知道这是为什么吗?因为我刚刚做了一件好事一一让座。
让座的看图写话作文 篇21
星期天,我打算去外婆家玩,在公交车上发生了一件使我终生难忘的事:
我来的公交车站,费了九牛二虎之力才挤上公交车,上车后,我咋眼一看——天哪,怎么这么快就没这位了。于是我只好使劲地拔着车上的护栏,任由公交车的颠簸。突然,一个人影站了起来,对着我说:“小弟弟,你坐吧!”我转睛一看,原来是一位大姐姐。于是我冲她笑了笑,坐上了座位,我的心里感到无比的幸福。
过了一会儿,一位老奶奶上了公交车,此时的我想起了雷锋的故事和那位乐于助人的大姐姐。所以我决定给老奶奶让个坐。我站起来,对着老奶奶说:“老奶奶,请您坐吧!”老奶奶霎时露出了满脸的微笑。而站在一旁的那个大姐姐也在为我喝彩。我心里高兴极了!
经过这件事,我想起了曾经读过的一篇文章——《车厢里的春天》。正是因为车厢里的'人们不停的让座,所以寒冷的车厢里才会变得像春天一样温暖。
让座的看图写话作文 篇22
在今天早上的时候,我和妈妈一起去逛街,当我们刚刚走到车站的饿时候,要等的车就来了,好像和我们约定好似的。
当我一上车的时候,就找了一个好位置,连续过了几个车站,刚才还空空的汽车,一下子就挤满人了。噢,还有人上啊,都挤满人了。就在这时候,上来了一个老婆婆,就站在一位年轻的叔叔身边,我向四周望望,咦,奇怪?怎么没人让座?我连忙站起来微笑地对老婆婆说:“婆婆,您请坐!”婆婆说:“还是你坐吧!”我对老婆婆说:“不!我们老师教我们让座是应该的`!”这时,我听见其他老人说:“小朋友都会让座,这些大人却坐在座位上纹丝不动!”我看见了大人们都脸红了。我也在想:为什么大人们就不能让座呢?广播说:“新风路东到了!”我和妈妈下车去逛街了。
我真希望哥哥姐姐叔叔阿姨们都可以让座啊!因为你们都是我们小孩子的榜样哦。
让座的看图写话作文 篇23
一次,我和姐姐一起坐公交车去萧山玩。上车后,我见车上还有两个位子,就和姐姐一起坐了上去。过了两三站的样子,上来了一位大概70多岁的老奶奶,因为已经没有位子了,所以她只能站着了。又过了一两站,这时,一位年长的`大哥哥站了起来,对老奶奶说:“奶奶,您坐吧!”老奶奶说:“小伙子,你不是还没到吗?我还是等你下车再坐吧!”大哥哥又说:“没关系的,我还有一站就到了!”说完,便扶过老奶奶坐下。我心里想:“这个大哥哥人真好!”
我以为大哥哥说的是真的,可是都过了三四站了,他还是没有下车。这时,我听见旁边的人都在“讨论”大哥哥,他们你一句我一句,不过说的都是赞扬大哥哥的。
又过了很长时间,萧山终于到了,下车时,我看到大哥哥也一起下了,这时,我突然明白了,大哥哥的“谎言”只是想让老奶奶坐着舒服一点,毕竟老奶奶已经70多岁了……
让座的看图写话作文 篇24
今天早上,小红高高兴兴地去上学。她走到公交车站牌处等了一会,公交车就过来了。
小红上了公交车,她看见一个空着的座位,她走过去,坐了下来。过了几站,上来一位老奶奶。老奶奶上来的时候,车上已经没有座位了。小红看见老奶奶在车上摇来摇去,她想:这多危险呀!要不要给老奶奶让座呢?经过一番思考,她想好了,她就对老奶奶说:“老奶奶,这里有座位,您过来坐下吧!”叔叔阿姨见了都向她投来赞许的目光,好像在表扬她呢。顿时,小红不好意思地低下了头。等公交再次停下的时候,小红说:“老奶奶,我到站了,您到站了么?”老奶奶说:“到站了,到站了。”“那我扶您下去吧。”说着,小红扶老奶奶下车了。随后,小红便走进了校园里上课了。
小红想:帮助别人真是一件高兴的`事情啊!她以后要多多帮助别人,要做一个乐于助人的好孩子。
让座的看图写话作文 篇25
每个人都听说过让座,但什么是依次让座呢?慢慢听我说:我支持每个人,每个人都支持我,人们需要互相关心和照顾。
我曾经乘公共汽车去上学,当时公共汽车上没有多少人。我找了个座位坐下。从那以后,人们一路不停地上车。汽车变得越来越拥挤,就在这时,我看到一位白发苍苍、拄着拐杖的老妇人颤抖着走过来。汽车艰难地启动和停止,老人站不住了。那时,我并不在乎,只是独自坐着。后来,我看见一个阿姨站起来给奶奶让座,说她来了。然而,几站之后,阿姨没有下车。她似乎编造了一个善意的谎言。我感到非常羞愧,立刻脸红了。我是一名小学生。给老人让座是我的职责。我没有主动让座。接着来了另一位老人,他看上去是白发苍苍。我站起来说,“老头,你来和我坐在一起。”爷爷非常高兴,一再表扬我。
我看着老人,他的`脸上出现了幸福的微笑,就像一个深潭。我们这个社会需要有爱心的人。看到老人,我们会关心她,保护她,这样我们才能变得更好。
让座的看图写话作文 篇26
星期一早上,小明和小丽去上学了。
到了车站,小明和小丽就开始等19路车。等了好久,车终于开来了,小明和小丽一下子冲上汽车。上了车,他们发现车上有两个空位,赶紧冲上去坐了下来。心里想:“今天真幸运,还有空位坐。”
车又开了一站,上个抱着婴儿的阿姨上了车,看见车上已经满了,她看见了戴红领巾的小明,她觉得戴红领巾的小朋友是文明、礼让的,就走过去对小明说:“小弟弟,你让我坐一下,好吗?”小明的'回答让阿姨大失所望,小明说:“我凭什么要让给你?”小丽看见了这一切,主动地站了起来,说:“阿姨,您坐这儿吧。”小明看见了,很难为情,恨不得挖一个地缝钻进去。
阿姨坐下了,感激地对小丽说:“谢谢你,你真是一个助人为乐的小孩子!”小丽说:“不用谢,这是我应该做的。”
让座的看图写话作文 篇27
那天放学,妈妈和我坐公交车回家。
车上挤得让人喘不过气来。突然,一个急刹车,我一个趔趄,差点摔倒。这时,一只黑黑的手臂及时地扶住了我。我感激地抬起头,正要说“谢谢”,突然我发现这个人长得有点奇怪:黑黑的皮肤,卷卷的头发,一笑露出一口雪白的.牙齿。哦,原来是个老外呀!
他站了起来,叽哩咕噜地说着什么,还不时地用手指着座位。我看懂了,原来,他要给我让座!
我赶紧说了声“Thankyou”,然后把头摇得像拨浪鼓。他一听我会说英语,就用流利的英语和我交谈,可我一句也听不懂。他又拿出一个牌子,我看到上面有一个世博会的标记,我猜他可能是来参加世博会的吧。
我很想对他说几句什么,但我什么也不会,唉!
让座的看图写话作文 篇28
星期六早上,小刺猬去接它的爸爸,小刺猬到了汽车站,想坐在旁边板凳上边看书边等爸爸。
小刺猬说:“我可以坐在那里吗?”小白兔说:“可以。”小刺猬坐下去了,小白兔心里想:我得离它远一点。小白兔往旁边坐了一点,给小刺猬很大的.空。
小刺猬一转头,它不小心扎到小白兔了。小白兔大声叫:“啊,扎到我了!”小白兔坐在了地上。小乌龟和小松鼠看到小白兔坐在地上,大吃一惊,连忙扶小白兔起来。
小刺猬说:“对不起,我不是故意的,你坐吧。”小白兔说:“不是我赶你走,是你身上的刺扎人很疼。”小白兔说完,小刺猬就走了。
小乌龟说:“你别走,你和我坐在一起。”小刺猬说:“小乌龟,我会扎到你的。”我乌龟说:“我有壳,我不怕疼,我的壳很硬。”它们就继续看书了。
我们要向它学习,有困难要互相帮助。
让座的看图写话作文 篇29
今天,我和妈妈乘坐公共汽车从书店里回家。
车上的人真多呀!我和妈妈好不容易找到了一个座位,坐了下来。这时,车上来了一位白发苍苍的老奶奶。我刚要起身让座,一位叔叔和蔼可亲地对老奶奶说:大娘,您坐这儿吧!老奶奶笑眯眯的点了点头。汽车又到了一站,我发现了一位老爷爷上了车。我赶紧站起来,对老爷爷说:老爷爷您坐着里吧!老爷爷微笑着看了看我,坐下了。我回头看看妈妈,妈妈正微笑着用赞许的目光看着我。我和妈妈会心的笑了,同时,我心里甜滋滋的。汽车又欢快地行驶了两站,停下了,妈妈拉着我的手走下了车。老爷爷用慈祥的眼光看着我,好像在说:小朋友,你真是助人为乐的'好孩子。
回到家里,我的心情格外好,觉得生活真有意义。今天,我懂得了送人玫瑰,手留余香的含义。
让座的看图写话作文 篇30
大年初三的下午,我和妈妈、万宇欣一起去常州看电影。
我们乘公交车去的,在公交车上,人很多。有老人、年轻人、中年人、小朋友,最多的还是年纪大的老人,大家挤来挤去。不过我们还是有位子坐的。以前妈妈也跟我说过,在公共场合要主动给老人让座,我一直在犹豫,要不要把我位子让给老人家坐呢?我想了又想,要不要让呢,这时,公交车上的广播也提醒了我。我热情地站起来对老爷爷说:“老爷爷,这儿有位子,您过来坐吧。”老爷爷说:“好孩子,你坐吧,谢谢你。”我忙说:“没关系的,您坐吧,我可以坐到妈妈的腿上啊!”老爷爷又说:“真是个好孩子,谢谢你了。”我说:“不用谢,这时我应该做的.,学校里就是这么教我的。”就在这时,广播里再一次想起:请主动给老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座。我的脸上露出得意的笑容。
在电影院看电影的时候,我觉得助人为乐真是一件让人高兴的事情,有机会还要多做些好人好事,向雷锋叔叔学习。
让座的看图写话作文 篇31
今天,我要到爸爸妈妈工作的厂里去,我每星期都可能去一次,我在公交车上找了个座位坐下了,在我的对面的是母子俩,儿子今年大约5、6岁了,他坐在妈妈的膝盖上,俩个人一个座位。
车到小百货就有好多人上车,其中有一位80多岁的老人,车一开动,老人就站不住了,东倒西歪,十分吃力。此时,前面的孩子从妈妈的膝盖上跳了下来。恭恭敬敬地指着妈妈的膝盖说:“老爷爷,您请坐。”这出人意料的举动让那位母亲来个措手不及,脸刷地一下红了起来,只好准备让座,车厢里的`人终于弄明白了这是怎么回事,哄堂大笑起来。这个可爱的孩子,忽闪着一双大眼睛,还二丈和尚摸不着头脑呢。
我站起来把我的座位.让给了老人,他露出了满意的笑容。
母子俩回到座位,妈妈对着儿子的耳朵说了几句悄悄话。不一会儿他大概是明白了……自己也笑了。
车厢里充满了笑声,生活多么美好!
让座的看图写话作文 篇32
星期六的中午妈妈带我去街上买衣服,我和妈妈好不容易挤上车,还么有站稳脚跟,就听见一个亲切的声音说:“小朋友,让个座位给你坐。”我循声望去,看见一个阿姨站了起来,微笑着把我拉到座位上,我心里一阵感动,连忙说了声:“谢谢阿姨!”
到了下一站,上来一位年轻的妈妈,她左手抱着个小孩子,右手挎着个大背包,累的满头大汗,我刚想让座,旁边的一位大伯就已经站了起来,说:“姑娘,快坐下吧!”年轻妈妈红着脸。不好意思的说:“谢谢您!”我想:我可不能坐着,下一站我要瞄准目标让座。
车又“嘟嘟”的开了,快到下一站了,我往窗外一瞧,只见一位孕妇阿姨正准备上车呢。她一上车,我就叫道:“阿姨,坐这里。”看到大家向我投来赞许的目光,我心里美滋滋的.。我觉得坐这样的公交车真愉快,但愿公交车上的“让座风”能一直存在。
让座的看图写话作文 篇33
一个晴朗的星期天,妈妈带我和弟弟去少年宫玩。于是,我们乘上了一辆公交车出发了。一路上,弟弟叽叽喳喳地说个不停,显得很高兴。到了“西京花园”这一站,一位白发苍苍的老爷爷走了上来,车上已经没座位了,他扶着杆子,好不容易才站稳。我心里想,老师教育我们要尊老爱幼,做个讲文明、懂礼貌的好孩子。我边想边走过去,对老爷爷说:“爷爷,我快到站了,我把座位让给您坐吧。”说完我就把老爷爷扶到了自己的座位上。老爷爷和蔼地说:“谢谢你,小朋友,你真懂事。”我对老爷爷笑了笑,说:“不用谢,这是我应该做的'。”下车以后,弟弟向我竖起了大拇指,说:“哥哥你真棒。”妈妈自豪地说:“你真是我的好儿子。”
听了他们这样夸我,我心里那个高兴劲儿就甭提了,全身每一根汗毛都活跃的跳了起来。这个星期天过得真爽啊!
让座的看图写话作文 篇34
人间处处有真情。是啊!在我身边就发生过这样一个故事。星期日上午,我坐公交车去好朋友渲渲家玩。我好不容易找了一个座位坐下。突然,一个拄拐杖的 小男孩气喘吁吁.艰难的上了车。许多人视而不见,有的把脸扭过窗外欣赏景色,有的假装睡觉,有的翘起二郎腿拿着mp3假装听歌,我也假装没看见。“小哥 哥,这个位置给你坐!”一阵甜美的声音从车厢里传出,原来是一位戴红领巾的小姑娘。我不由得低下了头。
小姑娘拉着小男孩,让小男孩坐下。我仔细打量着小姑娘,她的年龄和我差不多,红扑扑的`脸蛋 ,扎着一个马尾辫。很漂亮。突然,“吱——”的一声,来了个急刹车。小姑娘没站稳,重重地摔倒了硬邦邦的车板上。只见她头上起了一个包。阿姨和老大爷连忙 扶起小姑娘。这时,小男孩看见了。站起来说:“小妹妹,还是你坐吧!……”小男孩到站了,小姑娘扶起小男孩下了车。
我望着小姑娘远去的背影,心情久久不能平静。
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