【推荐】洗碗二年级作文集合5篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的洗碗二年级作文5篇，欢迎大家分享。
洗碗二年级作文 篇1
今天我在学校中午吃完饭的.时候，和沈悦涵碰到了一起，我们就一块儿去洗碗。
可是厕所人很多，我们排了好长时间的队，都没有洗碗。我们发现那块儿有一个空隙，就走过去，可是被别人占了，我们只好在那里等着，等别人洗完了我们再洗。但是旁边又有一位大姐姐在洗碗，我们看见就排到她后面。那个大姐姐对我说：“把碗给我用一下。”我就把碗给她了。她帮我洗了碗，帮沈悦涵洗完碗的时候，我俩一起对姐姐说：“谢谢！”然后回班了。这个姐姐还是五六年级的大姐姐呢！
洗碗二年级作文 篇2
今天早饭和午饭后，我都帮妈妈洗碗筷了。早饭的碗筷不油腻，很好洗，我就没用洗洁精。午饭的`碗筷有些油腻，我就用了洗洁精。
热水淋到洗洁精上，“哗哗哗”地冒了一盆泡泡。我先给碗筷洗了个“泡泡浴”，再用热水冲洗一遍，就干净了。最后用洁白的碗布擦一擦，就可以放进碗橱里了。
有两个塑料餐盒很难洗，我就用旧牙刷蘸上洗洁精，仔细地刷它们的缝隙，再用热水冲干净。
其实我这是第二次帮妈妈洗碗了。第一次是我前挽花入围的那一次。
洗碗二年级作文 篇3
妈妈平时很辛苦，整天忙里忙外的：买菜、做饭、洗碗、洗衣服、拖地……家务活从不让我们操心。在学校里，老师告诉我们应该多做些力所能及的事，我牢牢记住了老师说的话，和妈妈商量以后，妈妈立即给我安排了最简单的活儿——洗碗。
吃过午饭，我挽起袖子就“开工”了。为了证明一下“我能行”，我决心要露一手，好让爸爸妈妈高兴高兴。
于是，我端来一个盆，在里面盛满热水，把我们刚才用过的三块碗和筷子放在水里浸湿，往里面滴了些洗洁精。接着我拿来洗碗巾，抓起一块碗，用洗碗巾来来回回、里里外外擦了个遍，然后放进水里漂洗。这时，水里、碗里、洗碗巾上、我的手上，已经有了许多小泡沫。我又抓起另外两块碗，把刚才的步骤重复了一遍，顺手又把筷子也搓洗了一遍。仔细一看，水里的泡沫更多了，我想：该用清水冲洗了吧？就大声问妈妈，妈妈看了一下，说：“行，用清水冲吧。”
哈哈！一出手就不凡！
我心里美滋滋地想。我把碗和筷子摆在水龙头下面，拧开水龙头。水“哗哗”地流着，像在唱着一曲美妙的歌。我拿起碗和筷逐个在水龙头下冲了好几遍，用手一摸，嘿！挺干净的！就把洗好的`碗筷放在消毒柜旁边的架子上，准备等它们干了再放进消毒柜里。
妈妈来检查我的“劳动成果”了。她发现有一块碗上还有一处青色的东西，对我说：“看，这儿没洗干净。”我仔细一看，分辩道：“不对呀？这儿我刚才用了好大劲儿也洗不掉，会不会是放在消毒柜里给熏的呀？”妈妈认真看了一下，“哦”了一声：“应该是，妈妈错怪你了。宝贝儿，今天可真能干！”听着妈妈的夸奖，我乐得嘴都合不拢了，连忙说：“谢谢妈妈！
从今天开始，我要多帮您干活儿！”“好！真棒！”听着爸爸的称赞，我乐得嘴都快笑歪了。
洗碗二年级作文 篇4
今天早晨，吃完早饭，我主动帮妈妈洗碗筷。我先把碗按照从小到大的顺序，从上往下放好。然后我把筷子也放好，后来把剩饭倒掉然后，我把水池放满水，水放好之后，我把锅放好之后我就开始了洗碗了，妈妈让我把洗洁净挤到水中，然后，我用海绵把碗里里外外洗干净，后来，有用清水把碗冲干净，把碗倒着放在了空水篮里。
最后我还吧橱柜面擦了个闪闪发光。我决定，以后每个星期天都要帮妈妈洗碗筷。
洗碗二年级作文 篇5
今天早上吃完饭后，妈妈安排我来刷碗。
我把碗放到水池里，首先把洗涤剂滴到碗里，用手把整个碗仔仔仔细细地搓了一遍，碗里面全是小泡沫。然后，我把搓好的碗一个个放在旁边的台子上。接下来，我拿起台子上的碗用清水冲洗，自来水哗啦啦的冲到碗上，溅起了一个个小水花，发出了噼里啪啦的水声。洗完碗后，我拿起干净的碗用手搓了搓，小碗发出了吱嘎吱嘎悦耳的声音。嘿！干净的小碗也会唱歌啊！最后，我把洗干净的碗小心翼翼地放在橱柜里。
洗这么多的碗没想到还挺累的`，我终于体会到妈妈、爸爸平时洗碗有多辛苦啦！虽然我感觉很累，但是我得到了爸爸和妈妈的表扬，心里感觉美美滋滋的。
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