关于洗碗二年级作文集合五篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的洗碗二年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
洗碗二年级作文 篇1
中午，吃完午饭后，妈妈让我去洗碗，我说我不会洗。妈妈在外面唠叨了几句，说这些家务早晚都要学，晚学不如早学。说完，我们俩一起进了厨房，妈妈一边说着，我一边听一边洗。
首先把碗里接点水，在把洗碗布浸湿，手端着碗把里面和外面都一点儿一点儿洗干净。再冲一下，彻底洗干净。如果碗里有油的话，挤几滴洗洁精，用洗碗布洗。碗的`身上都是洗洁精，还弄到我的手上，他真是个小淘气，真想赶跑它，最后，先把玩洗干净，在把洗碗布洗干净。
我又学会了洗碗，真高兴。
洗碗二年级作文 篇2
今天晚上，妈妈又听见哥哥在说：“洗个碗多容易啊！”妈妈说：“那你上次洗碗怎么打碎了一个碗呢？”哥哥说：“那那是我一小心打碎的。”我说：“妈妈今天让我洗碗吧。”昨天我洗碗一个碗都没打碎，今天也不会再打碎了，““那好吧。”
妈妈去休息了，哥哥在旁边，一边看着我洗碗一边告诉我应该怎么洗碗，因为昨天是哥哥告诉我怎么洗碗。
我先把洗洁精挤一点放在洗碗盆里，然后就洗起碗来了，碗的边和底还有里面都要洗得干干净净，不过，就在清碗的时候，我突然疏忽打碎了一个碗，我突然之间愣了一下，因为我打碎了一个碎，所以我在想是告诉妈妈，还是不告诉妈妈呢？过了一会，我想好该怎么做了。
我把打碎的碗的碎片放在了一个黑糊糊的`不起眼的角落里，我想妈妈一定不会注意到那个角落。
我放好碗的碎片以后，我就去对妈妈说：“妈妈对不起，我打碎了一个碗。”妈妈对我说：“没关系，不过下次洗碗要注意。”
洗碗二年级作文 篇3
今天吃完晚饭后，我主动去帮妈妈洗碗。
首先，我撸起袖子，准备洗碗。我拿出一个碗，挤了点儿洗洁精，用刷子聚精会神地刷呀刷，把碗刷得亮晶晶的。我又拿出几双筷子，放在水盆里搓呀搓，我感觉在水里的'时候手非常凉爽，搓了一会儿感觉快子涩涩的，于是我就把它们放在筷架里。接着我又拿出一个大大的盆子，妈妈对我说，这个也要用洗洁精来洗，我先把它冲了冲一遍，不过还是有点油，我又一次拿洗洁精挤了一点，搓了一会儿，又把盆子反复冲洗，感觉已经洗好了，看着亮晶晶的。后来我又清洗了果汁机，双手湿淋淋的，衣服也湿了一点。妈妈看到我洗的这么干净，都目瞪口呆了。
今天我帮妈妈洗了碗，我非常开心，妈妈也轻松多了，这真是美好的一天！
洗碗二年级作文 篇4
今天，妈妈出去了。我在家里很孤独，我想：“我要是洗碗的'话，或许就没那么无聊了，”于是我就开始洗碗了。
我准备了一个盆子，再倒上一点儿洗洁精，再装水，用手搅一搅，这时盆子里出现了许许多多的泡泡，这些泡泡又大又圆，五颜六色，美丽极了。我用抹布洗碗，把里里外外都洗了，我再把碗清洗了一次。我洗得干干净净，把碗拿到太阳光下，它还闪闪发光呢。妈妈就要回来了，我匆匆忙忙地让碗回到了自己的家。但是我打碎了一个碗，妈妈回到家里我主动承认了错，妈妈不但不批评我，还夸奖我呢！我心里乐滋滋的。
洗碗二年级作文 篇5
放学了，我狂奔回到家，一进门就喊：“妈妈，我饿了！”“别急，马上来了啊！”妈妈说完，就把饭菜端来了，我飞快地吃完饭，就拿起摇控器打开电视看了一会儿，妈妈就要我去洗碗。
“这还不简单！”我说完，就把碗放到厨房里去了。我往盆子里放了半盆水，然后用手使劲搓，我拿出盆子里的碗一看，油还沾在碗上，我马上叫妈妈过来帮忙，妈妈笑着说：“伤孩子，还是我告诉你吧，首先要往盆里放半盆水，然后挤两滴洗洁精，再把我放到盆子里去，然后用布使劲搓，最后用干净的'水冲洗两次，碗就洗干净了。”妈妈说完，我就照着妈妈说的做，果然把碗洗得干干净净。
通过第一次洗碗，我懂得了：不要把事情想得那么简单，而要想清楚步骤，不会的话，可以叫爸爸妈妈帮忙教技巧，这样才可以把事情做好。
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