【热门】小学二年级作文锦集9篇
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小学二年级作文

时间:2023-06-21 08:22:56 二年级 我要投稿

【热门】小学二年级作文锦集9篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的小学二年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】小学二年级作文锦集9篇

小学二年级作文 篇1

  一字雁阵,拉开了金秋的帷幕;云卷云舒,涂鸦出蔚蓝的天穹;葳蕤的白杨,落尽昔日的繁华;淡淡的果香,舒展丰收的画卷。秋如一叶飘落,书写着余韵未尽的诗章。而中秋,便出现在这诗章的华丽尽头。

  每逢中秋,家中都会摆上几盒月饼,那淡淡的桂花香夹杂着月饼的甜腻弥漫在空气中造成最熟悉的味道——中秋的味道。

  团圆是中秋的味道。哪怕工作再忙再累,哪怕单位离家再远,一时中秋节至,总会忍不住提上一盒月饼在月升时赶回家。或是包装精致的宴会月饼,或是散装成袋的普通月饼,也许味道迥然不同,但那有什么关系呢?重要的是一颗期盼团圆的心,渴望一家人团团圆圆地聚在一起的心愿。这样,即使再腻的月饼,也会腻出幸福团圆的味儿来……

  思念是中秋的味道。“每逢佳节倍思亲”虽然此节非彼节,但“思亲”总归是一样的,漂泊在外的游子,在瑟瑟秋风的吹拂下,望在异乡的月亮,月亮很圆很亮,却终究不是自己相看的月亮,道是:露从今夜白,月是故乡明。所以,不管怎么样,那头上月亮都会透露出冷清的感觉。身后万家灯火交相辉映,屋内觥筹交错的`喧闹声声入耳,更使得夜幕下的游子倍思亲。思念亲人的音容笑貌,思念亲人的丝丝关怀,思念弥漫在他的心扉,就连苦涩的空气中也涩出思念的味儿来。

  温馨是中秋的味道。桂花树下,古树庭中,一家人围坐在石桌旁,小孩子在庭中疯赶嬉戏,为了一个月饼,为了一个礼物,管他呢?只要快乐就好。成年人翻看着相簿,指着一张张孩提时的照片,述说着过去的故事,不时欢笑,不时沉默,大概他们又重历了一回少年往事吧。老人则没多大兴趣参与年轻人的阵营中,他们依偎在花树下,安详地笑着,他们为什么而笑呢?感叹又一年月圆的日子到了吗,还是看到子子孙孙如此健康平安而安心呢?总之,他们是笑着的,所以为了什么原因此刻也显得不重要了。如梦如幻的月光下,一家人倒也笑出了温馨的味儿来。

  原来,味道竟是这样一种历久弥新的回忆。

  当时光流逝,物是人非,那些曾经鲜明的片段在岁月的冲刷下渐渐褪色,也许我们怎么也想不到,多年以后,我们会循着一种味道的密码,穿越层层叠叠如九月菊花般繁复的回忆,抵走一个旧日美好的瞬间。也正因此,我们才能重温曾经拥有的那些味道,中秋的味道……

小学二年级作文 篇2

  梅花是一种与众不同的花。

  梅花最大的特点就是,它有一种坚持不懈,不肯低头折节的精神。如果,大家留心观察的话,就会发现别的.花都是春季或者别的季节开花,在冬季枯萎,而梅花呢!却在冬季开花,不怕风欺雪压。

  如果,别人问我,你喜欢什么花,我一定会说“我喜欢梅花。因为,梅花的精神,是值得每一个人学习的。”

小学二年级作文 篇3

  大家好,我叫黄萱妍。我有一头乌黑的长发,偶尔披着,但更多的是扎成两条小辫子垂在耳的两旁。一双水汪汪的'大眼精镶嵌在瓜子脸上,好像两颗黑葡萄。还有一张鲜红鲜红的小嘴巴,总让人误以为我涂了口红似的。我这人特别喜欢吃零食呢!

  有一次,妈妈在烧饭,我在看电视,感觉嘴里空空的,好像肚子里的馋虫都被勾了起来,零食开始诱惑着我的每一根神经。于是,我便从零食箱里拿出一大包薯片,“吧唧吧唧”地咬了起来。我的手像机器一样,一大把一大把地抓着,不停 地往嘴里送,我的嘴像个大桶,不停地接收着食物。我吃的津津有味。过了一会儿,两大包薯片被我“消灭”光了。我心满意足地舔了添手指头。这时候,我打了个响亮的饱嗝,幸好妈妈没听到,要不然的话,必会挨妈妈一顿骂。开饭了,我一小口一小口地吃着,妈妈看了看我,又看了看我的饭碗,问:“你肯定吃过零食吧?”我结结巴巴地说:“没。。。。。。没。。。。。有”说完,又低头吃了起来。妈妈用疑惑的眼神看着我,又问道:“真的没有?”我只好点头承认。

  这就是我,爱吃零食的我,你们认识我了吗?

小学二年级作文 篇4

  我的家乡在扎赉特旗音德尔镇,那里风景优美,景色迷人。

  家乡的马路非常宽阔,就算五六辆车并排行走也不觉得拥挤。你看那川流不息的汽车,就好像小蚂蚁一样来来往往的爬着,壮观极了。一幢幢高楼大厦高崇如云,就好像站在云彩里似的。

  家乡最有名的是多兰湖公园。那里有山有水,空气新鲜,风景独特,人更和蔼可亲。三个一伙,五个一帮的老人们正忙着健身呢!一阵阵的'笑声传遍公园的每一个角落。一座座高高的假山就像仙人在指路一样,好像在告诉朋友们欢迎你们来参观。从假山留下来的泉水就像烟花一样光彩夺目。路旁的花儿正争先恐后的开放,互相在炫耀自己的美呢!柳树姑姑正忙着在风中梳理她那长长的头发。

  这就是我的家乡,平凡中带着美,我爱我的家乡。

小学二年级作文 篇5

  五年的美好时光在我眼前流逝,我从一个稚嫩的小女孩成长为一个能独自遨游在天空的女孩,当我漫步在操场上时,五年的点点滴滴的美好回忆在我大脑从重现。

  那天,老师一走进教室,就在黑板上画了个娃娃脸,水灵灵的大眼睛,弯弯的嘴巴,可惟独缺少的是小娃娃的嘴鼻子,我看着这个娃娃脸,不知老师葫芦里卖着什么药。这时,老师对我们说:“今天,我们做一个游戏,给娃娃画鼻子。”听到这里,同学们“唰”一声,手全部都举了起来,大叫着:“让我来,让我来!”老师第一个请我。我先用一块手拍把眼睛蒙了起来,原地转三圈,我什么都看不见,心中像提了十五个水桶——七上八下,我只好慢慢的走上讲台,走了没几步,我的'手就碰到了黑板,我刚一画,教室里的同学就哄堂大笑,我忙拉下手帕,看到自己把鼻子画在了嘴巴的下面,自己也哈哈大笑起来。

  老师又请了姚芩来画鼻子,她很镇定的走上讲台,老师帮她蒙上双眼,让她原地转了三圈,她定了定神,小心翼翼地一步一步地走向黑板,不慌不忙地画了一笔,哇!竟然画对了,不左不右,正好画在嘴巴的上面。全班同学以雷霆般掌声拍手叫好,“姚琴,你好厉害啊!”“姚琴,你画得好准呀!”“哈哈,姚芩真棒!”我也情不自禁地叫了起来。游戏继续进行着,笑声一阵阵传来……

  即将离开母校,再也没有机会在母校中玩画鼻子了,让这美好的回忆永驻在我心中!

小学二年级作文 篇6

  沙沙沙,沙沙沙。伴随着能歌善舞的秋姑娘,声音美妙的秋雨也来了。

  刚开始是沙拉沙拉的,到了后来,雨像泼像道,“噼噼啪啪”的,又大又猛,宛如一千多个山中的野兽在天上怒吼,又如一千个醉酒的诗人在云头吟咏。儿童走在雨中,欣赏着噼噼啪啪的雨声,一会儿高,一会儿低,忽高忽低;一会儿轻盈,一会儿又猛烈起来。小朋友们听着那优美的音调,高兴极了,这雨声好像是小朋友们的开心果。

  在雨中,一切变得沉闷起来。教室里的`气氛不再像以前那么活跃,同学们都无精打采的;操场里同学们的打闹声消失了。

  雨后,空气比以前更新鲜了;鸟儿的歌声更清脆了;树叶比以前更绿了,好像是刚刚洗过澡一样。雨水沐浴了大自然的一切,使整个世界都变得更美好了——教室里又发出了朗朗的读书声;操场上又响起了小朋友们的欢笑。

  秋雨,你是大自然中必不可少的一员。

小学二年级作文 篇7

  今天,老师走进教室对我们说:“今天我们来玩一个传话游戏。”同学们听了,有的说:“上课还玩游戏?”有的说:“这个游戏会不会很坑人呀?”有的.笑得跳上了桌子。

  游戏开始了,老师先把我们分成了三组,每组都请一个小朋友上讲台听老师说,再往下面传话。老师把手做成一个“喇叭”形,在第一个小朋友耳旁不知说了一些什么,不管我们怎么伸着脖子都听不到,第一个小朋友听好了,接着又告诉了第二、三个小朋友。又接着告诉下面的小朋友。我们组传得最快,我们赢了。只听其他组都在叹气呢!

  这个游戏让我们学会了做每件事都要认真!

  老师点评:生动的描写突出游戏的有趣。

小学二年级作文 篇8

  风,在门外面轻轻地拂面而来;月,在云影中优雅地飘来飘去;我,坐在院子里,伴随着秋风,吃着月饼,呆呆地凝望着皎洁的月亮,感受着明亮的月光。在那里美美地回忆——中秋之夜。

  农历八月十五,一个特殊的日子,不仅仅是嫦娥奔月的时候,更是一家人团聚的时候。……

  “噼里啪啦…咚咚咚…”夜晚,当各种烟花爆竹响起的时候,我终于回来了。刚一回来,就卸下大包小包的行李,拿出送给爷爷奶奶的节日礼物,虽然,我的礼物不怎么贵重,但是,礼轻情意重,我相信,我的心意,爷爷奶奶一定会懂得。

  过了一会儿,爸爸妈妈回来了,并且买了一大堆月饼。奶奶见了说:“又乱花钱,咱自己包多好啊,好吃又实惠。”说真心话,上一年的月饼就是自己包的,结果我都没去上学。(至于发生了什么,你们应该懂得)于是,我对自己做的月饼,彻底有了恐惧。不过,对于奶奶做的月饼,我可是想吃都吃不到。因为,每出锅一个,便被爸爸吃了,除非老爸吃饱了,我才有机会尝到,最重要的还是,老爸居然说是为了回忆一下小时候的'感觉。看着老爸耍宝的样子,我也是“醉了”。

  不过,相比老爸,老妈似乎更严重一些。

  平时,我妈是不喝酒的,红酒也不喝,除非是在过年的时候,我到现在还记忆犹新,我妈那喝醉酒的样子,简直——哎…~。不过,还好,我妈没喝多少,也不至于醉,但是,当我看到酒瓶上写着五十一度的时候,我彻底蒙圈了,今天晚上彻底睡不好了。于是,我与爷爷奶奶吃完饭后,便去小广场,因为,我在那里不仅可以和朋友一块玩,更能躲避妈的“追杀”……

  风,依旧那么轻;月,依旧那么美;手中的月饼,却只剩下了半块。我走进屋子,放下月饼,躲过老妈,躺着床上,回忆着这一夜。在夜晚即将破晓之时,记下这美好时光。

小学二年级作文 篇9

  今天,我们上了一堂特别的语文课——“吹泡泡”。老师拿着吃泡泡的工具,让我们亲自体验。第一个上台的是刘致涵。他拿起吃泡泡的工具,蘸在泡泡水里,拿出来。

  轻轻一吹,泡泡就出来了。他吹 的泡泡很多很多,有大的,有小的',还有连在一起的。它们在灯光的照射下,像换上五颜六色的衣服,可好看了!泡泡在教室里飞舞,像一个个水晶球,晶莹剔透。吹出来的时候,还有嘟嘟的声响。我 们哈哈大笑,原来吹泡泡也这么有意思啊!

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