二年级作文

时间：2023-06-15 09:31:29 二年级我要投稿

二年级作文集合6篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的二年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级作文集合6篇

二年级作文篇1

　　一天早上，鸟妈妈生病了，小鸟连忙去找啄木鸟帮鸟妈妈治病。小鸟对啄木鸟说：“你可以帮我的鸟妈妈治病吗？”啄木鸟说：“我可以帮你治好鸟妈妈的病。”啄木鸟医生摸摸鸟妈妈的'头，便开了一些药给鸟妈妈。最后鸟妈妈的病治好了，小鸟很高兴。

　　小鸟和啄木鸟医生成为了好朋友。

二年级作文篇2

　　我们到河边看见河的两旁人山人海。我和爸爸马上就抢了一个座位看赛龙舟。下午2点，赛龙舟开始了，龙舟有红队、白队、黄队、蓝队……穿着各种各样的衣服，头上绑了块白布，上面写了几个字“奋斗！奋斗！努力奋斗，战胜困难”。

　　红队就是我们水南队。我和爸爸在给水南队加油呢！那些观众都在为各自的竞赛队加油。离终点不远了，就在这紧急的时刻，人群更加沸腾了，观众们在拼命地为他们加油。我和爸爸也用力地喊：“红队，加油！红队，加油……”红队听到喊声，队员更加精神抖擞。最后红队最先到达了终点，夺得了冠军。

　　赛龙舟需要队员们的.同心协力、奋力拼搏，才能划的快。它发扬了我们中华民族奋力拼搏的精神，也宏扬了我们中华民族的优良传统美德。

二年级作文篇3

　　春天到了，小草的种子被春雨给叫醒了。种子想：这泥土太黑了，我要光！听说运动员又高又壮，一跳就可跳得很高，我也要练习跳高。想着想着，就跳了一下，没想到，一下就跳到了泥土上。它说：“这好亮呀！我终于能呼吸到新鲜空气了。”它对风姐姐说：“谢谢你。”风说：“不用谢，唤醒大自然的.生命是我的工作。”

　　春雨过后，小蚂蚁也开始工作了，它们说：“我们要搬家。”一路上，它们把刚跳出来的小草当成了滑滑梯，一个个都滑了下来。小草说：“我可不是滑滑梯。”小蚂蚁说：“我们知道了。”到了新家，它们说：“这个新家真好，不像以前的老家一样，老家那边破一个洞，这边破一个洞，有时候那个地方还会塌掉，真烦！”

　　迎春花说：“为了今年的《最漂亮的花选拔大赛》，必须用我收藏好多年的金黄衣服。”把风姐姐都给逗笑了。

　　小燕子也从南方飞回来了，开始搭窝了。它看见老鹰来了，它想：老鹰是“鸟窝毁灭者。不能让它来毁了我的窝。它仔细一看，原来是捣蛋的风筝，它终于平静下来了。

二年级作文篇4

　　大家好，我叫高歌，再过4个月就满8岁了。

　　我的脑袋就像一个圆圆的西瓜，一双乌溜溜的大眼睛就像两颗夜明珠镶在脸上闪闪发光，妈妈把她翘翘的鼻子遗传给了我，嘴巴像一颗小小的樱桃那样红艳艳的，一头乌黑亮丽的头发，妈妈总是喜欢给我扎马尾，走起路来随着节奏摇摇摆摆的，神气极了。一笑，白里透红的脸蛋上一对小小的酒窝就露出来了。

　　可是，我也有淘气的时候。有一天去好朋友豆豆家玩，我们俩闯了很多祸，比如：我一不留神就把牛奶洒在地上了，豆豆在客厅跳绳时不小心打碎了灯……

　　但是，我同样也有乖巧、懂事的时候。一天晚上我们吃完饭，我发现妈妈很疲倦，心里想着，我应该帮妈妈做点家务活，于是就主动地说：“妈妈，今天的'碗我来洗吧！”妈妈用惊奇的目光看着我，我看出了妈妈的疑惑，马上说到：“您站在旁边教我，我可以边学边洗。”最后不仅把筷、洗得干干净净的，而且还把灶台擦得亮铮铮的。

　　这就是我——一个既调皮又懂事的我。

　　这就是我

　　大家好，我叫高歌，再过4个月就满8岁了。（秋天开学时我就是三年级的学生了。）此句觉得是头上多长了点东西似的，所以建议去掉了。

　　可是，我也有淘气的时候。有一天去好朋友（自己知道豆豆是你的好朋友，可是别人不知道）豆豆家玩，我们俩闯了很多祸，比如：我一不留神（为了给豆豆的不小心找个伴，所以就加上不留神）就把牛奶洒在地上了，豆豆在客厅跳绳时不小心打碎了灯……

　　但是，我同样也有乖巧、懂事的时候。一天晚上我们吃完饭，我发现妈妈很疲倦，心里想着，我应该帮妈妈做点家务活，于是就主动地说：“妈妈，今天的碗我来洗吧！”妈妈用惊奇的目光看着我，我看出了妈妈的疑惑，马上说到：“您可以(有点啰嗦，建议把此“可以”去掉)站在旁边教我，我可以边学边洗。”最后不仅把碗、筷洗得干干净净的，而且还把灶台擦得亮铮铮的。

　　这就是我——一个既调皮又懂事的我。（此句本建议孩子把开头的三年级的学生加进来，孩子说不搭调，鞋子穿得不适合）

　　非常老师好，虽然进群很久了，在以前没开语音课时，就经常迟到早退的（现在的语音课都录音了，和孩子一起听重复听），不过所谓的常在河边走，那有不湿脚，所以多少还是熏陶到了一些。对于老师所传授的“对称”，嗨，现炒现卖了。孩子最初写“淘气”这一段就结束了，我就给她提到对称，得给“淘气”这一段找个伴，她就突然想到暑假期间在家帮忙做家务活的事，对称就出来了，文字也多了，并且让大家知道不单单的只有调皮还有懂事的一面呢。

　　在描述外貌的时候，我就说要用意法，声法等，比如眼珠子像什么呢，乌黑亮丽的头发表示既健康又干净……

　　虽说一句谢谢老师有点苍白，所以我们要每天进步一点点来感谢老师。

二年级作文篇5

　　我喜欢很多动物，比如小仓鼠、小狗、小鸭，但是我最喜欢的就是小猫啦。

　　我家隔壁的朋友养了一只猫。那只猫有一对像箭头似的三角形的耳朵；一双圆溜溜的大眼睛，闪闪发亮的；鼻子是粉色的；嘴唇是三瓣形的，两边还有几根长长的胡须，原来这胡须是用来测量老鼠洞的大小；它背部和腿部的.皮毛是黑白相间的，肚皮上却是雪白雪白的，像一块柔软的棉花糖。

　　当我去朋友家串门儿时，看见那只小猫咪，乖乖地坐在地上，我就会忍不住地蹲下去，伸出手来，想摸摸它。当我伸出双手时，小猫立刻警觉起来，站起身，立刻向屋里一跃，只见它一会儿就跳到了沙发上，一会儿又藏到了书桌下……最后，它还是被我捉住了，我把它搂在怀里，不停地用手抚摸着它的后背和头部，它那模样沮丧又可爱极了……

　　这就我喜欢的小猫。