二年级作文集锦9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的二年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
“上下楼梯靠右行”
“不在教室里，操场上追逐打闹”
“不翻爬围墙，不爬树”
“不在没有老师指导的情况下翻单双杠”。
老师的话时时提醒我们要注意安全，可是，还是有同学不听劝告，把安全不放在心上，开学第一天，老师给我们讲了很多的.安全问题，明确要求什么能做，什么不能做，可是放学后，我们班就有同学因为推拉导致受伤。
二年级作文 篇2
星期六，妈妈带我去滨洲玩。
在车上我坐着看风景，突然，一个急刹车，我的头撞在了椅子上，这时，我看见一位白发苍苍的.老奶奶手里抱着一个小孩，吃力的上了车，她看见一个位子也没有了，只好站着。这时我毫不犹豫的站了起来说：“老奶奶，您坐吧”。老奶奶对我微笑着说“你真是个好孩子”。别人也对我竖起了大拇指，当然，我心理也是非常高兴的，虽然，我站着有点累，但是我心理感觉比吃了蜜还甜，因为我帮助了别人。
曾经在书上看到“帮助了别人快乐了自己”这句话，今天我深深体会到了这句话的含义。
二年级作文 篇3
天气越来越热。上午我闲着无聊便找起了春天。
我跑到小河边看见小鱼在水里游来游去快活极了，我仰望着蓝蓝的天空，看见电线上停着几只刚从北方飞回来的燕子（应该是南方吧）叽叽喳喳的叫着，好像在为春天赞歌。（写得多好呀）
忽然，我觉得自己的脚有些痒我一看原来是几只狡猾（改成“贪玩”是不是会更好一些？）的'蚂蚁爬到我的脚下，我刚要把它杀死。但是我又想起科学老师说的珍爱生命，后来我把蚂蚁轻轻的放在了地上，又继续寻找春天的足迹，我又走呀走呀忽然停了下了看见了一只苍蝇正在一个老爷爷后脑勺，我要去抓它的时候。可是它又飞向栏杆，我赶紧跑过去抓，可是苍蝇又飞向远方。我很失落，就在这时候可爱的小燕子叽叽喳喳好像在安慰我，叫我不要难过。在燕子的帮助下我又开心起来，仰望着燕子对着它笑。就这样燕子和我做了个好朋友。
原来找春天也是一件非常好玩的事情呀！那我以后也要再去寻找夏秋冬哟！
二年级作文 篇4
至今，想起那一块纱窗布，我的心还会“咚、咚、咚……”地跳。
那是暑假的一天，我在奶奶家玩，反正闲着没事儿，隔壁家又没人，我有了一个主意，先蹑手蹑地从家里拿了一把锋利的剪刀，再轻轻地走到隔壁李爷爷家前。用剪刀剪断了一小块纱窗，我感到特别的好玩，索性把剪刀口张到最大，一下子剪下去，纱窗又破了好多，我得意极了。接着，我又“喀嚓。喀嚓地剪了几下。随后，一块巴掌大小的纱窗布飘了下来。那时，我真想再剪几下。突然，望着手上的纱窗布，看着那空洞洞的纱窗，刚才那快感一下子飞到了九霄云外。这时，我听到了一阵脚步声，我慌了起来。可越急就越想不出把洞洞补上的办法。脚步声越来越响，我干脆把布一扔，溜进了奶奶家里。过了一会儿，李爷爷来找我，问：“刚才有谁来过没有？我家纱窗怎么烂呢？有关纱窗的.，我心想完了，一定是李爷爷发现了我。但我还是语无伦次地回答到，“没有。哦，我刚才看见几个小孩来过。脸上热乎乎的，更不敢抬头看李爷爷。“哦！一定是楼下的几个小孩搞的！真讨厌！说着，李爷爷气愤地离开了。
过了几天，我看到李爷爷家的纱窗补好了，是用胶布补的，远没有以前的好看。现在，每当看到李爷爷，所有的神经都紧张起来，哎！早知今日，何必当初呢？真不该剪那纱窗，更不该骗李爷爷。
二年级作文 篇5
每次站在镜子前时，我常问自己：我是谁？
我是一个爱看书的女孩。每次看书时，我都能陶醉在书的海洋里。记得有一次，妈妈做好了午饭，叫我准备吃饭。妈妈连续叫了我几声，我都没听见，仍然沉浸在书的海洋里。最后，妈妈只好来到我的身边，告诉我：“女儿，别看了，赶快去吃饭。”我这才恋恋不舍地把书放下，去吃饭。你说，我是不是一个爱看书的女孩？
我是一个爱幻想的女孩。有时我会坐在书桌前，或者躺在床上，任思绪飞翔，想那些稀奇古怪的事情：一会儿飞到魔法世界，在那里，我看到许多小仙子在他们的家园里快快乐乐地生活着；一会儿幻想飞到亚马逊河，去探索海洋中的无穷奥秘；一会儿又幻想我和美人鱼在太平洋里畅游。
另外，我还是一个爱好旅游的女孩。我五岁时爸爸和妈妈曾带我去海南旅游，从那时起，我就深深地迷上了旅游。当我来到北京，登上万里长城的`那一刻，我心中感到无比自豪，感叹我们祖先的聪明和才智；当我来到云南，爬玉龙雪山时，看到山顶终年积雪，宛如白色玉龙横卧山巅时，我心中是那样的好奇：为什么玉龙雪山的山顶，春、夏、秋、冬都被白雪覆盖呢？是旅游，让我了解到书本以外的东西，并了解了那里的人们生活习惯和民间风俗。
现在，我站在镜子面前，看见了一个形象：一米三的个子，一双不大的眼睛，闪烁着光芒。草莓形状的脸蛋，甜甜地微笑着，露出整齐的白牙，充满了对生活的热爱。我又问：我是谁？
二年级作文 篇6
秋天到了，果园里的水果可真多呀！
果园里，水果的颜色各种各样，有红色的，有绿色的，有黄色的，还有紫色的。那些红的是苹果、枣儿和柿子。那些黄的是梨和桔子，那些紫色的当然是酸溜溜甜津津的葡萄啦！我最喜欢吃得就是柿子，它就像一个小灯笼般挂在枝头。它的味道甜甜的，我轻轻地咬一口，甜甜的汁水就流进我的嘴里，呀，甜得让我舒服。我还喜欢吃桔子，它的味道是甜中带酸，它就像小猫咪玩的'一小团黄黄的毛线团。一群小鸟飞来了，它们叼起葡萄就吃，吃完，葡萄籽儿扔的满地都是。工作人员把葡萄籽儿埋进土里，第二年秋天，又会收获更多的葡萄啦！
秋天的果园真是太美啦！
二年级作文 篇7
在小学生活里我认识了一位好朋友，他的名字叫潘阳，个子虽说没我高，但他的人缘却很好，学习在班上也总是前几名。
一天，我的自动铅笔坏了，可我们正好学到统计图，只好借潘阳的铅笔了。到了中午放学，潘阳问我：“为什么老借我的'铅笔呀？”我说：我的笔坏了。”说着潘阳就跑到商店里花一元钱买了只自动铅笔，递到了我的手里，我顿时说不出话了，半天才憋出一句话，我说：“下午我还你钱。”潘阳说：“不用。”“欠债还钱。”我叫道，潘阳却说：“你还拿不拿我当朋友了。”我说：“那还用说。”潘阳说：“为朋友奉献一点也没错呀！”我被弄得无话可说了。就因为这一件小事我和潘阳的友谊更加紧密了。
别看这一根铅笔，更别看他的价格，这不起眼的铅笔，这不起眼的一元钱，就可以沟通人的心灵，使人懂得如何与他人沟通，与他人交友。
二年级作文 篇8
小时候，我因为好奇，所以问妈妈：“妈妈，你知道科学像什么吗？”“当然知道，科学就像深不可测的大海，科学就像无边无际的天空，科学就像含苞待放的花朵······来，我做个关于科学的实验给你看看。”妈妈慈爱的说。
先拿出一个小碗，再拿出一个生鸡蛋，接着拿出一瓶醋，实验就开始了。一开始把鸡蛋放在小碗里，再在小碗里倒上醋，使得鸡蛋浸没在醋中，剩下的只有等待了。
第一天：鸡蛋的壳有点裂开了，仿佛有一只小鸡正要破壳而出。
第二天：鸡蛋上的壳掉落了一小半，落下的地方好像一个小女孩露出的`小脸蛋。
第三天：这时，我傻了眼，鸡蛋上的壳完全掉落了，从小碗里拿出鸡蛋，现在，它已经不像一个鸡蛋了，而像一个漏了气的皮球，只剩下蛋黄，蛋清和一层外皮了。
为什么会变成这样呢？经过多次的查找资料和询问老师，我明白了其中的原因：因为醋中含有的醋酸能电离出氢离子与蛋壳中的碳酸根结合，变成水和二氧化碳，所以，蛋壳就消失了。
通过这次实验，我知道了为什么鸡蛋遇到醋会融化，也知道了科学无处不在，只要我们用眼睛仔细观察，生活中就会有许多奥妙。
二年级作文 篇9
老师拿出一根黄瓜。那根黄瓜又细又长，像一位身材苗条的少女。身上绿油油的，像穿了一席翠绿的长裙。全身长满了又短又小的尖刺，像一棵棵松针。千万别惹它，不然后果不堪设想。
黄瓜不仅好看，还有许多用处。我喜欢把它当冰棍来解渴，有一次，夏日炎炎，我被晒得满头大汗，就跑到冰箱前，打开冰箱门，拿出一根黄瓜狼吞虎咽地吃了起来，好凉爽。妈妈喜欢把它切成片，当面膜放在脸上皮肤非常光滑。
一听刨黄瓜，倪同学的`头摇得像一位受罪的大臣在皇上面前恳求。脸色阴沉下来，他的嘴撅了起来，像大象的鼻子，一脸不情愿的样子。一看他在家就是个小皇帝。他拿着刨子，用刨子的边缘来削皮。王同学坐不住了，站起来急忙喊：“错了！错了！不是削皮，是刨皮。”
倪同学用力的刨着皮，好像在磨刀。黄瓜皮跑到了刨子上，倪同学使劲地甩，有的掉到了地上，有的掉到了袋子上，还有的好像在刨子上睡觉，倪同学把它们都抽了出来。屋内黄瓜的清香钻进了我们的鼻中，我们好像泡在了清水里。
黄瓜变了，它变成了小蛮腰。倪同学嘴角上扬，眼睛里发出喜悦的光芒，大摇大摆的坐回座位。
回家后，我也要学着刨黄瓜。
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