我的二年级作文集合八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的我的二年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的二年级作文 篇1
每一个人，都有善良的一面和可恶的一面，我也不例外。先说我善良的一面吧！
有一次，我在路上看见了一个老奶奶，走起路来非常的艰难，正好又是十字路口，车辆非常多，一个人过马路既不安全，又会影响车辆的正常通行，我跑了过去，扶着老人看着绿灯亮了，赶紧走过去。
老奶奶夸我是个好孩子，我的`心里乐滋滋的。
还有一次，我和朋友一块坐车回家，坐一次三元，他一掏口袋，发现只带了一元，下车走着吧，外面还下着倾盆大雨，这可怎么办，正在他有左右为难时，我毫不犹豫的给他垫了两元，他说：“谢谢啦，裴文龙，回家我会还你的”。“不用了，谁让我们是好朋友呢”我说。虽然我的午饭泡汤了，只能买一些便宜的食物。
但我能在关键时刻帮朋友做一件事，心里感到很自豪！
现在说一下可恶的一面吧！
有一次，我们一家人回老家，走的时候，因为于爱博把我最喜欢的玩具弄坏了，所以我和他打了起来。我踢、他打，我打、他踢。我的爸爸拉这我，他的爸爸拉这他，我发怒了，拿起一块石头，向他扔了过去。
我把于爱博的头打流血了，我害怕急拉，我残酷透顶，后悔莫急，万一砸成了……后面不堪设想。
这就是不一样的我，两面人的我。
我以后要一个善良的一个人。
我的二年级作文 篇2
我养了两只小乌龟。一只大的，一只小的。他们背上都背着个硬壳，硬邦邦的，就像拿着一块坚硬的盾牌，不让别人去打它。我非常喜欢它们。我给它们个取了个名字，大的叫好好，小的叫可可。
它们可老实了，从来也不打扰别人，常常是吃饱了就悄悄爬回到角落里，一动也不动的伏着。有一天，妈妈买回了一块肉，我偷偷的用刀割下一块小肉，轻轻地放在闭目养神的.小乌龟面前。我不只到它们吃不吃肉，也许小乌龟是吃素的。我静静地蹲在一旁观察。大约有30秒左右，可可先动了一下，然后伸出脖子，一伸一缩地嗅了嗅，再是瞪大了绿豆似的双眼，把全身一挺，划动着四肢，活像百米冲刺一样，向那肉爬去。接着，好好也睁开眼慌慌张张地赶过去。好好终究个儿大，爬的快，先吭哧吭哧地吃了起来。可可爬过来，犹豫了一下，仿佛好好下了命令才赶吃。好好抬头望了可可一眼，好像在说：“你也想吃，没门儿。”
我看到这儿，非常生气，捏起好好，一下了扔到了墙角，批评他说：“你干嘛以大欺小。”我也不知道好好听不听的懂，也许听的懂吧。因为好好缩着头，一动也不动的在墙角，我想他一定在检讨自己吧。
从那以后，好好果然不再欺负可可，什么都让着可可了。
你看小乌龟也懂得教训，多可爱啊！
我的二年级作文 篇3
我熟悉的人有很多，其中我妈妈是我最熟悉的人，她的脸圆圆的，肚子胖胖的，我妈妈喜欢玩游戏。
她早上7∶30就起床了，她先把门打开了，然后就把摩托车推出去，再去把电脑打开，玩了会斗地主。她打游戏的`样子很好，她先把斗地主的游戏打开，然后就开始玩。这时，我起床了，没想到妈妈是地主，更没有想到，妈妈却叫我去写作业。
这就是我的妈妈，她有时候对我很好，有时候对我很凶。
我的二年级作文 篇4
我要感谢天空，在经历了几天阴雨天后，终于赐给了我们一个明媚的阳光。今天天气真好，我的心情也格外的好。
快到中午的时候，妈妈买菜回来对我说：“今天买了一条很新鲜的带鱼，中午我们可以吃红烧带鱼了，不过你得帮我去买瓶酱油。”我一听，马上拿好零钱飞快地跑向小店。“阿姨，给我来瓶酱油。”正在忙着烧菜的阿姨漫不经心地说：“你自己去拿一瓶好了。”于是我随手拿了瓶“酱油”跑回家给妈妈。妈妈一看拉下了长长的脸，郁闷地说：“这是酱油吗？明明是醋嘛！”我凑近一看，果然是醋。“呵呵”我调皮地对妈妈说：“妈妈，我可想吃醋里带鱼了。” 妈妈无奈地看了看我又瘪瘪嘴说：“那好吧，只能这样了，你真是个小马虎。”
今天，妈妈烧的`醋里带鱼可真好吃，哈哈！
我的二年级作文 篇5
人的一生中，有无数的礼物，装点着我们的欢乐年华。有一个眼神，却被我一直铭记，成为一份厚礼，让我难以忘怀。
我会遇到无数次考试，有成功，也必定会有失利。在我小学学习的一次考试中，我失利了。
老师站在讲台上，抱着一摞厚厚的试卷时我的心里激动极了。“我会考多少分呢？会是第几名呢？”我不断问自己，又紧张又激动，又劝自己别抱太高的期望，希望越大，失望就越大。老师读出了我的名字，当我听到分数时，心里却猛得一寒。
由于品德学科失分，我与第一名的宝座失之交臂，屈居第二。我难过极了，心情一下子灰暗了起来，趴在桌子上一声不吭。虽然我尽力不让别人察觉出我的难过，但与我一起走过三年的老师还是一眼就看出了我的不悦。
当我在课桌上闷了半天后抬起头的一瞬间，我的目光与老师的目光相对，老师的眼里没有一丝责怪，充满了信任、鼓励与支持。老师的眼透过镜片散发出温暖的光，让我的不悦几乎完全消失。我仿佛能听见老师在说出她内心的期待、信任。
在这一瞬间，我不再是只为自己考不好而难过了，我开始有小小的自责，羞愧。我一直都是班上让老师充满期待与信任的学生，我没有考好却只顾自己难过，这时候更应该直面我失分的原因，去改变自己。
放学的时候，老师叫住我，用非常平和的`语气和我一起分析错误的原因，帮我讲解错题，并给我勇气。
我们在校门口分别的瞬间，老师又用她镜片后的大眼睛望了我一眼，微微笑着，表示着她内心那充满鼓励的情感。
我也报以会心的微笑。
时光交替，考场上的我与那时校门口的我同时微笑着保留了老师那慈祥的目光。
我的二年级作文 篇6
我很喜欢跳舞，因此，我家的书柜上放着我的很多的'荣誉证书。
我喜欢跳舞，爸爸，妈妈都很支持我，在上幼儿园时学习的民族舞，上小学后学习拉丁舞，我还在中国内蒙古“舞之恋”杯第八届国际标准舞全国公开赛L幼儿六人组中荣获二等奖，有时我也觉得跳 舞太苦了太累了，不想学了，但是经过妈妈的鼓励让我又自信起来。
我爱跳舞，在学习舞蹈的过程中使我得到很多快乐。
我的二年级作文 篇7
我家里放着一个漂亮的棋盘。这个扁扁的，长长的小家伙肚子里可是藏着两支庞大的“军队”呢！它可是我妈妈从一家超市里买来的。那个时候我刚读幼儿园大班，出于强烈的好奇心，我每天都闹着爸妈“杀”一两盘，我为了与爸爸妈妈方便“大作战”，所以我把这个装着巨大“军队”的棋盘放在了玩具柜最显眼的地方。其实这两支“军队”是由象棋组成的`，非常惊讶吧！它们就是我最喜欢的玩具。
我经常在学校里和同学们一起讨论象棋，要家里，只要一有时间我就和爸妈来下棋。那一次，我和妈妈又开始了“大战”。我架起“当头炮”，暗伏“连环马”，大将“车”对着敌方大营横冲直撞。可是，妈妈的防守十分严密，我很难冲进去。几经周折之后，我发现妈妈有个地方管理不严。于是，我设下了调虎离山之计。这招真管用，一下子，风云突变，我方士气大振，马上把敌方的一“马”两“炮”四“兵”全部吃掉。接着，我来了个“马”和“炮”双攻“将军“。敌方只好认输。我特别高兴。
象棋能够锻炼我们的意志，更能活跃我们的思维，开拓我们的视野。
我的二年级作文 篇8
我眼中的校园是一个即美丽又温暖的家。
我的校园有悠久的历史文化，它始建于1905年是丰南第一所小学，今天我给大家介绍一下这个包容着我的喜怒哀乐见证我成长的家。 一走进大门，呈现在眼前的是一个大操场，操场中间的西侧有一座升旗台，高高的.旗杆直立着，顶端红红的国棋随风飘扬，在升旗台旁边有一个精致的主席台，每一项大型活动都以这里为中心展开的，它虽然小，但可以将操场尽收眼底，离开主席台，来到了宽大的操场上，有塑胶跑道和篮球场还有许多的活动器械，一放学，操场上人山人海，有的跳绳、有的打篮球、还有的跑步……玩的不亦乐乎，操场上洋溢着孩子们欢快的笑声。在操场上东南角有一棵大树，春天，它吐出点点嫩芽。夏天，绿树成荫，我们躲在下面乘凉。秋天，我们看着金黄的叶子像蝴蝶飞舞。冬天，它脱掉了华丽的衣裳，让阳光尽情的洒在我身上。啊！我可爱的校园，温暖的家。
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