二年级优秀作文

时间：2023-05-24 13:59:29 二年级我要投稿

关于二年级优秀作文锦集9篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的二年级优秀作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于二年级优秀作文锦集9篇

二年级优秀作文篇1

　　暑假里我看了一本好书——《笨女孩安琪儿》。

　　这本书是写的是一个叫安琪儿的女孩。安琪儿是小天使的名字，可是这个叫安琪儿的女孩却又丑又笨。她想长得像树一样高，就让马小跳往她身上浇水；她爸爸珍藏着一个签满足球明星名字的足球，她洗球却把上面的明星名字全洗掉了；马小跳帮他办了一张银行卡，她却告诉别人说密码是她的'生日……奇怪的是，比赛做脑筋急转弯的题，安琪儿打败了最聪明的女孩路曼曼。

　　看了这本书，我喜欢上了这个非常善良的女孩安琪儿，她是人人都喜欢的美丽小天使。这真是一本好书。

二年级优秀作文篇2

　　今天是我们学校秋游的日子，虽然天气预报说今天有大雨，可是完全没有影响我们的好心情。一路上，大家有说有笑，导游阿姨带领我们一起唱歌，不知不觉就到动物园了。

　　首先，我们坐着观光车进入猛兽区。我们看到了各种各样形形色色的动物，有白虎、有黑熊、有豹子，还有斑马、长颈鹿藏羚羊等，有的我也不认识。它们有的在散步，有的在爬树，有的在吃草，自由自在。

　　出了猛兽区，我们来到了海狮表演馆观看期待已久的海狮表演。小海狮们可聪明了，会顶球、会转圈、还会拍手，真是逗人喜爱！

　　看完表演我们开始拿出各自的美食开始分享了。我把妈妈准备的烤鸡翅和蛋炒饭拿出来，热乎乎的`香气扑鼻，小伙伴们一抢而空。

　　美好的时光总是短暂的，快乐的一天马上要结束了。回去的路上，大家都睡着了，真是意犹未尽啊！

二年级优秀作文篇3

　　秋天来了，田野变成美丽的图画。梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的`脸颊，树叶穿上了五颜六色的衣服。

　　秋天来到了森林，大树好像在说：“我满树的枝叶是世上最美的。”花儿和草听见秋天来了，就请秋姑娘来它们家做客，秋姑娘说：“不行，不行。”说完秋姑娘就走了。

　　秋姑娘又来到花园里，它看见那些五彩缤纷的花儿，就说：“你们实在是太好看了，我要让你们变的更好看。”花儿们说：“谢谢你，秋姑娘。”

　　秋姑娘又来到了果园里，它让鸭梨、石榴、葡萄、枣子都成熟了，它们说：“谢谢你。”人们把它们都摘走了，快快乐乐的在院子里吃着喝着唱着。

　　秋姑娘又来到了田野里，田野里有高粱，高粱举起燃烧的火把，玉米说：“欢迎你来。”这次秋是在开心的玩耍，它们玩的很开心。

　　秋天真美呀！我爱秋天。

二年级优秀作文篇4

　　妈妈的手，以前是一双白皙、柔嫩的手，现在则是一双刻画了许多辛苦痕迹的手。当我出生时，妈妈的双手就拥抱着我；当我伤心时，妈妈的双手就安抚着我；在我不乖时，也是妈妈的双手教训着我。

　　还记的小时候，我要进小学时，因为对环境的陌生，因此觉得忐忑不安，不敢进入教室，那时就是妈妈牵住我的手，才让我有了安全感，让我能面对这个陌生的环境。在我开始学写字时，写出来的字小得像蚂蚁，歪得像毛毛虫，此时妈妈的大手握住我的小手，一笔一画的教我写字，才让我能写出工整端正的字迹。在二年级的时候，我不小心跌倒而骨折，由于我行动不便，都是由妈妈抱着我上下楼，每一天都无微不至的照顾我。妈妈的手是一个神奇的魔法师，在我饥肠辘辘时，会变出一道道美味的.佳肴；天气转凉时，会为我编织出一条保暖的围巾，让我随时感受到妈妈温暖的爱。

　　虽然妈妈的双手，为了照顾我，不再擦着漂亮的指甲油，但是我却认为那是全世界最美的一双手，因为那双手，带给我无比的幸福，所以我想大声地说：“妈妈！我爱你！”

二年级优秀作文篇5

　　我的朋友是森林公园里可爱的小松鼠。松鼠的个头不大，它披着一件棕色的，毛茸茸的“外衣”，背上有条黑白相间的条纹，肚皮是雪白的，像一团棉花团。松鼠长着一对尖尖的耳朵，有一双亮晶晶的眼睛，还有一张又尖又小的嘴巴。

　　平日里，松鼠从松树上摘下松果，用自己那又方又扁的大门牙使劲地啃着松果，这样它就美美地饱餐了一顿！松鼠吃饱后就去睡觉了。有时，它趴在地上，用自己又粗又长的尾巴盖住身体，成了一个椭圆形。有时，它爬到树上，钻进自己的小屋，安心地睡觉了！睡醒了，松鼠该运动了！有时，它在树上蹦来蹦去。有时，它蹲在树枝上，用自己短而小的前爪磨牙。有时，它用自己的'前爪在土地里刨松果。小松鼠每时每刻都有事情做，它可真爱运动呀！

　　松鼠最奇特的地方就是它的尾巴了！松鼠的尾巴几乎是身长的两倍呢！当松鼠在树上跳的时候，把尾巴挺直，粗壮有力的后腿使劲一蹬，一下子就能跳得老远。当松鼠从高大的树上往下跳时，尾巴张开，这时，松鼠的大尾巴就像降落伞一样，安全地把小松鼠送到了地面上。

　　每次去森利公园，我都会摘一些松果喂给小松鼠，它就会接过松果开始开心地啃。我还会和小松鼠一起散步、比赛跑步。我喜欢我的朋友——可爱的小松鼠！

二年级优秀作文篇6

　　刚吃完年夜饭，我就迫不及待地要压岁钱，心想：爷爷奶奶一定会给我一个大大的压岁包。于是，我走到他们面前，笑着问：“什么时候分压岁钱呀？”爷爷笑着说：“就现在！”说完，爷爷把手伸进衣袋，小心翼翼地拿出一个鲜红色的小纸袋，并握住我的手说了一些祝福的话，我激动地说：“谢谢！”

　　我轻轻地摸着这个红纸袋，“哇！”这红纸袋的表面很光滑，还很厚呢！我仔细地观察了一下，发现上面用黄字写着“压岁包”三个大字，还有两只小白兔，长长的大耳朵，一双红红的大眼睛，他们手上捧着一张大大的倒福字，多可爱的小白兔呀！我对这个红纸袋爱不释手。红纸袋上有条封口，我轻轻地把它拆开，“哇！里面有五张崭新的红纸币”太好了！我可以用这些钱去买梦寐以求玩具汽车了。正在此时，我看到爷爷那张布满皱纹的脸和长满冻疮的双手，我知道这钱是爷爷平时辛苦积攒起来的。我的主意改变了，决定把它存起来。

　　“去下面放烟花吧！”妈妈开心地说。“走吧！”我快活地叫。大家下楼放烟花，“噼噼啪啪”外面一片声响，空气里弥漫着烟花的气息。我抬头仰望，天空中绽放着许多烟花，有黄色的.菊花、有红色的大圆球，有蓝色的流星，还有紫色的太阳花，五颜六色绵绵起伏的烟花使天空变成花的海洋，美丽极了！新年的钟声敲响了。

二年级优秀作文篇7

　　我呀！一副精美的眼镜，摆在精益眼镜行里，以前，别人都夸我是天下第一精美眼镜的称号，我心里呀不知道有多自豪。

　　那天，一位小朋友把我买走了，售货员把我装进眼镜盒里还把我擦干净，捧着我走出门，还嘱咐小朋友要保护好我，我顿时泪流满面，心想：哎哟，这世界上哪有这好的人哟！我真不想离开这里。我本希望我原来的主人把我交给这位小朋友我会幸福的，因为我懂得一代一代的传吗，我怎会得不到幸福呢？可是我万万没想到，我......遭到了不公正的待遇。

　　主人买回我的第一天，我就遇上了倒霉事，那天主人早晨戴起了我，哟！简直帅呆了，短短的平头，一个瓜子脸，大大的眼睛，然后再在那高高的.鼻梁上架上我这样精美的眼镜，就更帅了，简直像个小伙子。主人带着我来到运动会上，我见隔壁班的同学跑得快，怕主人有压力，就扭了扭身子，点了点头，告诉主人一定要沉住气。到了、到了，终于轮到我的主人上场了，我陪伴主人站到了起跑线上。砰！的一声，主人起跑了，跑得好快哟！却一点也不在乎我，最终我因支撑不住掉在了地上，被别人踩碎了，我万万没有想到，遭透了，我彻底遭透了。不过主人得了第一名，我却粉身碎骨，唉......。

　　我跟这臭主人算我认错了人，虽然我现在成了这样，但是这不幸我能怪谁呢？

二年级优秀作文篇8

　　随着书香班级活动大幕的拉开，我们班级的读书活动是再掀高潮。为了让这股读书的热浪更加高涨，也为了给孩子们的童年真正留下些值得回忆的东西，我经过深思熟虑，决定在班级里开展“跳蚤书市”活动。

　　把这个想法告知给孩子们，他们一个个小脸因喜悦而涨红着。于是，我把孩子们先期要准备的工作一一告知：首先要准备自己认为比较有价值而自己已经读过的图书，根据书的破损程度适度折扣，和爸妈一起为书籍重新定价；然后还要准备一些零钱，准备购买图书；接着还要小组结合，为自己的小组书店准备一个赏心悦目的名称；最后是小组内的成员合作，商量如何介绍图书以吸引同学们的注意，如何购买图书，以保证自己不吃亏等等。孩子们听的格外认真，这可是一堂生动的社会实践课呢！

　　（孩子们在活动中……）

　　在孩子们的热切期盼中，我们的班会课缓缓而至。课前，孩子们就已经准备好了“小组书店”，一本本图书整齐地摆放在书桌上等待着“顾客”的光临。

　　上课了，我简单提出了“买卖”要求，比如讲礼貌，文明购物；翻阅图书时要轻拿轻放等。再看孩子们，他们早已等不及了，于是，在一声“跳蚤书市正式开张”的掌声中，我们热闹的书市活动就开始了。

　　我随着孩子们边走边看，有几组孩子的图书非常畅销，只短短的一会儿功夫，就见几个“小老板”已经收获满满了。当“资深顾客”的感觉真不错，我走到哪个书摊上都有热情的招呼声，他们还不忘推销呢：“老师，这本《意林》多好，里面有很多哲理小故事，保准你受益！原价16.8元，我现在只卖7元！”我禁不住他们的推销，翻看一番，内容还真不错，也动了想买的心思。但转念一想，还是为其他孩子留点机会，我再转一圈看看吧！

　　走到哪个书摊上都有热情的孩子笑脸相迎，不时还有几个孩子跑到我面前来，向我炫耀他们买到的书籍，我也一脸的羡慕加高兴——孩子们自己的.零用钱换来的书籍，他能会不喜欢读吗？

　　最后当我逛到第一小组的时候，竟然发现了一本我们当地一个11岁孩子出版的23万字的小说《六八班的那些事儿》，让我惊奇之余也有了想买的冲动，一问价钱，厚厚的一本书只要五元钱，于是当即掏钱买下，我想先读读这个孩子的作品，回头也好引导我们班孩子也能写出这样的作品来，呵呵，到那时，这本书的榜样作用可就真大了！

　　（忙里偷闲看会书）

　　一阵子的喧闹过后，我看孩子们桌子上的图书所剩无几了。但是仍有一些孩子意犹未尽，于是，我让孩子到前面进行好书推介，顺便也能兜售自己的图书。这下子孩子们的积极性又掀高潮，孩子们的介绍有板有眼，还真促成了好几笔买卖呢，呵呵。

　　（再来个好书推介……）

　　随着一声清脆的下课铃声，我们的书市也该收尾了。当我抱着自己买到的书籍就要离开教室的时候，我看到好多孩子已经在迫不及待地看自己购买的书籍了……

　　真是一次难忘的活动，促进了孩子们之间的图书交流，也教会孩子们一些生活技能，更能激起孩子们读书的热情！

　　（瞧我赚的最多……）