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关于二年级的春天作文3篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的二年级的春天作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级的春天作文 篇1
今天下午，我和爸爸妈妈去阿尔丁植物园找春天。
刚到植物园时，我闻到周围有一股淡淡的清香，仔细找了找，原来是泥土夹着青草的味儿。啊，我找到了春天的味道！我又找啊找啊，那枯黄的草中一些绿色是什么？我走近一看，原来是一些嫩绿的草，这真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊！
我来到湖边，湖边的冰已经开始化了，还有一些拒绝融化的冰停在湖中间。风刮在湖面上，水带着冰一起一落，好美丽的'景色呀！
我看到了春天的变化，好美啊！
二年级的春天作文 篇2
一年一度的植树节到啦，我有幸参加了牛通社的西溪湿地植树活动，和春天来一场美丽的约会。
上半场，探索春天。春天的西溪湿地就像一个神秘的花园，我拿着自然笔记本，跟着蜗牛老师去探索花园。我知道了许许多多的新知识，比如树皮像地图，枝叶由粗到细的树叫榔榆树；有又黑又圆节点的树是柿子树；有四片花瓣，果夹细细长长的花叫碎米荠……通过观察，我们还发现了正在觅食的.白鹭，正在嬉水的野鸭。我拿起纸和笔，飞快地把这些记录了下来，这可是我的第一次自然笔记哦！
中场，播种春天。我们来到了一片空地上，拿起铲子挖了一个大坑，亲手种下一棵西府海棠，也种下了春天。我给小树挂上了牌子，代表小树的“绿色使者”签了名。接着我给小树浇水，我亲切地对它说：“小树，你一定要快快长大哦！”
下半场，描绘春天。我们来到了教室，里面已经铺好了长长的麻布。我们围坐在一起，用水彩笔在麻布上描绘起春天来！我画了池塘、柳树、柿子树、虞美人和迎春花，画下了一个五彩缤纷的美丽春天。最后，我们合影留念，相约要做一个保护花草树木的小卫士，使春天变得更加美好！
二年级的春天作文 篇3
春天是个生机勃勃的季节，春天是个万物复苏的季节，春天是一个莺歌燕舞的季节。啊，这春天多美呀。
然而，我却更爱春天的校园。每当春天来到人间时，校园自然美丽迷人。
你瞧，那一棵棵桦树昂首挺胸得站在那儿，好象一排绿色士兵在守护着我们。那一棵棵柳树好象一位位亭亭玉立的少女。一阵微风吹过，“少女”们好象梳着绿色的秀发。
“哈哈哈。”这是谁呀？原来是一群快乐的小孩子呀。他们又唱又跳。是呀，谁不赞叹这美好的`春光呢？
石碑上“铸魂育人”这几个大字金光闪闪，好象在说：“小朋友们，你们一定要好好学习，将来报答祖国！”石碑下花儿都开了，那粉得象霞一样的是石竹，那白玉般的是玉兰花，那红得像火一般的是串串红。
啊！我爱美丽的春天，更爱春天柳绿花红的校园！