二年级美丽的春天作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的二年级美丽的春天作文4篇，希望对大家有所帮助。
二年级美丽的春天作文 篇1
美丽的美丽的春天，我看到了它，听到了它，闻到了它，触到了它。
快看，广场上好多鸽子啊！它们有白色的，黑色的，还有咖啡色的。有的在空中飞着，有的在吃小朋友喂的'玉米粒，有的在地上走来走去。广场周围开满了美丽的花儿，粉红色的桃花、金黄的迎春花、雪白的梨花。嫩绿的柳枝就像长长的辫子在风中飘来飘去，不时还有小鸟在柳枝上荡秋千呢！
小朋友们有的在嘻嘻哈哈，有的在追追打打，他们玩得可真开心啊！小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌，它们好像在和小朋友比谁的声音大呢！山坡上还有小朋友在放风筝，各种各样的风筝飘在蓝天里，有老鹰风筝，美人鱼风筝，蝴蝶风筝……。我也有一个老鹰风筝，爷爷带我去放风筝了，我牵着风筝线飞快地向前跑，风筝就越飞越高，我好高兴啊！
春天真美啊！美在五彩缤纷的花朵里，美在小朋友开心的笑声里，美在漫天飞舞的风筝上。
二年级美丽的春天作文 篇2
有人说春天是红色的，那是因为花开满山坡；有人说春天是绿色的，那是因为小草发芽啦；还有人说春天是白色的，那是因为雪还没融化呢！而我却说春天是彩色的！让我们一起看看为什么是彩色的？
“春天来啦！春天来啦！”风爷爷高兴的欢呼。“真的`？”花儿们“叮”的一下从地下冒出来了。“当然啦！”风爷爷坚定的说，“我虽然老了，但我还是可以听清楚的，刚刚春姑娘给我打电话了！”“快看！快看！春姑娘来了”不知从哪冒出来了一句。“你们好，我是新上任的春姑娘，你们可以叫我春姐姐哦。”春姑娘对着小花小草等说，"爷爷！“。”唉，快来小春！”爷爷嘴上一边带着微笑，一边说。“大家快出来吧！”春姑娘一边说，一边挥了挥手向大家打招呼。“孩子们，出来吧，别害怕，这是你们的姐姐，快快快，出来吧。”爷爷和蔼的对大家说。一下子一片地、一个花园、一个山坡全变成了彩色的。“好美呀！”春姑娘情不自禁地赞叹 。
一下子五颜六色的花开满山坡，翠色的草儿长满田野，可爱的笋脱下那一层厚厚的衣服，长满山林，从远处看，好似一幅彩色的画！
现在你知道我说春天是彩色的吧!
二年级美丽的春天作文 篇3
我觉得春天是这样子的：有李花，有桃花，还有那白白的樱花。
我在家里的阳台上一眼就能看见山是那么的绿，水是那么的清，我觉得这一切真的好美啊！
阳台上还有那美丽的蝴蝶和在花丛中勤劳的蜜蜂，就在我看得最入迷的时候，爷爷忽然打断了我，并跟我讲了一个故事，故事里面就是讲的蝴蝶和蜜蜂，爷爷说：“在春天的'时候，蜜蜂在辛苦的采着花粉，而蝴蝶只会在花丛中飞来飞去，到了冬天，蜜蜂在蜂窝里过着甜蜜的生活，而蝴蝶却冻死在铺满雪花的草丛中。”听完这个故事，我明白了一个道理，就是劳动的人才会有好的结果。
春天很美丽，劳动更美丽！
二年级美丽的春天作文 篇4
嘀嗒…嘀嗒…，这就是谁敲着动听的'音乐？噢，原来就是春雨呀！春雨敲响了窗户，嘀嗒…嘀嗒…真好听。呼…呼…这就是谁唱着好听的歌曲？噢，原来就是春风呀！春风吹拂着柳枝，像就是在帮柳树梳头，叽叽、喳喳，这又就是谁叫着欢乐的声音？噢，原来就是小鸟们在树枝上叽叽喳喳地讨论呢！
快乐的春天就在这里，春天带来了美好的开始。
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