【推荐】二年级动物作文合集9篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的二年级动物作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级动物作文 篇1
秋天,爸爸到外地看医生为我买了两只小乌龟作为生日礼物,看到两只可爱的小乌龟,我惊喜万分。
每一天放学回家观察和照料它们就是一对儿,我就默默地想哪只就是公的,哪只就是母的呢?我渐渐的发现,其中一只很调皮,很活泼,我确定这只就是公龟,当我它们放到水盆里的时候,它们快活的浮出水面又沉入水底,我恶作剧的用手去抓住它的壳,那只公龟反映强烈,使劲用它那锋利的爪子挠我的手,挠的深疼。我又好奇的去抓另一只,看它有什么反应,只见他迅速的把头缩进壳里,它在那里一动不动,它平时就很安静,很胆小,我确定它就是一只母龟。
在阳光明媚的日子里,我把它们转移到院子里的平地上,它们在那悠闲自得的散步,惬意的晒着太阳,充分的享受着大自然的滋润,但就是好马也有失蹄的时候,好动的`公龟不小把自己摔了个四脚朝天,那样貌十分滑稽可笑,半天都翻但就是身来,只见母龟拼命的用头顶,可还就是无济于事,我只好上前帮忙。
冬季来临了,小乌龟没有那么活泼了,到晚上就一动不动,像死了一样,我吓坏了,还以为它们病了,妈妈告诉我它们冬眠了。
有一天早晨,一只小乌龟不见了,我急忙的四处寻找,最后在一个老鼠洞旁边发现了它残缺的尸体,看来它成了老鼠的美餐,我悲痛欲绝,过了几天,第一只也郁郁而终,我含着眼泪把它们合葬在院子里的葡萄树下,再见了!我可爱的伙伴,但愿你们在九泉之下能永远快乐的在一齐。
二年级动物作文 篇2
森林王国里住着很多小动物,它们时常举行一些比赛活动。有一天,狮子国王发出了一个通知:“森林里过几天要举行一场动物智力比赛,大家可以自愿报名,主考官是孔雀阿姨。”
小白兔听了这个消息后很高兴,很想参加比赛,就从山坡上匆忙地跑过去报上了名。孔雀阿姨说:“这个星期日就要举行比赛了,你的考号是五号,考场就在这里,快回家准备吧!”。报完名后小白兔在回家的路上碰上了小狐狸,原来小狐狸也要去报名。小白兔看见小狐狸也去报名,非常高兴。可是,小狐狸知道了小白兔也报了名,就自作聪明的对小白兔说:“你和我比智力,怎么比都是我强,就别和我比了。”小白兔自信地说:“那我可以努力学习啊。”小狐狸不理小白兔,独自骄傲地去报名了。小白兔回到家里就起早贪黑地看与比赛有关的书,小狐狸却在大吃二喝。到了考试那天,小白兔和小狐狸等小动物一起走进了考场,孔雀阿姨发下了试卷,小狐狸看了看试卷想:“哎呀,这题可真难啊!有一大半都不会做。”而小白兔一看试卷,整个卷子里的题都会做,一点都不难。开始答题了,过了半小时,小狐狸才做上了一道题,小白兔已经把所有的题都做完了。时间到了,小动物们都相继交上了试卷,它们俩也交上了卷子。几天后,成绩出来了,小白兔得了二等奖,而小狐狸却得了个大鸭蛋。小狐狸说:“卷子上的'题都与指南针有关系,这题可真难啊!”
通过这场智力比赛,小狐狸得到了一个深刻的教训,从此以后,它再也不骄傲了。
二年级动物作文 篇3
我家养了两条小金鱼.没人在家时,它们就是我最好的伙伴.
下面介绍它们的外貌.一条是红色的,尾巴很大,我叫它"大尾巴”.一条是金色的,头上有一簇红缨,我叫它"小红帽”.
它们很调皮.有一次,我去给它们换水时,看见它们浮在水面上,一动不动.我以为它们在睡觉,便叫了一声:"‘小红帽'.‘大尾巴'.”可它们没反应.我想:难道是…… 我不敢再想下去.不会的,一定没死.我想着,揉了揉眼睛,晃了晃脑袋,看见的还是老样子.我哭了,哭得正伤心,突然有水溅在我的脸上.我睁开眼一看,"小红帽”在快活地游着,"大尾巴”在摇着它的`大尾巴.我松了一口气:幸好没死啊!可又猛然想起…… 原来它们在骗我.
它们很可爱.每次我去给它们喂食时,它们总抢着吃.
它们很漂亮.它们的尾巴十分漂亮,特别是"大尾巴”的,不动时像一朵花,摇动时像一只蝴蝶.
它们知道我的烦恼和快乐,也知道我的秘密.我非常喜欢它们!
二年级动物作文 篇4
我最喜爱的小动物是小乌龟,它长着圆圆的脑袋,短短的小尾巴,非常可爱。我家里就有两只小乌龟,它们是好伙伴,天天在一起玩。
乌龟是一种两栖动物,所以,它既能在水中游,又能在地上爬。有一次,我把小乌龟放在地上,看它跑的快不快,我一拿它,它立刻缩回头去,它可真胆小。我把它放在地上,他慢慢的`向前爬行,我稍微摸了它一下,他立刻把头缩了回去,等了好一会,他才又慢慢的伸出了头,往前爬。
我很喜欢小乌龟,我要学习小乌龟坚持的精神,不能学习乌龟退缩的精神。
二年级动物作文 篇5
今天是星期六,我到乡下去看望爷爷、奶奶。一进屋子,我看见地上有一个纸箱,里边发出“叽叽”的声音。我掀开盖子一看,哇,是两只可爱的小鸡!
这两只小鸡,浑身长满了淡*的绒毛,像两个绒线球;它们的眼睛,圆溜溜黑乎乎的,像一颗颗小珠子;它们的'小脚丫,不时地在箱子底下印出一朵朵小花;它们的小嘴,又尖又细,不停地啄得纸箱“咚咚”响……
忽然,一只小鸡扑棱棱扑棱棱地想飞出纸箱到外面玩,可怎么也飞不出去。它急坏了,“叽叽”地叫着,在纸箱里挤来挤去。看它那着急的样子,我连忙托着它圆鼓鼓、热乎乎的小肚子帮它跳出了箱子。一落地,这只小鸡就撒了欢似的扇动着两只小翅膀到处乱窜,好像在喊叫着:“我自由了,我自由了!”另一只小鸡听见同伴的叫喊声,也拼命地扇动翅膀跳出了箱子。两只小鸡一见面,立即高兴地打着招呼,你追我赶地跑到一边玩去了……
二年级动物作文 篇6
星期六下午,我和妈妈去聊城大学的东湖游玩,那里的景色非常美丽。
我们先喂了鱼,喂完鱼我们又到孔雀园去看孔雀。笼子里大约有十多只孔雀,妈妈告诉我孔雀分两种:一种是雌孔雀,一种是雄孔雀。雌孔雀的羽毛比较短,身上的羽毛大部分都是棕色的,脖子上的羽毛是有波纹的',像系着一条漂亮的围巾,头上的羽毛像王冠一样,雌孔雀的羽毛不会打开。雄孔雀的羽毛又细又长,有许多棕色和绿色的羽毛,打开就像一把美丽的大扇子。孔雀的嘴巴是尖尖的,吃起米来一啄一啄的。雄孔雀一开屏,人们纷纷拿出照相机来给孔雀拍照。
我非常喜欢美丽的孔雀。
二年级动物作文 篇7
11月3日星期五是阳光明媚、风和日丽的一天,早晨马老师带我们去了野生动物园,一路上同学们很兴奋,又说又唱又笑,可热闹了,很快就到了野生动物园,哇,好漂亮啊,门口的大树是石头做的。
接着马老师带我们进入公园里,里头有黑黑的小熊、一边站立着一边张着小嘴巴向同学们打招呼,可好玩了。长颈鹿伸着长长的`脖子在干枯的草地上散步。有非洲斑马,身上长着黑白颜色的横条,就象斑马线。还有老鹰长着蓝蓝的眼睛,张开翅膀在鸟棚里翱翔,伤害不到我们。漂亮的孔雀有白的,还有彩色的可美丽了。还有许多小动物,河狸在水里露出小小的脑袋,可爱极了。
这里的大部分动物都是国家一级保护动物,由于大自然被人类破坏,树木都被人类砍去做筷子和纸了,这些动物生存的环境慢慢变小,只好把他们放在这里保护起来。
以后我们一定要保护大自然,让动物们有一个真正属于自己的家园。
等到了中午,在动物园门口吃了米饭、菜,还给每个同学发了一瓶饮料,然后就乘大轿车回班了。
二年级动物作文 篇8
在动物世界里,我喜欢小猫、小狗、小鱼……但是还是最喜欢小乌龟。
小乌龟的背时绿色的、硬硬的,像一个战士穿着盔甲,它那像绿豆的小眼睛一眨一眨的,可爱极了。
有一次,我给装乌龟的盒子换水时,把水装满了,当时我也没在意,第二天起床时,发现小乌龟不见了,我 慌了神,这儿找找,那儿找找,可就是找不到,正当我着急时,妈妈说:“要去跑步”,只见妈妈一只脚刚伸进鞋里时,大声叫到:“啊”!我一看原来是我的小乌龟。
怎么样?这就是我调皮的'小乌龟,如果你的小宠物十分调皮的话就说一下吧。
二年级动物作文 篇9
我喜欢的小动物是海龟,它有一个圆圆的脑袋,可以在龟壳里自由伸缩。它有一个厚厚的外壳,那个壳既像是它的家,又像是它的盾牌,可以阻挡危险,保护自己。它的脚不像乌龟那样有一个个小爪子,而是像扇子一样扁平扁平的。在海洋里,它能像鱼儿一样在水中随心所欲地游来游去,这与它像扇子一样的脚有很大关系。海龟只有离开水后便爬着走,那速度才是真正的龟速。
海龟产卵的时候不像其它动物妈妈一样产完卵就不管了,而是用沙子将卵藏好,以防其他动物偷吃,真是一位贴心的妈妈。它们的窝更是奇特,别的`动物的窝都是用沙土堆起来或是在陆地上打一个洞,而海龟则是在海底打一个洞住进去。小海龟出生一个月后,海龟妈妈就不会再管自己的宝宝了,而是让它们自己生活下去,让它们学会自己成长。
这就是我喜欢的动物——海龟。
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