二年级下册作文的制作
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二年级下册作文的制作

时间:2022-02-23 08:15:58 二年级 我要投稿

二年级下册作文的制作

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的二年级下册作文的制作,欢迎阅读与收藏。

二年级下册作文的制作

二年级下册作文的制作1

  明天是教师节。这个教师节我该送老师什么?

  看着桌子上的一堆彩色纸板,突然,我的眼睛发亮了。呃,你不能给你的老师做一张贺卡吗?这样既能锻炼我的动手能力,又能向老师表达心意。

  照你说的做。我先找了一张彩色的纸板,然后把纸板对折成卡片大小,然后拿出剪刀,剪下一些我认为最漂亮的图案,然后贴上漂亮的图片。最后,我小心翼翼地打开贺卡,写下了一句由衷的问候。

  好事多磨。眨眼间,一张美丽的贺卡诞生在我灵巧的小手里。看着手里的贺卡,想着拿到之后老师满意的笑脸,忍不住笑出声来。

二年级下册作文的制作2

  我做了“交警”

  一天晚上,我在家做小制作。找纸杯,垃圾桶,饮料瓶,纸管,牙膏盒,胶带,橡胶泥。

  拿一个纸杯,放在罐子顶上当帽子。然后用橡皮泥将眉毛、眼睛、鼻子、月亮般的微笑嘴和耳朵贴在罐子上。不同的器官颜色不同。头做好了,再用两个饮料瓶做身体和腿。在两个瓶子的中间腰上绑一条白色的带子,将上身和腿部分开。头部和身体用胶带粘在一起。然后拿胶带把肩膀两侧的纸管连起来作为手,让左手下垂,右手侧水平抬起。“交警”二字卡在右臂上。最后,以牙膏盒为平台。

  我的“交警”站在站台上值班。看,它在指挥人们过马路,告诉他们遵守交通规则。真是个好交警!

二年级下册作文的制作3

  我有很多小作品,其中文具盒是我最喜欢的。

  让我告诉你它是如何制作的。

  先拿一个牙膏盒,用剪刀剪成两个长方体。然后,在每个长方体的下侧粘贴双面胶带。然后把它们粘在一起。最后装修一下。我在两个长方体上各贴了一只白兔,一只是母兔,一只是幼兔。它似乎在保护我的铅笔盒。我想,“如果他们能留下铅笔盒,我会为他们每个人画一个大萝卜。

  这是我的铅笔盒。喜欢吗?喜欢就这么做!这是一个非常简单的小制作。这对你来说应该是小菜一碟。看看谁做的最好。

二年级下册作文的制作4

  今晚,我妈妈带我去新bbk做饼干。我叹了口气,“唉!”但是后来我想:很快就会有好吃的了。

  我们进入了魔趣烘焙体验馆。首先阿姨给我们带了奶油,面粉,蛋黄,我们做面条。我们使劲揉搓捏,它就散架了。然后就焕然一新了。啊!面粉,奶油,蛋黄,变成了一个圆圆的,金黄色的球。马上要开始第二个节目了,很期待!我要把球杆展平,在上面印上可爱的图案。比如:笨猪,好吃的冰淇淋,勇敢的士兵……接下来,我给饼干一个魔术。用彩色果酱给它们上色。饼干在中间变得五颜六色。心想:马上就有好吃的饼干了。做出来的饼干真香!拿在手里放下。天冷了就吃一个。它尝起来又甜又酸。很好吃!

  做蛋糕很有趣。我下次再来。

二年级下册作文的制作5

  今天放学回家,作业很快就写完了,于是想:我可以利用这段时间做点小制作吗?我想自己做一个小笔筒。

  我让我妈做我的帮手,先准备好必要的材料。找到剪刀,纸板,尺子,粘胶,水彩笔,开始工作。我用绿色纸板是因为我的写字台是绿色的,很配!我在纸板上盖了一个圆形茶杯,画了一个圈,剪下来,作为笔筒的底部,然后剪下一个长方形的纸板,作为笔筒的主体。我用彩色水彩笔在它身上画了一幅美丽的画。在妈妈的帮助下,我把笔筒的底部和本体连接起来,这样就做出了一个漂亮的笔筒。

  我很欣赏我的小笔筒。虽然不完美,但我觉得很满足,因为这是我自己努力的`结果。我会用更多的双手和大脑,做出更漂亮更优秀的作品,展示给大家!

二年级下册作文的制作6

  星期天,我做完作业后,看到桌子上各种各样的钢笔,看起来一塌糊涂。突然眼前一亮,做个笔筒,包起来!

  我准备了一个空塑料瓶、一张白纸、一把剪刀、胶水、一张红色纸板和一支水彩笔。

  开始吧。我把塑料瓶口切下来放一边。然后在红色纸板上画一个爱心,用剪刀剪下来贴在白纸上,再用水彩笔在心形的空白处画一些图案,最后用胶水把完成的图案纸贴在瓶子上,用剪刀把多余的部分剪掉,就完成了一个美观实用的爱心笔筒。

  看着完成的笔筒,我以为有地方可以放笔,书桌也可以变得整洁了。我开心地笑了。

二年级下册作文的制作7

  星期天我做了一个圆形笔筒。我准备了矿泉水瓶,剪刀,双面胶,各种颜色的手工纸。

  首先我妈用剪刀把瓶口剪下来,大概14厘米高。然后用黄色手工纸剪成弧形,用双面胶粘到瓶子顶部,用粉色手工纸包在瓶子中间,用蓝色手工纸垂直粘到瓶子底部,用剪刀剪下一些苹果、树叶和小点。小点贴在弧顶,叶子贴在中间的粉色手工纸上,苹果贴在下面的蓝色手工纸上。这么漂亮的笔筒准备好了!

  在制作过程中,我和妈妈都很用心的考虑陶色彩的搭配,也可以在制作中一起合作。

二年级下册作文的制作8

  我做了一个小魔方,是27个小纸盒做的。

  我去找同一个纸箱,爷爷帮我粘好了。过了一会儿,胶水干了。我拿起蜡笔画了起来。我用六种颜色画了红、黄、蓝、绿六张脸……啊!终于搞定了。我一直说我喜欢魔方。

  啊!多么有趣的小作业。

二年级下册作文的制作9

  今天是我生日。我去了蛋糕店。师傅先把小碗拿出来,然后把材料都拿出来。我拿着粉红色的奶油棒挤在那里。别说了。我太熟练了,一下子就能全部挤完。我也要拿出蓝色的奶油棒。我还拿出紫色的奶油棒挤了挤。还剩一格,我绞尽脑汁想了想:我还喜欢什么颜色?

  我记得,我也喜欢黄色。然后,我拿起黄色的黄油棒,挤了挤。

  我会插上两个彩色的东西,比如刷子。上面盖了个“房子”,底部涂了扎草莓汁。

  干得好,蓝师傅说没见过这么有创意的点子。我很高兴。我的梦想最好是成为一名蛋糕制造者。就这样,我有了每天学习冰淇淋的每一个想法。

  如果你觉得我写得好,希望你每天都能看。再见。

二年级下册作文的制作10

  我的小制作是一个精致的手工小笔筒。

  它的材料是:一个塑料瓶、几块彩色纸板、一支铅笔和一条丝带。要用的工具是剪刀和胶水。

  我用剪刀剪下塑料瓶的顶部,然后用铅笔画出美丽的花朵。然后用剪刀剪小花,再把小花粘在塑料瓶上。然后把丝带绑在塑料瓶上,最后用剪刀把塑料瓶的顶部剪成波浪形,就完成了一个漂亮的笔筒。

  它可以装一些钢笔。

  做好了之后我高兴的跳了起来,说不出的开心,因为是我自己做的。

二年级下册作文的制作11

  今天我妈给我买了一盒橡皮泥。我迫不及待地打开,心想:“今天用橡皮泥捏什么呢?”

  我想了一会儿,突然,我的眼睛亮了:“你可以捏我吃过的汉堡!”动手吧。

  我先把橙色的橡皮泥拿出来,卷成一片,然后在橡皮泥上撒一些芝麻作为面包片。我用红色橡皮泥做了一块“鸡”,放在面包皮下面。然后我用绿色橡皮泥做了“生菜”,放在鸡下面。最后我做了一片面包,放在莴苣下面。这样,一个美味的汉堡就做好了!

  我妈看到我的小制作,一直夸我匠心独运!

二年级下册作文的制作12

  周六早上9点40分,我在鸡蛋的尖头上打了一个小洞,然后在里面放了一点水和一点土,但是我发现我没有沙子。我只好把土倒出来,下楼去抓沙子。

  我在鸡蛋里放了一点沙子和一点水。我让父亲帮我把蜡丢进沙子里。快好的时候,我把鸡蛋打破了。我很难过。本来想放弃,买个橡皮泥做手工,但是妈妈说:“不能放弃,我们一起再做一个吧。”之后我和妈妈一起做了个不倒翁。

  作为这次的不倒翁,我学到了一个道理:失败是成功之母,没有失败就没有成功。

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