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学芭蕾的二年级作文（通用22篇）
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的学芭蕾的二年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
学芭蕾的二年级作文 1
这个周末，小芳和小丽与往常一样到少年宫学跳巴蕾舞。
她们俩穿着漂亮的舞蹈服，蓝色的跳舞鞋，显得精神抖擞，像两只漂亮的小天鹅。在老师的指导下，小芳和小丽伴随着优美而动听的音乐翩翩起舞，她们踮起脚尖，单腿独立，右手高举过头，轻盈地转着圈。跳着跳着，小芳渐渐地跟不上节拍了，可能是因为她前几天没来上课的.原因。下课了，小丽亲切地对小芳说：“你的舞姿错了，节拍也慢了一点，我们再跳一遍吧。”小芳说：“谢谢你陪着我。”于是她们又伴随着音乐跳了几次后，小芳终于学会了，小芳高兴地笑了起来。
任何成功却来之不易，只有用辛勤的汗水浇灌，才能使成功之花盛开。相信不久以后，她们会成为出色的芭蕾舞小演员!
学芭蕾的二年级作文 2
星期天的早上，文文和丽丽一起来到少年宫学跳芭蕾舞。
他们换上美丽的芭蕾舞服和软软的尖尖的舞蹈鞋像天使一样美丽。她们绷着挺拔的身姿做好了准备，随着音乐的'响起他们开始了。你看，文文迈着轻盈的舞步在那里旋转、跳跃，像一只美丽的花蝴蝶在飞舞。丽丽可爱的小脸挂满了微笑，她一会儿府身，一会儿仰望，一会儿轻摇，一会儿微颤，跳得非常认真。
他们的舞姿非常优美，动作也十分流畅，连老师也鼓起了掌，说你们的舞跳得非常认真，回家还要刻苦练习，争取比赛得第一名。
学芭蕾的二年级作文 3
小芳和小丽在少年宫一起学跳芭蕾舞。她们穿着紧身衣一边练习动作，一边聊天。
小丽高高地举起双手，踮着脚尖在原地旋转。小芳说：“哇，你真像一只美丽的小天鹅!”小丽说：“谢谢你，我还要加强练习。”小芳说：“我希望自己长大以后能到北京去演出，我要演出《天鹅湖》和《胡桃夹子》。当我演出结束的.时候，所有的观众都起立为我鼓掌。那时，我将是世界上最幸福的人。”小丽说：“希望你的梦想成真。”希望我长大后也能成为著名的芭蕾舞演员。我相信我们只要坚持练习。就一定能实现我们的愿望。”
两个小姑娘一边聊着天一边继续在房间练习，为实现她们的梦想而努力。
学芭蕾的二年级作文 4
今天是星期六，文文和红红穿着芭蕾舞裙来到了少年宫。
她俩听着音乐，跟着节奏，双手叉腰，点着脚尖跳了起来。老师表扬她们跳得又快又好，起来的时候姿势也很美丽。文文和红红高兴地笑了。
文文对红红说：“我一定要勤学苦练，长大以后要成为一名出色的`芭蕾舞演员！”红红说：“你跳地真好！肯定可以的！“
瞧，她们一边练习动作，一边聊天。真是开心的一天啊！
学芭蕾的二年级作文 5
上星期六，上完舞蹈课我和妈妈和小姨去国家大剧院看芭蕾舞演出，名字叫《睡美人》。
小公主诞生时，活波仙子，温柔仙子，勇敢仙子，紫丁香仙子等都来祝福，仙子们穿着五颜六色的`纱裙翩翩起舞，美极了。突然女巫出现了，披着黑袍，带着老鼠精和乌鸦，来诅咒公主。后来公主长大了，穿着淡粉色的纱裙，还有金色的亮片，跳了独舞。
小时候听这个故事觉得很美，没想到跳起芭蕾舞那么好看。
学芭蕾的二年级作文 6
昨天，妈妈带我去天骄华庭学习芭蕾舞，老师是一个很漂亮的阿姨，我们都叫她姜老师。姜老师很温柔，跳舞的时候很美。
在课堂上，我学了一个新舞步，看似很简单，其实做起来有点点难，姜老师说，学习芭蕾舞虽然会有点辛苦，但对我们的站姿和形体都很有帮助，让我们克服困难，一定要坚持下去。
我想我一定可以坚持下去的`，因为我已经爱上了芭蕾。
学芭蕾的二年级作文 7
晚上，妈妈带我去看芭蕾舞剧——天鹅湖，她们的裙子好漂亮，她们跳舞也很美，她们都是踮着脚跳舞的。
我最喜欢四小天鹅跳舞的那场了，妈妈最喜欢黑天鹅跳舞，她说黑天鹅跳的是最柔美最有气质的。我还喜欢小丑跳舞，妈妈说他是一条腿穿着裤子另一条腿没穿，我说哈哈！不对不对，他是一条腿穿的是蓝色一条腿穿的.是肉色裤子，我觉得小丑是这场剧里最活跃的。
这场芭蕾舞剧真是太好看了。
学芭蕾的二年级作文 8
从前，有一个国王有12个美丽的公主，她们有自己的梦想，个个特色不同。第6个公主是最美丽。 6公主叫安妮，一直深受到大家的喜爱！她们都爱跳舞，国王说；‘12个公主是12朵花朵’她们和妈妈长的一样，只有公主比她们好看，她们一起跳舞，对她们来说什么事也比不过跳舞，安妮跳舞时，被王子看见了，爱上了她，她和王子在一起了，过这快乐的`生活！
学芭蕾的二年级作文 9
我把思念缠绕在渐飘零的残枝枯柳里；把忧愁掩埋在屋后的荒草丛里。
当我在冰冻的河面上疯狂的`旋转着芭蕾，寒风掠过我的飘飞的长发，几欲把郁结的心带去，没心的我对着寒风狂笑。
对着冷霜大哭，污浊的天空中，又飘起了缠绵的冬雨。
我依然在冰河上疯狂的旋转着芭蕾，当哀怨的箫声响起，野旷天寒，只有呜咽的北风吹来的瑟瑟落叶，伴着我在冰凌上姿意翻飞。
学芭蕾的二年级作文 10
今天晚上，我们哆来咪小队开展了微团活动，是到杭州大剧院看芭蕾舞——《美人鱼》。
我们到了那里，只见现场人山人海，舞台上的演员个个都穿着华丽的服装。
开始表演了，当演员们跳起芭蕾时，我感到他们都变成好轻盈，动作很优美，我也想变得很轻盈。我还发现舞台背景画面很漂亮，里面的'演员角色很丰富，有国王、有小美人鱼、有小海马和王子等。节目没看完的时候，我们就要回家了，我们嚷嚷着说要看完，结果妈妈们不同意，我们只好依依不舍地回家了。
学芭蕾的二年级作文 11
我在外婆家门口的池子边玩的'时候，突然听见“哗啦啦”的水声，原来是外婆家的七只鸭子在嬉戏。
它们排成一排，好像一条直线；它们又排成一个五角星，好像天上的小星星。它们还排成三角形、正方形、长方形……
鸭子一会儿用洁白的翅膀拍打着水面，好像在开水上音乐会。一会儿钻进水里，两只脚在水上拍打着，还不停地转动着身体。一会儿又浮出水面，摇头晃脑。一只只鸭子，好像一个个舞蹈家，它们穿着洁白的衣服在跳芭蕾舞。
鸭子们的水上芭蕾舞真有趣！
学芭蕾的二年级作文 12
今天我去大伯家玩。一过去，正好碰到妹妹要去学跳舞。闲来无事，我就和大妈一起送妹妹去学跳芭蕾舞。
我第一次看妹妹跳舞。她换上了漂亮的衣服和芭蕾舞鞋。开始是练基本功，她一只脚抬到横杠上，弯着腰压腿。她咬着牙，努力把动作做到最标准。开始跳舞了，只见她脚尖着地，动作真优美，我还听见她跟旁边的.小朋友说：“我要努力学跳舞，长大以后当一名出色的芭蕾舞演员。”
看着妹妹这么用功地学，以后一定能成为芭蕾舞演员。
学芭蕾的二年级作文 13
这个星期，最有意义得事是看芭蕾舞剧。
星期二，我和同学们来到了上海大剧院观看芭蕾舞剧。上海大剧院很大，很宽敞。
突然，剧场暗了下来，芭蕾舞演员开始表演了，演员得个个优美得舞姿，美丽得身躯，这正是我得梦想，这个梦想已经在我四年级时破灭了……
女演员穿着美丽得裙子想个公主一样美丽，男演员像王子一样英俊。演员跳得每一个动作我都看得十分仔细。这次表演使我想起一句名言：“台上一分钟，台下十年功。”
我们要学习芭蕾舞者得精神。
学芭蕾的二年级作文 14
都说秋天是收获的季节，我的收获是练习跳高雅的芭蕾舞而带来的快乐。
我这个既爱体育又爱文艺的活泼女人有一个愿望，就是一定要练习跳芭蕾舞，因为我真的很爱它。
有了理想，就有了动力，就有了方向。苦苦的寻找，执着的寻找，使我幸运地遇到了英派斯俱乐部，遇到了我心中最崇拜的芭蕾形体课教练———傅丽丽。在她短短几个月的训练下，使我对芭蕾产生了热情，无论是我满身汗水站立在练功的把杆下，还是全身心地投入在芭蕾舞中，那昂起的头，挺起的胸，还有对待芭蕾舞执着的眼神中都感觉有一种无形的东西在我的`全身升华，噢!那就是女人的自信和高雅的气质。
来吧!来英派斯健身俱乐部跳芭蕾吧!
学芭蕾的二年级作文 15
今天，全校将去人民大会堂观看芭蕾舞比赛。参赛选手均为贵校专业芭蕾学生，主要表演者为米兰等学校的校花和班花。
主持人宣布：“第一支舞是米兰小朋友带来的`《四只小天鹅》，请用热烈的掌声欢迎这些小女孩上台！”
突然掌声响起，他们都想看看自己的表现，于是突然静了下来，主持人对音乐人说：音乐！
音乐响起，米兰等人用最美的舞蹈给大家表演，一会举手，一会作弊。真是太棒了！
芭蕾舞比赛结束时，米兰等人获得了一等奖和梦寐以求的芭蕾舞奖章。他们非常开心…
好的，下次见。拜拜！
学芭蕾的二年级作文 16
这个星期，最有意义的事是看芭蕾舞剧。
星期二，我和同学们来到了上海大剧院观看芭蕾舞剧。上海大剧院很大，很宽敞。
突然，剧场暗了下来，芭蕾舞演员开始表演了，演员个个优美的舞姿，美丽的.身躯，这正是我的梦想，这个梦想已经在我四年级时破灭了……
女演员穿着美丽的裙子，像个公主一样美丽，男演员像王子一样英俊。演员跳得每一个动作我都看得十分仔细。这次表演使我想起一句名言：“台上一分钟，台下十年功。”
我们要学习芭蕾舞者的精神。
学芭蕾的二年级作文 17
星期六下午，老师在班里举行踮脚比赛。老师说；比赛内容是用一只脚踮。一只脚抬起来，双手平放在两边。比赛开始了，第一组上场比赛，第二组当裁判。我是第二组的人，我监督的`人是陈浩天。陈浩天一上场脚就开始乱晃了，之后脚就落地了，其他同学也一个个脚落下了，冠军是陈文浩。滴二组上场了。
我上去以后脚就不听使唤了，我想了一个好办法了。就是跳。最后，就只有我门三个了，可是他们两个快坚持不住了，冠军是我，我很开心。之后李雪儿来了，老师让我和李雪儿比赛，其他人当裁判。三分钟过去了，我快坚持不住了，我脚落了。李雪儿是冠军。我下次一定要战胜李雪儿，不过今天我也很开心。
学芭蕾的二年级作文 18
星期天的早上，文文和丽丽一起来到少年宫学跳芭蕾舞。
他们换上美丽的芭蕾舞服和软软的尖尖的舞蹈鞋像天使一样美丽。她们绷着挺拔的身姿做好了准备，随着音乐的响起他们开始了。你看，文文迈着轻盈的'舞步在那里旋转、跳跃，像一只美丽的花蝴蝶在飞舞。丽丽可爱的小脸挂满了微笑，她一会儿府身，一会儿仰望，一会儿轻摇，一会儿微颤，跳得非常认真。
他们的舞姿非常优美，动作也十分流畅，连老师也鼓起了掌，说你们的舞跳得非常认真，回家还要刻苦练习，争取比赛得第一名。
学芭蕾的二年级作文 19
我有一双美丽的芭蕾舞鞋，它陪伴了我很久，它很漂亮也很实用，它就像我永不分离的好朋友，我每次都在同学们面前都会不由自主的炫耀。我说：我有一双芭蕾舞鞋，同学们都很羡慕我。这双芭蕾舞鞋还常常让我快乐的`进入梦乡。今天我就给大家讲讲这双芭蕾舞鞋的故事。
这双芭蕾舞鞋是我过生日时爸爸从外地带回来给我的，它的颜色是粉红色的，上面有一个蝴蝶结。我一穿上舞跳地十分美丽。同学们都很想有一双像我那样的芭蕾舞鞋。有了这双芭蕾鞋，我跳舞时更自信了。这双舞鞋包含着爸爸妈妈对我深深的爱。
这就是我的芭蕾舞鞋，它对我的作用很大，我要好好受护它，让它永远留在我的身边。
学芭蕾的二年级作文 20
这个星期，最有意义事是看芭蕾舞剧。
星期二，我和同学们来到了上海大剧院观看芭蕾舞剧。上海大剧院很大，很宽敞。
突然，剧场暗了下来，芭蕾舞演员开始表演了，演员个个优美舞姿，美丽身躯，这正是我梦想，这个梦想已经在我四年级时破灭了……
女演员穿着美丽裙子想个公主一样美丽，男演员像王子一样英俊。演员跳每一个动作我都看得十分仔细。这次表演使我想起一句名言：“台上一分钟，台下十年功。”
我们要学习芭蕾舞者精神。
学芭蕾的二年级作文 21
今天，老师说要上一节新的舞蹈课，叫芭蕾舞。
听老师一说，我们就像小鸟一样，唧唧喳喳地议论着，脸上露出了好奇的表情，芭蕾舞要怎样跳?难不难啊?这时，老师拍了拍桌子，说：同学们请安静。老师拿起一个袋子，说这是一双芭蕾鞋。我们七嘴八舌地问，芭蕾鞋看上去前高后低，感觉也很重，穿上这双鞋就能跳芭蕾舞了吗?老师说当然了，大家争先恐后地跑到老师面前，穿上这双神奇的鞋。老师一边说一边做示范，说这时芭蕾舞的'基本功。
我觉得很简单，就自信满满地走到老师面前，把脚尖踮起来。可不到一分钟我就坚持不住了，觉得两脚很酸很麻。看来我得好好努力，才能跳好芭蕾舞。
学芭蕾的二年级作文 22
我，是一个非常热爱芭蕾舞的女孩子，但是我没学芭蕾学的民族舞，于是我就想无师自通，自学！我一有空就看关于芭蕾的节目和碟子，没想到本来信心满满的我被芭蕾搞的伤痕累累……
那天我看着我喜欢的芭蕾舞碟子，那美妙的'音乐那优雅的舞姿都深深的吸引着我，于是我情不自禁的跟着节奏，踮着脚尖跳了起来，转圈、手位、大跳，“哎呦”大跳时我落地站立不稳，“咚”的一声摔在了地上，哎呀！膝盖蹭破了皮不说，脚也被扭伤了，害得我疼了好几天呢！
尽管这样，我还是被芭蕾吸引着，如痴如醉。我相信有志者事竟成！总有一天我会跳出美妙的芭蕾舞的，不过想学芭蕾还真不容易呢！
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