关于描写家乡二年级作文5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的描写家乡二年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
描写家乡二年级作文 篇1
家乡的景是美丽的。
春天如同一个顽皮的孩子，她唤醒了沉睡中的大地。走在家乡田间的小路上，你会发现，小草如一个害羞的小姑娘，悄悄露出了绿色的小脑袋。柳条也涂上了淡淡的绿妆，在微风中，她们不停地摆动自己的身体，向路人展示她们美妙的身姿。一群嬉笑的孩子在田间奔跑着，此时抬头仰望天空，你会发现许多美丽的风筝正在空中随风舞动，把单调的天空装饰成了一幅动态的风景图。
夏天是炎热的，但也是一个忙碌的季节，农民顶着烈日在田间劳作，绿色成了天地间最主要的颜色，但是它并不单调。人们那忙碌的身影，树荫下孩子们追逐嬉闹的场景和不断传来的笑声，使它成了最亮丽的色彩。
夕阳西下，忙碌了一天的人们踏上了回家的路，沁人心脾的花香，清脆的鸟鸣声会让你忘却一天的疲劳，沉浸于其中。当暴风雨来临时，你还会听到树叶为你演奏的动听音乐，如果幸运的话，在雨过天晴后，你还能看到美丽的彩虹。
秋天的景色则与夏天完全不同，秋天是一个丰收的季节，各种农作物都已经成熟，五彩缤纷的颜色在这天地间尽情的挥洒着，天空中随时都可以看到渐渐远去的鸟儿，人们的欢笑声在田间回荡，树叶已逐渐脱去了绿装，淡淡的花香在天地间飘荡，秋蝉也在树上不停的鸣叫，好像在为人们的丰收喝彩，及其工作的声音充满了整个大地，犹如一首优美的丰收的歌曲。
冬季是一个银色的世界。当你一觉醒来，推开门时，你会惊奇的发现，大地已被铺上了一层白色的地毯，一棵棵已脱去树叶的树干成了身穿白色铠甲的战士，而梅花成了异界人士，在这天地间肆意绽放。走到田间小路的尽头，望着那一望无际的白色，听着村间传来的狗吠声，你会明白陶渊明的《桃花源记》中的美好生活并不只是一个虚构的假象。
这就是家乡的景，它的美并不惊人，甚至显得有些平淡无奇，但是它却是世间独一无二的，它代表了家乡的特色。对于在外求学的我来说，西双版纳的美只不过是过往烟云，真正不变的只有家乡的景色。我爱家乡的景！
描写家乡二年级作文 篇2
今天，天气可好啦！瞧，那瓦蓝瓦蓝的天空上，一朵朵雪白的白云，一会儿变小兔，一会儿变小猴，一会儿变小猫，一会儿变小狗。蓝蓝的天像一条天河，那白云像一只只小船在不停地飘动。
每当夜幕降临的时候，洪洞就亮了起来，变成了灯的海洋、光的世界，变成了“不夜城”。古槐路的两边灯火辉煌，那火红火红的灯笼像一条条火龙；中间插着的黄旗就像一只只飞舞的'蝴蝶，在欢迎远来的亲人啊！
洪洞，你是多么的美丽、繁华和热闹。
我爱你，我的家乡！
描写家乡二年级作文 篇3
星期天早晨，我和爷爷奶奶走出家门，来到这阳光明媚的世界。
途中我们经过了一个小公园，小公园里有健身器、滑梯、秋千，还有翘翘板，这里聚集了不少健身的男女老少。穿过沿河路，我们来到了漭河边。曾听妈妈说，贯穿于济源东西方向的南北漭河就象两条大动脉，滋养着家乡的父老乡亲。漭河两边，有嫩绿的小草、五颜六色的野花，以及一棵棵刚刚吐出嫩芽的柳树。每当夜暮降临，漭河两边那闪烁的灯光，就像银河从天而降，将济源打扮成比白天更美的“不夜城”。
我爱济源，我爱家乡美丽的漭河。
描写家乡二年级作文 篇4
我的家乡在龙游农村，那里有大山、田野、大树、小桥……，不过最让我难忘的还是家乡的小溪。
到了夏天，我站在桥上往下面一看，水清澈无比，游鱼和沙粒非常清晰，还可以看见沉积在水底黑色、青褐色的石头和已经发黑的树叶。
在岸边有奇形怪状的石头，大的石头上面长满了青苔，如果你踩上去，准会滑倒。跟小溪交触的小石头，翻开来可能会有活灵活现的小螃蟹。
这个季节，当然要去游泳喽。我戴上游泳镜，穿上游泳裤，像青蛙一样“蹦”地跳入水中。我把头潜入水中，就看见各种各样的小鱼在我眼前来回游动。有的摇头摆尾，左顾右盼；有的停在石头上，好像在说：“你是谁啊？”还有的在水里翩翩起舞。我在水里自由自在地游动，快活得就像一条小鱼。
这就是我家乡的小溪，一条美丽的小溪。
描写家乡二年级作文 篇5
我的家乡在建德新安江。虽然地方不大，但是人口还是比较多的，因为这里是一个非常美丽而又凉快的地方。
新安江是我们家乡的母亲河，她生生不息的流淌着。江的两岸绿树成荫，一阵微风吹过，树叶儿沙沙地响起，小鸟们随着音乐欢快的歌唱。江的南边是那连绵起伏的群山，北边有一条像绸带一样的草坪，绿草如茵，小孩子们在那里嬉戏、追逐。还有那我最喜欢的音乐喷泉，只要音乐打开，喷泉就会仰天喷射，有的水柱高达20多米高，起落交织;有的还像小姑娘一样随着音乐翩翩起舞，夜晚的灯光照射出五彩滨分的色彩，可好看了！风一吹，水珠洒落一身，顿时感到特别凉爽、舒畅;还有那最神奇的白沙奇雾，我觉得自己就是生活在天上的小神仙。
这就是我的家乡，风景如画、充满神奇的地方—新安江！
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