【精品】暑假的一天二年级作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的暑假的一天二年级作文4篇，希望对大家有所帮助。
暑假的一天二年级作文 篇1
暑假的一天，小明和小红去公园玩，蓝蓝的天空有一只鸽子，它嘴里含着一枝像字母g的树枝，正急着往家送呢。绿绿的大树旁的草地上，有两只小白鸽看着小明和小红，正在椅子上喝着饮料，原来小鸽子也渴了。池塘里有八只小蝌蚪正忙着，找妈妈，它们的妈妈不知上哪去了，所以小蝌蚪都快急哭了。小明看见了就对小红说：“小红，咱们一会帮助小蝌蚪找到妈妈吧！”小红对小明说：“好啊，看小蝌蚪多可怜呀。”最后，小明和小红在池塘边帮小蝌蚪找到了妈妈。小红和小明就高高兴兴地回家了。
暑假的一天二年级作文 篇2
暑假的一天，妈妈带我去杭州旅游，我们乘坐着大巴在鸭蛋山码头等待摆渡。
摆渡的轮船开了。我站在甲板上眺望，一望无际的'大海把我深深地吸引住了。这时，一团白色的漂浮物进入了我的视线，我仔细一看，原来白色的漂浮物里装的都是垃圾，我想一定是游客刚刚丢的。如果每个人都向海洋丢垃圾，那不成了白色的海洋？
大海是生我们养我们的地方，大海是一个动物园，有许多海洋动物，我们都有责任爱护它，所以请大家不要再往大海丢垃圾了！
暑假的一天二年级作文 篇3
今天，我的好朋友徐晔瞳到我家来玩。我高兴极了！因为那个时候我还没弹琴，所以我暂时还不能跟她玩，我心里有点不高兴，我心想：“不怕的，弹完琴不就可以玩个够了吗！”等弹完琴了，我就跟徐晔瞳说：“我们玩电脑吧！”她点了点头，我一打开电脑就不知道玩了多久，反正玩了很久，我猜应该是玩了一个小时吧！我们玩了小游戏里的泡泡堂，泡泡堂可好玩了！
如果是上学，妈妈才不给我玩呢！每天一进门就叫做作业，有时候我想休息一下都不行，我只有乖乖的去做作业了，可是有时候我会偷懒，妈妈进来了我都不知道，等妈妈走到我身旁我才知道，我吓了一跳，赶紧拿起笔来。现在只要我弹完琴就可以随时随地玩电脑了！哈哈！如果天天都是暑假那该多好啊！但是如果天天都是暑假也有一个不好的地方，天天玩电脑会对眼睛不好，而且暑假不用上学，就学不到知识了！其实老师叫我们做作业是对我们好的。小时候努力一点，大了就能轻松一点，小时候不用功，大了只有做工人和保姆了！
暑假的一天二年级作文 篇4
一天晚上，大家决定出去玩，妈妈说：“那我们去KTV唱歌。”于是，姨父就同意了，在去的路上，那耀眼的灯光让人赞不绝口。我从来都不知道广州原来这么美，只是这里白天太热了。
转眼间，到了目的地，我们开了一间很大的包厢，那样大的沙发，我当时都傻了。妈妈去点歌，虽然都是我不喜欢的，但虽出来的感受跟平时唱时的感受完全不同。也许是因为地方不同，心情不同，唱出来也不同吧。
接着服务来了，给了我们食品单，我和姐姐都是点的从没吃过的。姨妈问我：“莎莎，你们为什么点一些没吃过的呢？”“我想试一下别的品味，因为我们从来没吃过这些食品和水果。”我说。
点完后，我们又接着唱，唱得正开心的时候小学生作文，服务员拿食品来了，在这么多水果中，我最爱吃杨桃和番石榴。全部都被我吃光了。
时间过得真快，回想起在暑假度过的点点滴滴，都让我难以忘怀。
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