关于描写春天的二年级作文400字集锦七篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的描写春天的二年级作文400字7篇，希望能够帮助到大家。
描写春天的二年级作文400字 篇1
听！听！春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她给原本枯黄，冷寂的大地带来了一件绿色的新衣。
她用她这娇嫩似水的双手轻轻的抚摸着万物，使万物复苏，赐予我们生机与活力。不必说这幽蓝的天空，也不必说这流水声咚咚的小河，更不必说这一望无际的草原，单单是这争芳夺艳的花儿，便把春天挤得满满的了。
其中最令我痴迷的便属宝莲花了，她是这么的洁白无暇，酷似传送中的宝莲灯，又如一个妙龄少女，在春风中尽情的飘摆着她这白色的连衣裙，身上散发出淡淡的清香，闻一闻便使人沉浸在梦幻中，心旷神怡，流连忘返。近处，远处这高高低低的树木昂然挺立，新发的树叶儿青翠欲滴，他们像一个个忠诚的卫兵，守护着这宁静而又祥跟的时刻。
“滴答！”哦，这是露珠！可是我刚想用手再去接住时，一阵风吹来，丝丝凉意沁入了我的心底。雨淅淅沥沥的下起来了，好细的雨阿！滴在手里，毛毛的，痒痒的，像一根根牛毛，花针，细丝。远远望去，像有一层薄薄的雾，若有若无，似近似远，整个人间像一位蒙着薄纱含羞的少女，在这偷偷的笑了……
雨越下越大，不禁让人感叹，真是一场及时雨啊！不仅使人神清气爽，连花儿，草儿，也在这蒙蒙的细雨中，更红了！更绿了！使人立马便想到杜甫的诗句“随风潜入夜，润物细无声”。但是人们只惊艳于新春时的花儿，草儿是多么的美丽动人，而又有谁知道它们此前经历了多久的蛰伏与等待呢？
啊，春！你缤纷的色彩装点了大地；你温柔的爱抚催生了万物；你新鲜的气息带来了生机。我爱你，美丽的春天！
描写春天的二年级作文400字 篇2
你可能闻到过奶茶的味道、香蕉的味道、蛋糕的味道……但你有没有真正的闻到过春天的味道呢？
每当春季来临。万物复苏，小河里的冰全部融化了，小草伸了个懒腰，打了个呵欠。个个都在春风姑娘的抚摸下茁壮成长。柳树小姐也长出了缕缕长了，小燕子们回了“家“，为家中布置生机勃勃的气氛。
春天的泥土，除去了覆盖在身上的冰雪，让被冰雪压了几个月的身体放松，春天的泥土，散发着特有的泥土芳香。唤醒了沉睡的小草、小花和小动物们。
春天的野花，那就更不用说了，漫山遍野都是芬芳的花香。这些野花，是蝴蝶姑娘们和其它昆虫姑娘们的舞台。它们在这里跳舞。嬉戏……为美好和谐的大家园增添活力。
春天的果园，那叫一个香。各种各样的水果，各种各样的香气。汇集在一起，就像北京的四合院一样，人们生活在一个院中，是多么的幸福。和谐啊！还真有些羡慕它们了。
春天的河水，格外地清澈、透亮。小河里的鱼虾在喧闹着、演奏着和谐的自然交响曲。河水到了春天，水下的水藻散发出清香加上小河的清香。加上春风姑娘的吹拂，多么的清爽呀。
春天有这么多的味道，你感受到过吗？你真正用心去闻过吗？
描写春天的二年级作文400字 篇3
田野可美了，田野中的春天更美，今天就让我们一起去走进春天，观察春天的美丽吧！我们五（1）班全体同学手拉着手开心的出发了，我们一路蹦蹦跳跳，向田野跑去，在去田野的路上，一座桥旁边长着一棵桑树，我走近一看，那些叶子非常奇怪，说叶子又觉得像花，说花又觉得不像花。真搞不懂那叶子不像叶，花不像花的是什么小东西，看了一会儿，我向油菜花地里跑去，在田埂上摘了一些小野花，白的、黄的、红的、蓝的，五彩缤纷。我拿起一朵紫红色的花仔细观察起来。哇！太好玩了，开在叶间的花朵，简直就像是天真可爱的小姑娘在那里亭亭玉立，漂亮极了。在开满油菜花的田埂上坐了一会儿，尽情地享受那种浓郁的清香。
有同学邀我去葡萄棚，我跟着前面的同学来到那边，卷起塑料保护纸，往里一望，啊！太美了，简直就无法形容，如果仔细观察，你就能发现，每棵葡萄树整齐划一。为了让葡萄有架爬，园丁们还绑上了一些钢丝，一棵棵葡萄藤攀援在钢丝上，好像一个个好朋友伸开手臂手拉手，跳集体舞。
临走前，我躺在田埂上，享受着阳光的沐浴，收获着阳光般的心情，好像小草在给我挠痒，啊！田野的春天，你是多么美丽，就像我们常说的人间天堂啊！
描写春天的二年级作文400字 篇4
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵，大家都争先恐后的开放了，有红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。
啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。
描写春天的二年级作文400字 篇5
“啦……啦……冷风中隐约飘来春天的`味道，宣告着漫长等待就要结束了，天空中的云堆聚成你的微笑，告诉我幸福快来了……”是啊，春天来了，它不像夏天那样骄阳似火，它不像秋天那样秋风萧瑟，它更不像冬天那样北风呼啸。春天是百花齐放的季节，桃花香、梨花香、杏花香……沁人心脾。
我觉得春天是巧克力味的，苦中带甜。
那天天气非常的晴朗，晴空万里，爸爸带着我来的爷爷的鱼塘钓鱼，通往鱼塘的小路弯弯曲曲，两边长着茂密的小草，野花在微风中摇荡，走到前去，水面风平浪静，微风吹起了一个个涟漪。
起初，我并不知道怎样钓鱼，怎么抛鱼线。爸爸耐心的指导着我，不一会就学会了。我拿起鱼线尝试着抛了一下，果然成功了，接着，我的眼镜紧盯这鱼线上漂浮的浮标，浮标一下沉，这就说明有鱼上钩了，这我还是知道的。不一会，浮标突然沉了下去，而我却在一旁心不在焉的，等到鱼竿动了，我才发觉到，最终还是晚了一步，鱼没有钓上来，反而鱼饵被鱼夺取，偷鸡不成反蚀一把米。
接着，我吸取了第一次的教训，目不睛的盯着浮标，生怕它下沉，我尝试了许多次，每一次都期盼着能钓上一条鱼，可事实不尽人意，怎次不是鱼逃跑了，就是鱼饵被吃了，鱼饵逐渐减少。“算了吧，爸爸，我们还是走吧”“怎么可以这样，别着急慢慢的来，失败乃成功之母嘛。”于是我总结出了一些经验，果然十五分钟后钓上了第一只鱼，虽然个头小，但是它是我的战利品，我兴奋极了，提着小鱼就向爷爷跑，我感觉，阳光是多么的灿烂，天气是多么的晴朗，走路也轻飘飘的。真是高兴极了。
春天真的是像巧克力那样，苦中带甜，苦是钓鱼时的寂寞，甜是捕获猎物的开心。
描写春天的二年级作文400字 篇6
美丽的春天，美丽的春天，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。
春姑娘来到田野上，小草已经探出了嫩绿色的小脑袋，好奇地张望着这美丽而又奇妙的世界。农民播撒下的种子，也在一个劲儿地向上钻。春姑娘见了，便泼撒下一串串“珍珠”，种子在太阳和“珍珠”的沐浴下，茁壮地成长着，农民看着看着，脸上笑开了花。
春姑娘来到树林中，树林披上了翠绿的新衣裳，冬眠了的小动物们也苏醒过来，开始了树林中的第一次“狂欢节”。小燕子也从南方飞回来，在树林的上空盘旋。
春姑娘来到公园里，桃花开满了枝头。粉红的桃花犹如一张张笑脸。白玉兰也开了，洁白无瑕的玉兰花缀满了枝头。有的迎风摇曳，犹如一位身披白纱的少女正在翩翩起舞；有的才展开两三片花瓣儿，就像一个个可爱的小酒盅；还有的傲立枝头，仿佛就是一位位士兵，正待理解检阅……远远望去，真就是仪态万千，惹人喜爱啊！
春姑娘又来到小河边，柳树吐出了新的枝叶，长出嫩绿的叶子。柳枝如同瀑布般倾泻而下，轻轻地拂过水面，仿佛一位位婀娜多姿的少女一边梳洗头发，一边欣赏自我映在水中的倩影。迎春花也开了，层层叠叠的枝叶间，开着千万朵黄色的小花，犹如一块巨大的翡翠之间，镶嵌着一颗颗小巧玲珑的黄宝石。
美丽的春天，美丽的春天！
描写春天的二年级作文400字 篇7
春天在我的记忆里是那么温柔，美好！在一条清澈的小溪旁有着一排婀娜多姿的柳树，柳树下会有几个孩子在玩游戏，还有的女孩很爱美，摘下柳枝编成柳帽……
春天，花儿都露出了笑脸，漫山遍野的野花都开放了，花园里的花儿们正在争奇斗艳，比谁最美呢！瞧，玫瑰正在打扮自己呢，让自己长得更艳。在山坡上准会看见一些女孩儿都会摘下花儿戴在头上；男孩们准会摘下花儿送给他们亲爱的母亲；大人们都会放下手头的工作，去望一下那些美丽的景色，消除疲劳；学校里，老师会组织同学们去春游，让同学们去感受大自然！
春天，我们这些孩子准会放假时和朋友们约好去外野餐，游玩。我有一次就与伙伴们一起去野餐，我们分配好谁带毯子、食物、水等等，然后选好地点，我们选的是一片宽阔的草地，上面长满了千姿百态的野花和和不知明的花儿，我们把毯子铺上面放上食物、水等，便玩起了游戏。
累了就躺在草坪上休息，渴了就喝准备的水；饿了就吃那些诱人的食物……我们玩的非常开心，把所有的烦恼抛到九霄云外，那时才感觉到这是真正的自由。我喜欢春天，因为春天来了万物就会苏醒。
“春天是什么味道？”老师问我时。
"甜甜的。”我准会那么答。
你们觉得春天是什么味道呢？