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以称赞为题二年级作文（通用26篇）
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的以称赞为题二年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以称赞为题二年级作文 1
在森林里，有小刺猬和小獾，他们是好朋友。小刺猬看到了小獾在做板凳。小刺猬就称赞它结果小獾的板凳做得好，小獾听了特别高兴，小獾就很有自信了。
板凳做得越来越好了，晚上小刺猬采到了苹果回来，小獾就称赞小刺猬，小刺猬背的苹果又香又甜，小刺猬就说：“谢谢你帮我消除一天的'疲倦。
以称赞为题二年级作文 2
星期天下午，我和爸爸在金花公园玩得很开心。我在顾花公园发现了许多有趣的.娱乐项目。有海盗船，森林枪击，碰碰车-
我决定先开电船。我和父亲驾着船在湖上乘风破浪了一会儿。我们玩得很开心。突然，我看到许多游客把各种垃圾扔进了水里。我想，多不文明啊。这么好的环境都被破坏了。我决定坐小船沿着河岸行驶，把河上的垃圾捡起来，扔进垃圾箱。爸爸夸我是个爱护环境的好孩子。
以称赞为题二年级作文 3
期中考试的数学卷子发下来了，温鸿泽数学考了100分，全班同学想起了掌声，可是我才考了84分，放学了我有点泄气的时候，妈妈拉着我的手说，没关系，一次考试不能代表你就是一个学习不好的'孩子，以后好好学习，下次你也考100分。
后来我觉的轻松多了，我说：妈妈是你称赞了我，让我有了自信，我一定会好好学习。
以称赞为题二年级作文 4
今天我数学考了100分，妈妈称赞我了。回到家里妈妈看了我的数学卷子，对我说：“宝贝要继续努力，虽然考了一百分，但仔细看看，你的书写还是有问题的，要继续努力哦。”
我心里太开心了， 妈妈给我吃了一个小零食，然后我就开始看书了， 看着书的'时候心里还在偷偷笑呢。我会继续努力的， 因为我不想让妈妈觉得失望。
以称赞为题二年级作文 5
今天，我很开心！因为我表现优秀，刘老师给我发了一张称赞信。谢谢刘老师！我会继续努力的。
一回家，我就告诉了妈妈。妈妈又称赞了我，还奖励了我一颗大星星。在家里的表现卡上，我比爸爸妈妈的`都多了，马上就能得到玩具了。太高兴了！哈哈！
以称赞为题二年级作文 6
今天，老师让我们复习，因为明天要考试了。我开心的回家复习，我一回到家，妈妈就问我：“怎么了？”我对妈妈说：“老师让我们复习，明天要考试了。”妈妈说：“好好复习，明天争取考个好成绩回来”我到了学校认真的写试卷，果然我考了第一名，我一回到家对妈妈说：“我考了第一名。”
妈妈称赞了我，我特别开心。
以称赞为题二年级作文 7
今天放学妈妈接的我，我很高兴。走在路上，妈妈对我说：“宝贝这学期马上就结束了，总的.来说，我对你的表现还不错，下学期要继续努力，争取在进步些。”
听完这话，我有点更高兴了，但是我还是要继续努力加油的！
以称赞为题二年级作文 8
今天下午最后一节课下课后，我以外的收到了语文老师的“称赞信”。你肯会问我为什么，那我就告诉你，因为我的读书读的很好，所以老师给我发了“称赞信”。“称赞信”上写着“韩怡馨同学，因阅读中表现优异，得到称赞，好样的`，老师相信你会更加努力。”
我很开心，我会更加努力，不辜负老师的信任。
以称赞为题二年级作文 9
“妈妈，告诉你一个好消息，今天我听写满分！”我激动地在电话里跟妈妈说。“真的啊，嘉睿真棒！”妈妈开心地说。虽然对于很多小朋友来说，这没什么了不起的，但因为听写是我的一个薄弱项目，每次都要错好多个，所以这次满分，对于我来说真的.非常开心。
晚上，妈妈又称赞了我，并对我说，以后只要我能坚持认真准备，听写的时候仔细一点，一定能取得很好的成绩。
以称赞为题二年级作文 10
今天上美术课，老师让我们画形状。
我画了圆圆的钟表，它的时针好像在“滴答滴答”的.转着；我画了一艘轮船，它好像在蓝色的大海上航行；我画了一把雨伞，它像一朵七彩花在雨中荡漾；我又画了两栋房子，房里住着小精灵。最后，我画了两个彩色的蘑菇，等着小兔子来采。不过，小兔子正在窝里睡大觉呢。老师觉得我画得很漂亮，称赞了我和几个同学，说我们是小画家。我心里很自豪，我决心今后要好好学画画，争取画得更好！
以称赞为题二年级作文 11
今天下午，老师读了几位同学的日记。其中，有一本是我的。老师说：“这几位同学是写得都很好。”
老师读完几位同学的日记之后，就读我的日记了。老师读我的`日记之前说：“全班同学只写一段话，孔繁霖就写几段话。”老师说完，我的心里高兴极了。
以称赞为题二年级作文 12
今天是新学期的.第二天，真开心。妈妈在电话里就告诉我得到了英语老师的称赞，妈妈说时，我还没敢吭声，等妈妈回来，把英语老师的称赞打印出来，又打开电脑上网看时，我终于明白，这就是我第一次荣获的公开称赞。
称赞真好！我第一个要做的就是英语作业，做好了，我还觉得没做够！
以称赞为题二年级作文 13
今天老师给我们把数学卷子发下来了，我之前想我肯定考了100分，没想到我真的考了100分，我很高兴，我不能骄傲，回家以后我把这个好消息告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈称赞了我，我要争取语文、英语也要考100分。
回家以后打开班网，我被张老师评为“小书法家”，被贺老师评为“签字小明星”。我要再接再励，争取做的更好！
以称赞为题二年级作文 14
今天，我和妈妈一起去上班，一到妈妈单位，我就开始写作业，原因是想好好表现一下，给妈妈争口气。并没有想让妈妈称赞我的意思。于是，我就在那拼命的写妈妈给我买的.卷子。当我写到第五章的时候，妈妈开始说话了：看我家悦悦多乖呀，在那一声不吭的写卷子。
听了这话，我心里别提有多高兴了，比喝了蜜还甜！
以称赞为题二年级作文 15
今天下午放学，我告诉妈妈我语文考了90分妈妈称赞我了。
我问妈妈为什么称赞我，妈妈说只要我好好学习听老师的话，就会受到称赞，为了称赞我妈妈给我买了一个大鸡腿，我好高兴，我暗暗发誓一定要好好学习不让妈妈失望。
以称赞为题二年级作文 16
今天刘老师把昨天的语文练习册发下来了，刘老师说：“我下面发的是作业全对的'。”
刘老师念的时候有我的名字，我很开心，老师给我们每人发了一支铅笔，我是第一次受老师的称赞，我要多多努力，要仔细，要认真才能受到称赞，我要加油！
以称赞为题二年级作文 17
今天下午放学回家妈妈称赞我了。妈妈说：“我有好多优点，只有一个缺点，是上课不守纪律，妈妈说把这个缺点改掉，就会更加优秀，问我可以做到吗？”我说：“可以，一定要改掉这个不守纪律的毛病。”今天我上学吃饭不挑食、好好睡觉、上课认真听讲不交头接耳。
妈妈下午回家称赞我，给我奖励了五个贴画贴在奖罚表上，让我继续努力做一个守纪律的好学生。
以称赞为题二年级作文 18
有一次，妈妈带着我去商场买衣服。
我们到了商场，发现地面上有很多垃圾，我就立刻弯下腰，把地面上的垃圾捡了起来。路边的'行人看见了都竖起来大拇指，有的行人还说：“这个小朋友可真讲文明”。这时我的心里美滋滋的。过了好一会儿，我把地面上的垃圾捡完了，地面上干干净净的。虽然衣服没有买成，但是得到了称赞，我的心里还是挺高兴的。
以称赞为题二年级作文 19
在我没当上值日班长时，我总觉得自己日常表现很好，有时老师称赞其他同学，我还有点不平。
当上值日班长后，我发现有很多日常表现好的同学，比如我要向金晓雯学习。她做眼操时按穴位比我标准；她能帮助同学做一些小事，捡掉在地上的铅笔、纸屑。我很珍惜当值日班长的`机会，它让我看到了别人的长处，让我有了努力的方向。
以称赞为题二年级作文 20
这个周五的下午，开始了这学期的.“跳踢拍”兴趣课。没上课前，我还有些担心，担心跳绳跳不好，可是朱老师称赞我跳得不错，姿势正确，跳的时候声音轻，还说，只要努力，可以去参加比赛，拿名次。
老师的称赞让我很高兴，我要继续努力争取有一天可以参加比赛！
以称赞为题二年级作文 21
今天，在学校的英语课上我被称赞了。是因为老师写的单词我都可以流畅的背下来，而且候老师夸我是男生里发音最好的一个。我很高兴。
我想对爸爸说：“谢谢你爸爸，是你每天给让我坚持听英语磁带，并且跟着磁带练习口语发音，所以我才能准确的`把单词念出来。因此得到老师的称赞。我会继续坚持下去的。”
以称赞为题二年级作文 22
今天我和同学一起去素描班，我和同学到那里的时候何老师还没来，等了一会，何老师来了，先开始收上次画的家庭作业，何老师称赞了我的家庭作业，给我打了100分，我非常高兴。收完作业我们就要学习新的素描了，今天学习的.是球的影子，何老师说：影子不是胡乱画，是一根根线画出来的。
我很认真的细心在画，老师检查到我，说：“嗯”画的很好，然后拿出我的画给大家展示，我非常非常非常高兴，我要加油！继续努力。
以称赞为题二年级作文 23
今天的微机课，汪老师布置的`打写内容我都打完了，而且速度还不是很慢，晚上妈妈称赞我了，说我进步了。
过去我每次总是差一点才能打完，班里有些同学打的很快，我很羡慕。但妈妈不让我在家里多练，说为了我的眼睛。但昨天妈妈教了我一些快速打字的方法，今天就有点效果，我很高兴。又想爱护眼睛，又想打字快，哎，太矛盾了。
以称赞为题二年级作文 24
我是一个男孩子，我喜欢军事方面的书籍。我爱好战争、汽车与武器。
我会弹钢琴，因为我喜欢它。我非常喜欢小动物，因为我十分有爱心。我乐于帮助别人，所以我的朋友很多。我在家也爱帮父母干活，我很勤劳。但是我也有缺点，希望大家帮我改正。
以称赞为题二年级作文 25
今天我们综合考试，我虽然很吵，但是除了读书不是满分，但其他的都是满分。我抽《三字经》的.时候有点紧张，因为《三字经》有一些我不熟。我抽的日有所诵，也会。阿姨问我读了几本书的时候我说：“我读了2本书，”阿姨让我读三本以上。
任安成妈妈说我很棒，我心里很高兴！
以称赞为题二年级作文 26
最近连着数学口算测试我都得100分了，方老师今天称赞我了，我感到很开心。
以后一定要继续努力，不辜负老师对我的鼓励。老师说我写数字不规范，0和6有时候区别不大，怪我写字太不规整了，以后一定要注意，写好每个数字，谢谢老师了！
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