保护动物的二年级作文

保护动物的二年级作文（精选24篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的保护动物的二年级作文，欢迎阅读与收藏。

　　保护动物的二年级作文 1

　　今天，我学习《鲸》一课，发现了一些东西。

　　鲸是由中爪兽变成古鲸，再由古鲸变成现代鲸鱼。由于鲸得繁殖能力很差，平均两年才生产下一头幼鲸。由于人类的捕捉和海洋污染，鲸的数量已经急剧减少。如，鲸类中体形最大的'蓝鲸，在20世纪有近36万头鲸被杀戮，目前仅存不到5存头。在地球上生存了5000多万年的鲸，许多种类已濒临灭绝。我相信大家听了这段话以后，都很伤心。那就让我们开始保护动物吧！

　　保护动物人人有责。

　　保护动物的二年级作文 2

　　昨天，我妈妈给我买了一本书，是关于动物的，接下来我就给大家大概说一下吧。

　　我花了一小时把那本书看完了，看完之后我就知道了我们要保护动物，因为里面讲到这样一件事，从前，在一个村子里的人，全部信仰动物之神，但有一个人不信，他就去抓了几只鸽子杀了，之后的几天里，那个人突然死亡，大家都信他是被动物之神杀死的'，之后就没人再抓动物了。

　　看完这个故事，还真应了我们语文书上的一句话：降临到动物身上的，终究会降临到人们身上。

　　保护动物的二年级作文 3

　　今天我和爸爸去商店买东西，看见一直小狗躺在路上，我走过去一看，小狗被撞得头破血流，已经死了，我伤心的哭了。我自言自语的说：“小狗、小狗你怎么了？是你没看见车子，还是开车的`人没有看见你。”

　　多么可怜的小狗啊！

　　我真希望你能快快乐乐的活下来，我也提醒开车的叔叔、阿姨慢一点，小狗也是一条生命，保护动物人人有责。

　　保护动物的二年级作文 4

　　今天夜晚，我和爸爸在电脑上查了对我们有益的小动物，我们在网上找到了许多对我们有益的小动物，比如：蜻蜓、燕子、青蛙、蚯蚓、蜜蜂、蛇、猫头鹰、啄木鸟等。下面就说说它们对人类有哪些益处吧！

　　蜻蜓生活在水边，扑捉蚊子等小飞虫，免得叮咬人畜，传播疾病；燕子是候鸟，专门扑食空中飞虫，如；蝗虫、蚂蚱等害虫；对农作物生长有益的青蛙生活在稻田里，每天能吃70多条害虫，是农民伯伯的好帮手；啄木鸟是森林的好医生，它们可以从树掏出蛀虫来，每天吃上千条害虫，好厉害啊！猫头鹰专吃传播疾病和破坏庄稼的老鼠……

　　这些小动物可都对人类有益的，为人类作出了贡献哦，它们都是我们的好朋友，我们一定要好好地保护它们。首先，我们要爱护环境，让这些小动物有安身之处；其次，我们小朋友还可以成立保护小动物的队伍，宣传小动物对人类的益处，告诉别人不要扑食这些小动物……当然，可行的`措施还不止这些，希望所有的人都行动起来，为保护好小动物献计献策。

　　保护动物的二年级作文 5

　　今天上午，我和姑姑一起去绿色猪肉场，那里卖的全都是猪身上的`东西。我和姑姑走着走着，看见了杀猪的人，他们赶着猪，让猪进到一间黑乎乎的屋子里，我透过窗户，能看见里面的事情。有几个人，拿着刀，把猪切死，再一只一只的把它吊起来，然后切成一块块的。

　　我想：如果我是一头猪，一定会痛苦的哭了。我们要保护动物，和动物交个朋友，就当成一家人。

　　保护动物的二年级作文 6

　　丁零零……下课啦！我看到作业本上有一只黑黑的小虫子。我好奇地想：它怎么会闯进我们的教室呢？我刚要伸出手把它压死，转念一想：尽管它是那么的小，但也是一条小生命。于是我轻轻地拿起书本，把小虫子捧到了窗边。一阵微风吹来，把它送到了草丛中，让它开心地回到自己的爸爸妈妈身边，跟小朋友一起快乐地做游戏。

　　这只小虫子让我想起了乐清的'露丹小姐姐。车祸让她失去了妈妈和爸爸，只能与爷爷、奶奶、弟弟相依为命。所以，她在电台向司机叔叔们发出倡议，她说：”因为，生命是最可贵的。“是啊，生命只有一次！我要爱自己，爱爸爸妈妈，爱身边的每一个人，还要爱护身边的小动物，做个快乐的我。

　　保护动物的二年级作文 7

　　一天，我和妈妈到菜市场买菜，妈妈再买鱼的时候，我看见旁边有在卖青蛙的阿姨大声叫卖；“野生的青蛙，又大又便宜，又新鲜又好吃，快来抢购吧！‘’当时我想起爷爷说得一句话；‘’青蛙是我们朋友，它帮助我们捉害。‘

　　有一次，爷爷讲了一个青蛙故事给我听，爷爷种了两块黄豆地，一块黄豆块在池塘边，还有一块在屋后面。每次爷爷路过池塘边时候都会发现青蛙在吃害。在池塘边的黄豆地长的一片翠绿，生机勃勃。蜻蜓在黄豆上歌唱，青蛙在辛勤的劳动。在屋后的`黄豆地是一片枯黄，也没有蜻蜓在歌唱，没有青蛙在捉害虫。

　　我想告诉每个人都要保护青蛙，它是人类的好朋友。是我们庄家的保护神。

　　保护动物的二年级作文 8

　　今天，阳光明媚。我和妈妈出去玩时，发现有一个小男孩正在捉蜻蜓。我原来觉得没事，但一想起蜻蜓是益虫，就忍不住走过去对小男孩说：“蜻蜓是益虫，它也是有生命的，你这样捉它的话，它的家人回来没有看到它，会很伤心的。”可是小男孩不听我的劝告，只管自己捉蜻蜓。过了一会儿，他把蜻蜓抓住了，我连忙跑过去提醒他，说：“不能捉蜻蜓，它是吃虫子的，如果你把它抓走了，美丽的`大自然就多了一部份的害虫。”可那个小男孩就当我不存在似的，只管向前跑，一眨眼的功夫，他就不见踪影了。

　　现在我想告诉大家，每只益虫都是可以保护大自然的小能手。让我们一起保护动物，爱护动物，让我们的大自然变得美丽！

　　保护动物的二年级作文 9

　　动物是人们的朋友，我们应该保护它们。

　　地球上如果没有动物，就没有人类。动物是这个地球生物链的一大部分，如果动物消失了，我们人类也会灭绝。例如：青蛙消失了，就没有动物去捉稻田的害虫，农作物也就无法生长，人类就没有食物；如果没有老虎，兔子就会超额繁殖，我们的`粮食就可能会被兔子吃没了；如果没有猫头鹰，老鼠就会侵占我们的地盘……

　　地球是一个大家庭，缺谁都不行，如果没有动物，我们人类的处境可想而知，我们大家应该团结起来，保护小动物。

　　保护动物的二年级作文 10

　　在我家后面有一棵郁郁葱葱的大树，有鸟爸爸、鸟妈妈和鸟宝宝组成的一家住在大树上。

　　一天，我吃完饭来到后院散步，一只饥饿的`小猫咪正往树上爬，它心想：我一定要吃掉树上这几只肥嫩的小鸟，就不用饿肚子了。它不怀好意的偷笑着，它一边笑一边爬。这一幕刚好被我看到了，我心想：不能让小猫伤害了小鸟一家。我顺手拿起一块石头向小猫丢去，小猫咪“喵”的一声吓跑了，小鸟一家得救了。

　　大树看到了，树枝摇动着，仿佛在说：“这真是一个懂得爱护动物的好孩子啊！”

　　保护动物的二年级作文 11

　　星期六，我和妈妈去公园玩，湖水像一面镜子，映住了蓝天、白云、还有假山。

　　湖边的草丛有许许多多叽叽喳喳叫着的小鸟，我想跟它们一起唱歌。等我跑过去，小鸟被我吓飞了。不远处，有一只小鸟扑打着翅膀，怎么也飞不起来。我好奇地走向前，发现小鸟的'腿受伤了。我问：“妈妈，可以把小鸟带回家吗?”妈妈答应了。

　　回到家里，妈妈拿来了一些纱布和像筷子一样大小的木棍。开始动“手术”了，妈妈用木棍夹住小鸟受伤的地方，再用纱布缠紧，以免脱落。我每天放学都来看它，给它带来食物和水，我们成了好朋友。

　　它的伤慢慢的好起来了。我虽然不舍的让它走，但妈妈告诉我大自然才是它的家。于是我把它放回了大自然。

　　保护动物的二年级作文 12

　　朋友们，动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果，造成生态严重不平衡，从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起，从我做起，保护动物，使世界变得更美好吧！

　　里。这只小乌龟黑黑地身体，两只小小的眼睛，可怜的在金鱼缸里爬来爬去。好像在说：放我出去，放我出去。”我看着可爱的小乌龟，心想：小乌龟不想住在这里，它可能想家了。”于是我偷偷地把小乌龟放回了大自然，让它自由自在的.爬。

　　动物是属于大自然的，大自然才是它们的家，我们应该保护小动物，不要去抓它们，让它们在自己的家里平平安安的生活！

　　保护动物的二年级作文 13

　　大熊猫，国家一级保护动物。你见过大熊猫吗？过来看看！接下来是一只可爱的大熊猫。看它吃起来多好吃！它的.微笑很可爱。

　　你说为什么熊猫如此之少是因为人类的破坏砍伐树木，不爱花草，破坏大气，导致了熊猫数量的减少。因此，我们应该热爱熊猫。大熊猫是食草动物。要知道，它们最喜欢竹子，但动物园里的大熊猫则不同。

　　饲养员喂他们水果。熊猫轶事：近年来，科学家的野外隐藏摄像机发现，当雄性野生大熊猫在树上留下呼吸痕迹时，它们会像雄狗一样抬起一条后腿，然后将尿液撒到树的高度。尿量越高，社会支持率越高。

　　保护动物的二年级作文 14

　　生命很重要，下面我就要和大家分享一个关于生命的故事：一只猫被好心人送往医院。它被治好后，人们查出了它受伤的原因。原来，他被两个小学生玩弄，用力摔向地面才受了重伤，然后被这两个不负责任的小学生扔在路边。如果不是有好心人路过那里，这只小猫肯定会悄无声息地离开这个世界。

　　从这个故事中，我感受到：小动物的生命很弱小，我要保护好它们，同时也要保护自己的生命，不然就会像那只小猫一样，差点丧失自己的生命。

　　看了这个故事，我的'心情十分沉重。那些伤害小猫的人固然不对，但是那些视而不见的人不是更可恶吗？有的人不把生命当回事，有的人不把别人的生命当回事。

　　真是冷血！

　　保护动物的二年级作文 15

　　近年来，人类破坏环境，杀害动物。其实人类根本不知道动物的痛苦。

　　一天晚上，我梦见我变成了一只小兔子，和我的同伴在草坪上玩耍。突然，几个人走过来，手里拿着枪对准我们。“砰，砰”两声枪响后，我的两个同伴浑身是血，倒在地上。那些人把两只兔子捡起来，放在口袋里。我慌慌张张跑了。逃跑后，这样的事情经常发生。我们无处可藏，生活环境被破坏。现在，我们不得不生活在荒凉的山区，长时间挨饿受冻，经常躲避猎人。很快，动物越来越少，全部死在人类的'魔掌里，世界一片混乱。

　　大自然向人类发出了警告，希望人类保护自然

　　保护动物的二年级作文 16

　　昨天，我妈妈给我买了一本书，是关于动物的，接下来我就给大家大概说一下吧。

　　我花了一小时把那本书看完了，看完之后我就知道了我们要保护动物，因为里面讲到这样一件事，从前，在一个村子里的人，全部信仰动物之神，但有一个人不信，他就去抓了几只鸽子杀了，之后的几天里，那个人突然死亡，大家都信他是被动物之神杀死的，之后就没人再抓动物了。

　　看完这个故事，还真应了我们语文书上的'一句话：降临到动物身上的，终究会降临到人们身上。

　　保护动物的二年级作文 17

　　我很喜欢小动物，我也非常愿意保护小动物。

　　啄木鸟是森林里的医生，它把树上的害虫吃掉，小树就能健康的成长，夏天的时候我就可以在树下乘凉。我要感谢啄木鸟，并且要爱护它。不要让它受到伤害。

　　青蛙是我们人类的`好朋友，它总是在田地里吃害虫，保护我们的庄稼，我们才能收获更多的粮食。不要看青蛙不那么漂亮，但是它做的事，对我们人类很有好处。我们不要捉青蛙，打青蛙，要保护青蛙。

　　我们大家都要爱小动物，保护小动物，让小动物都快快乐乐的生活。

　　保护动物的二年级作文 18

　　今天，我学习《鲸》一课，发现了一些东西。

　　鲸是由中爪兽变成古鲸，再由古鲸变成现代鲸鱼。由于鲸得繁殖能力很差，平均两年才生产下一头幼鲸。由于人类的捕捉和海洋污染，鲸的数量已经急剧减少。如，鲸类中体形最大的'蓝鲸，在20世纪有近36万头鲸被杀戮，目前仅存不到5存头。在地球上生存了5000多万年的鲸，许多种类已濒临灭绝。我相信大家听了这段话以后，都很伤心。那就让我们开始保护动物吧！

　　保护动物人人有责。

　　保护动物的二年级作文 19

　　我们人类有时会随意屠杀一些小动物们，这个做法是不对的。比如说青蛙，它是动物世界中最出色的“农田卫士”。它们专吃蛾、蚊、蝇和稻飞虱等害虫。青蛙有一双圆而突出的眼睛，能迅速发现飞行中的虫子。捕食时，舌头迅速翻射口外，粘住虫子，卷入口中，百发百中。它一天至少要吃五六十只害虫，一年至少要吃掉一万多只害虫。还有青蛙能分泌出一种毒液，可以制造出蟾酥。蟾酥是多种药物的`原料，有消炎排毒，止血消肿的功效。

　　还有好多有益的小动物们，比如说小蜜蜂是辛勤的园丁，给花朵们采蜜又授粉。啄木鸟是森林的医生，它每天从树干中掏出成千上万的害虫。所以我们要保护动物，爱护环境，亲近自然，不要让动物远离我们。

　　保护动物的二年级作文 20

　　今天，我们全班同学在刘老师和宋老师的带领下，参观了著名的北京天文馆和北京动物园。这次活动使我们扩大了眼界，丰富了知识。

　　在天文馆的'展厅里，我看到了金星，水星，地球，太阳……我热爱科学，这些天文科学，我很想了解掌握，有朝一日我能去星球为人类探索幸福之路。我想这不是梦，是真的能实现的。

　　在动物园里我看到了许许多多可爱的动物，有大象，长颈鹿……有的动物站立玩耍，有的在散步，还有的在吃食物。它们来自非洲，亚洲等地区。它们有些还是世界上的稀有动物。我们要好好保护动物。

　　保护动物的二年级作文 21

　　今天，我和爸爸妈妈一起到公园里玩，公园里的风景像画一样美丽。树上还有叽叽喳喳的.小鸟。

　　忽然，我看见一个小男孩拿着弹弓把一只小鸟射下来了，小鸟应该是受伤了，我赶快跑过去说：“你不应该打小鸟，它也是一条生命啊!”“知道了。”小男孩回答说。我接着说：“那咱们把小鸟的伤口包扎好吧!”接下来我们就把受伤的小鸟捡起来，又找来一块纱布，在小鸟受伤的地方包扎着，然后把它放在屋檐下。慢慢的小鸟能站起来了，并开始扇动着翅膀，好像在说：“谢谢你们帮我包扎伤口。”

　　我救了一只小鸟，很开心。

　　保护动物的二年级作文 22

　　有一天，我在回家的路上看到了一只受伤的小鸟，很痛苦地躺在地上。我赶紧走了过去，看了看，对它说：“让我帮你养伤吧!”小鸟安安静静地听着，于是我捧着它回家了，并小心翼翼地帮它涂药。一个星期后，它的`伤好了，但是只要从鸟笼里出来，它就撞窗户。这时，我拿出《百科全书》，看了后对妈妈说：“妈妈，我想小鸟想回家了，明天我们把小鸟放飞到森林里去吧!”妈妈答应了。到了第二天早上，我在森林里，打开鸟笼对小鸟说：“飞吧，小鸟!”小鸟拍着翅膀飞走了，我好像听到了小鸟的笑声了。

　　保护动物的二年级作文 23

　　我很喜欢小动物，我知道很多小动物对人类有好处，是人类的好朋友。

　　我喜欢啄木鸟，因为它可以啄出树干里的虫子，并吃掉它，给大叔治病。我喜欢青蛙，因为它捉害虫，保护庄稼。我还喜欢壁虎，因为他捉蚊子，这样我们就不怕蚊子咬了。

　　我们应该保护小动物，不能捉青蛙吃，不能伤害蜻蜓和蜜蜂，也不能伤害其他对人类有益的'小动物。如果看到有人伤害小动物，我们要去阻止，并告诉他们动物是人类的朋友，要保护动物；当我们发现小动物受伤时，要及时为它们包扎伤口，并照顾它们。我们还可以做一些标语牌，在上面写着：“请爱护动物。”

　　让我们一起保护有意的小动物吧！

　　保护动物的二年级作文 24

　　今天我在奶奶家的时候，突然电话响了，原来是妈妈要带我去姥姥家。

　　到了姥姥家，我姐姐也要来，下午五点左右，我和妈妈还有姥爷去车站接姐姐。

　　第二天，我和姥爷在外面打羽毛球，几乎是一打就把球打上了房顶。有一回，一只蜻蜓冲我飞了过来，当时我有些害怕，所以我就挥舞了一下球拍，没想到，蜻蜓卡在了球拍上，姥爷说：“把蜻蜓夹在书里吧!”妈妈说：“蜻蜓是益虫，把它放在地上，让它缓缓，说不定它还能飞走!”姥爷一想蜻蜓是益虫，就把它放在地上了。过了很长时间蜻蜓终于飞走了。

　　通过这件事让我明白了我们不应该伤害动物，世界上如果没有了动物，我们也不能生存下去。让我们保护动物吧!

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