课余生活作文200字(精选34篇)
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课余生活作文

时间:2021-10-21 16:33:45 二年级 我要投稿

课余生活作文200字(精选34篇)

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的课余生活作文200字(精选34篇),希望能够帮助到大家。

课余生活作文200字(精选34篇)

  课余生活作文 篇1

  我的课余生活丰富多彩,像一座七彩桥,下五子棋、打羽毛球、玩电脑……没有一样是我不喜欢的,但是我还是喜欢看书,课余时间作文。

  每个星期天姐姐都要带我去新华书店,那里有人是坐着、站着,我到那一看已经没有位置了,哎!只能站着看书了,我到书架上拿了一本童话书,我翻开书,津津有味的读起来,让我觉得自己仿佛是童话故事里的主人公,我看过伊索寓言、动物世界、童话故事……书让我增长知识。

  深深地着迷,书给我带来了快乐,让我在课余生活中更加充实。

  课余生活作文 篇2

  我的课余生活非常丰富,跳皮筋、玩双杆、看书、骑自行车……我的课余生活像一幅五颜六色的图画。

  我最喜欢的还是骑自行车。有一次,爸爸要教我自行车。爸爸说:“骑自行车第一步要保持平衡,我先扶着你自行车的后面。”我说:“嗯。”爸爸扶着自行车的后面,过了一会儿,爸爸偷偷地把手给放了,我一下子失去了平衡,摔进了草丛里,爸爸马上跑过来把我扶起来。爸爸说:“你没事吧,宝贝。”我说:“爸爸你不用太担心我了,我没有太大的问题。”学着,学着,经过我的苦练,终于会骑自行车了。我太高兴了,爸爸表扬我:“宝贝你太厉害了。”从此,骑自行车是我最喜欢的游戏。

  课余生活作文 篇3

  每个人都有课余生活,而我在五花八门的课余生活里,则喜欢读书。

  我从小就爱看书,我读的书非常杂,比如:名著、童话故事和《史记》常常在我枕边,陪伴着我。

  每当我读书的时候,常被书中的内容吸引,读《水浒传》的时候,就会被梁山好汉的正义所感动了;当我背《满江红》的时候,就会给妈妈津津有味地背道:“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇……”还有那精美的童话故事让我感受到了人间的美与丑;我最喜爱的《岳飞传》让我明白了要像岳飞一样,做个精忠报国的人,不能像秦桧一样做卖国求荣的人。 高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

  我爱读书,读书给我带来了无穷无尽的快乐。

  课余生活作文 篇4

  我的课余生活非常多彩,我喜欢玩的游戏可多了,有老鹰捉小鸡,过家家,还有猫捉老鼠……

  我最喜欢玩的是《老鹰捉小鸡》了,一次下课时,我和几个同学玩起了《老鹰捉小鸡》的游戏,规则是这样的,首先一个同学当母鸡,另一个同学要当老鹰,剩下的同学都当小鸡。游戏开始了,母鸡连忙张开翅膀保护自己的小鸡,小鸡紧紧的拉着鸡妈妈的衣服左躲右闪,最后老鹰累的喘不过气来,连一只小鸡都没有捉住。

  这个游戏真是太有趣了!

  课余生活作文 篇5

  同学们,你们课余生活喜欢干什么?打乒乓球?玩沙包?跳皮筋?告诉你们吧,我最喜欢玩滑板。

  我看着别人玩滑板时,他们玩得很好。花样很多,动作熟练。我对滑板有了初步的认识。然后我让妈妈给我买了一个滑板。我特意找到玩滑板的伙伴们,向他们学习滑滑板的初步技术,以及滑行中的技巧,在他们的帮助下,我终于学会了滑滑板车。接下来的日子,我一有空就找他们练习。我们在一块儿有时比赛速度,有时候比赛跨越障碍物,有时候比赛玩花样。现在我的技术也是一流的。

  通过玩滑板我懂得了:只要想学就没有学不会知识或技术。

  课余生活作文 篇6

  我在家的课余生活丰富多彩,有时帮妈妈扫地、拖地、擦桌子……但我最喜欢的还是帮妈妈炒土豆丝了。

  那天,妈妈买来土豆,问我:“想不想当回厨师?”我说:“就炒土豆,别的不干。”妈妈爽快地答应了。

  我先把土豆削了皮,拧开水龙头,吧土豆洗得干干净净,然后拿起菜刀小心翼翼地吧土豆切成一条条丝,就可以开始炒了,我往锅里倒入油,然后把土豆丝放入锅里,之后放入料酒、醋……翻炒一下……不一会儿,一盘金灿灿的土豆丝就做好了,土豆丝香气扑鼻,闻得我垂涎三尺,吃起来也美味可口。

  从那时起,土豆成了我最喜欢吃的菜。我每次见到土豆丝就像童话故事里的狐狸望着乌鸦嘴里的肉一样流口水了。

  课余生活作文 篇7

  我的课余生活丰富多彩,尤其是洗衣服,让我的生活充满了快乐!

  我一天,我一回家就看到姐姐在洗衣服,我也就去帮忙了。先拿来一个洗衣服的大盆子,装满水。再倒进适量的洗衣粉在浸了半小时后我就开始动手了。我的左手在衣服上边,另一只手则在衣服的下边,上下用力地搓了起来。搓了一会儿后,放入另一装满清水的大盆里洗清。大一点儿的衣服(裤子)嘛,我用板刷用力地上下擦了起来,如果遇到特别顽固的脏点的话,那就可以擦点肥皂然后再擦。接着我把脏水倒掉,换上清水。把衣服放进盆子里,搓洗一下。我怕不干净,就再漂洗一下,把它拧干,拿来一个衣架,把它挂在阳台的钓竿。一件干净的衣服摆在我的眼前。

  原来洗衣服这么有趣!

  课余生活作文 篇8

  我的课余生活是丰富多彩的,有时候我喜爱读课外书,有时候我喜爱干家务,有时我喜爱玩……

  我最喜爱的还是和爸爸下棋。我会下的棋可多了,又象棋、围棋、五子棋……其中,我最喜爱下军旗。每一天晚上写完作业,我都要和爸爸大战几个回合。有时我会耍点儿赖,让爸爸的棋子从营里出来,让我的棋子进去。也有时我的开局很好,可最后还是输给了爸爸。每当我垂头丧气的时候,妈妈就安慰我说:不要丧气,要以智取胜,更要赢得起,输得起。

  在爸爸妈妈的鼓励下,我的棋艺在不断提高,下棋让我的课余生活变得更加绚丽多彩。

  课余生活作文 篇9

  我和阿康、青青,课余的时候常常在花园里玩耍。有一天,下雨过后,花几上爬着大大小小的几只蜗牛,它们背上有螺旋形灰褐色的硬壳,头上长着两条细长的触角,经过的地方还爬出一条闪闪发光的道道。有趣极了!

  我们玩的是蜗牛爬杆比赛游戏。比赛开始,三只蜗牛在竹竿上同一起点爬。爬呀爬呀,青青和阿康一副一紧张的样子,眼睛盯着自家的蜗牛,一眨也不眨,我挥舞着拳头,大喊:“加油!加油!”不一会儿,阿康的蜗牛拐弯了,青青的蜗牛睡着了,我的蜗牛继续往前爬,我兴奋的大喊:“我的蜗牛王赢了!我赢了!”

  青青和阿康不服气,高声喊着:“重来,重来!”一阵阵吵闹声,欢呼声,叫喊声,响遍花园……

  课余生活作文 篇10

  我的课余生活像七彩的图画,在快乐的生活里,我一天天的长大。

  我的课余生活可多啦,要说我最喜欢的还是画画。中午,只要老师一说“休息”我就迫不及待地拿出画纸和画笔聚精会神地画起画来,我的画同学们都说好看,说我画的栩栩如生:有时画只鸭 子,鸭子像在觅食;有时画头猪,那头猪正在呼呼大睡哩,真有趣;有时画只飞船,像在空中的世界遨游;有时画只喜羊羊,他正在设法躲避灰太狼;有时我会盯着我以前画的画,目不转睛的,偷偷发 笑……

  我的课余生活还有看书、散步、踢足球……总之我的课余生活就像我手中的水彩笔一样,色彩斑斓!

  课余生活作文 篇11

  我的课余生活像一座七彩桥一样丰富多彩。画画、读书、编童话……都是我的课余喜爱。但是,我最爱的是弹钢琴。 我从7岁开始学弹钢琴,钢琴老师让一个考了6级的同学给我们演奏了一支《牧民歌唱毛主席》的乐曲。我听了钢琴曲,心动了。我心想:如果我学了钢琴,考了6级,我也能像这个同学一样厉害了。我立刻让妈妈给我报了一个钢琴培训班。 我刚开始学的钢琴曲都十分简单,我也很爱弹钢琴。一个月下来,我学会了《火车》、《玩杂耍的人》《牛仔之歌》等钢琴曲。一年后,老师让我考三级,我可高兴了。但是,我差点儿不学了。 临近考级,老师为我增加了很多课程。累得我手发紫。我一直练琴,有些不耐烦了。我开始讨厌钢琴,甚至不想学钢琴了。妈妈似乎看透了我的心思,就对我说:“做事要有恒心,什么事都要坚持。”我觉得妈妈说得有道理,开始认真练琴。终于,我三级过了。 我最喜欢弹钢琴了。我现在已经考五级了,你敢挑战我吗?

  课余生活作文 篇12

  我的课余生活有很多很多,比如,做家务,打羽毛球、骑自行车——可是我最喜欢的是玩“编花篮”的游戏。

  记得有一天,快乐大课间又来到了。我和几个小伙伴争分夺秒地跑到了操场上,刚站定,小悦就大声说:“我们来‘编花篮吧。’”“好啊。好啊。”大家都争着响应。我们首先搭腿。小艺说:“我最结实,先搭在我腿上。”说完,她伸出右腿,弯曲成直角。然后是小悦第二,

  小宇第三、我最后,小艺的脚钩在了我的腿上。“花篮”编好了。我们四个齐声拍手,放声唱起来:“编,编,编花篮,花篮里面有小孩——”可是,我老是摔跤,但我一直不放弃,摔倒了又爬起来。就这样,我们四个小姑娘用四只脚旋转着跳,至到跳累了,才回到了教室。

  啊,快乐的大课间,有趣的“编花篮”,我太喜欢了。

  课余生活作文 篇13

  下课后,老师带着我们一群孩子在操场上玩“扔手帕”的游戏。游戏开始了,学生们围成一圈蹲下。老师问:“谁来扔手帕?”同学们赶紧举手说:“我来,我来!”最后老师选了小明。小明拿着手帕转了一圈,琢磨着“你打算扔给谁?”学生们拍手,快乐地唱歌。小明趁小红不注意,把手帕扔在小红身后。这时,小红对面的小丽用一种奇怪的眼神向她眨了眨眼睛。小红看到小丽异样的眼神,似乎在对小红说:“小明把手帕忘在你身后了。”小红伸手到后面摸了摸。摸完手绢,她立刻站起来,用尽全力追。最后小红还是赶不上。她成了“俘虏”,因唱歌跳舞而受到惩罚。小红走到圈子中间,载歌载舞。优美的舞蹈和响亮的歌声赢得了学生们的热烈掌声。然后,小红过来扔手帕。比赛在愉快的气氛中进行。学生们玩得很开心。

  上课铃响了。老师让学生回到教室,大家还在回味刚才的.快乐游戏。

  课余生活作文 篇14

  我的课余生活五花八门,十分丰富多彩,今天,我就来讲讲学跆拳道。

  因为跆拳道可以强身健体,爸爸就送我去学跆拳道,并语重心长地说:“好好学,把身体锻炼强壮,才能更好地学习本领”!

  我来到文体中心的跆拳道馆。我一进门,看见一名穿白色衣裤、腰上系着黑色带子的老师,看上去很有精神,还有一些穿白色衣服的小朋友在练习,看上去个个精神抖擞,我也好想成为他们中一员。

  训练开始了,我才知道学跆拳道是多么辛苦啊!有时连气都喘不过来,还要压腿、横叉、竖叉、踢腿……我有点想放弃,可是,我想起爸爸的肺腑之言,就又有了动力,加倍努力的练习了。就这样,一年多的训练后,我练成了黄绿带。

  “只要功夫深,铁棒磨成针”。学跆拳道有苦有乐。它不仅强健了我的体魄,而且丰富了我的课余生活。让我在锻炼中学会了自信、坚强!

  课余生活作文 篇15

  我的课余生活丰富多彩,有看书、画画、游泳、打球、折纸、骑车,还有……多得数也数不清。

  不过这几个当中,我最喜欢的是看书。我是个小书迷,一做完作业我就拿起书。一看我就着了迷,手和眼睛根本不愿意离开书上的每一个字,就算是吃饭的时候我也带着书。这些书是我形影不离的好伙伴,我时时刻刻都要带着它。

  只要晚上或者在学校下课的时候,我就马上从书包里拿出许多有趣好玩又能增长知识的书来看。看了这么多书之后,我又发现很多的书是永远不会离开我们又不会开口的小老师。我喜欢看的书的种类有很多,有科技书、漫画书、脑筋急转弯、迷宫书等。我就是这样爱上看书的。如果没有人打扰的话,我会一天都在看书。我还喜欢看《格林童话》《安徒生童话》……这些书使我作文水平得到了提高。我喜欢看书。

  课余生活作文 篇16

  我们每个人都有自己的课余生活,我最喜欢的课余生活是游玩。

  今天,我们打算去宝泉水库游玩,在去的路上我心里想,那里的风景一定非常美丽,会让我玩的很开心。

  到了那里我一下子就愣住了,这里的风景太美了,高高的大山、五颜六色的鲜花、嫩绿的小草,这简直就像是一幅画!

  我们找到一条通向山顶的路,所以我们决定爬山,刚开始我像小老虎一样跑的非常快,过了一会,我就像蜗牛一样走的非常慢,我们爬到了半山腰,看见了一棵结满桃子的树,上面有许多又大又红的桃子,我很兴奋,大声地喊到:“爸爸,这里有一棵结满桃子的树”,爸爸尝了一个桃子说“甜”,我也吃了一个连连说道“甜、甜、甜”。后来,我们又来到河边玩耍,我迫不及待地脱掉鞋子,来到浅水区玩耍,石头很滑,我一不小心摔进水里,浑身都湿透了,很狼狈。不远处我看见大河在翻滚着,好像在向人们展示自己的威力。

  今天玩得太开心了,到了晚上我们依依不舍地离开了。

  课余生活作文 篇17

  我的课余间生活丰富多彩,像唱歌跳舞、跑步、上网……但我最喜欢的还是看书。

  我看过的书有:《长袜子皮皮》、《苹果树上的外婆》、《假如给我三天光明》、《鲁滨孙漂流记》等等。记得有一次,妈妈去买菜了,我把自已关在书房里,看新买的《昆虫记》,书里写的虫子多种多样,但我记意最深刻的是红蚂蚁。红蚂蚁非常懒惰,总是去抢黑蚂蚁的儿女。一开始,黑蚂蚁不愿意,但经过一场撕打后,红蚂蚁还是把黑蚂蚁的儿女抢走了,你或许会问:“抢去干什么呢?”告诉你,红蚂蚁把它们抢去是当奴隶,给红蚂蚁寻找食物的!你们说,红蚂蚁是不是很懒惰呀!

  正当我看得津津有味时,我妈妈回来了,哎,好不容易看一次书,又被打搅了。

  这就是我的课余生活,小朋友,你们的课余生活是什么呢,快说来听听吧!

  课余生活作文 篇18

  课余时间我过的丰富多彩:骑自行车、读书、画画、弹钢琴……。当然,最好玩有趣的是魔方了。魔方看起来简单,学起来并不容易。

  我第一次学魔方是在二年级的时候,那时的我,眼中的魔方特别简单,只需转一节课就能学会。可是在现实中,我千辛万苦的努力下才学会的!我跟同学学魔方,第一步转好底层,“底层可真简单!”我可带着一种轻松的语气说的。第二步转好黄的面。公式是:下、右、左、右、右、上。我总是记不住,就有一些气馁,一种不想学的心里,我的好朋友看见了就和我说:“小郑,咱们要具有知难而进的精神。”我放下了气馁,继续学下去。第三步,转好蓝、红、绿、橙面,公式是:下、左、上、左、上、右、下、左、左、上、下。我可记住好朋友的话,学习知难而进的精神。我终于学会了二阶魔方,经过我的努力,已经拼的越来越快了。

  啊,我真喜欢转魔方呀!这就是我的课余生活。

  课余生活作文 篇19

  “叮叮叮!叮叮叮!”下课铃响了,同学们有说有笑,三五成群地走出教室,学校一下子沸腾起来了。

  当然,在教室里的同学们,有的看课外书,有的把下节课的书准备好,还有的正准备去操场上玩游戏......

  我和同学们一起玩“生化危机”的游戏。我和毛胤是“人类”,陈星宇是“僵尸”。我一会儿跑到教学楼里,一会儿跑到操场上,把“僵尸”急坏了。“僵尸”决定先抓毛胤,可毛胤早已准备好“加特林”重机枪,嘿!两三下就把“僵尸”解决了。哈哈哈......同学们哄堂大笑。

  这时候李佳倚和张雨桐看见我们玩得很精彩,便说:“肖宁宥,我们也想来参加一个,行吗?”我点点头:“可以呀!”话音刚落上课铃响了,我们都回到教室准备上课。

  课余时间真放松,很开心,这就是我有趣的课余生活。

  课余生活作文 篇20

  我的课余生活丰富多彩,我喜欢画画、跑步、骑自行车……我最喜欢的是看书。因为看书可以让我们学到更多的知识,也可以了解到一些名人的作品。

  我的书架有许多书,比如成语书、作文书、童话书……有空我就会拿出一本坐在小板凳上专心致志地看起来,有的时候看得太入迷了,就算废寝忘食也要把这本书看完。记得以前我一点也不喜看书,觉得书里面密密麻麻的字让我觉得心烦意乱、枯燥无味!妈妈就耐心对我说:“你要学着看书,书里面有很多各种各样的知识让你学,对你以后写作文有很大的帮助。”于是,妈妈给我买了一套《马小跳》全集书让我看,感觉挺有趣的,我就安安静静地看了起来,里面的故事让我深深地着迷,有时也会哈哈大笑,有时甚至觉得我就是里面活泼可爱的主人公。因为这本有趣的书也让我渐渐地喜欢上了看书。现在书就像我的好朋友,天天跟我分享它的快乐。

  我爱看书,它是我获得知识的源泉!

  课余生活作文 篇21

  我的生活是课内和课余。如果课内是一朵浪花,那课余就是一片汪洋;如果课内生活是一颗小草,那课余就是一片森林;如果课内是一丝光芒,那课余就是一个太阳。课余生活就像一个“万花筒”,那我还是最喜欢这朵“花”,这朵“花”没收了我的无聊,这朵“花”就是—书法。

  有一次,我写了一幅“招财进宝”和“日进斗金”,我本以为一切都很好写。但是,当我拿起笔的时候,才发现毛笔是软的,写起来非常难,我这才恍然大悟。在老师的鼓励下,我从基本笔画练起。点、横、竖、撇、捺,在脑海中一次又一次组合起来,成为一个又一个汉字。就这样,我从基础开始,一步一步地往上走,攻克一个又一个的字。

  有人说:书法有什么好的呢?但是,书法带给我无限的快乐。

  如果课内生活没收了我的快乐,那课余生活不就是没收了我的伤心吗?

  啊!我喜欢书法!

  课余生活作文 篇22

  我们的课余生活丰富多彩,其中我最喜欢的就是周末去捞鱼了!

  周末我和爸爸拎着小桶,拿着渔网去捞鱼,到了河边我用渔网一捞,就捞到了一条小鱼,我马上把它放到小桶里,心里高兴极了!这时爸爸喊:儿子,快来!我需要你的帮助!

  我马上跑过去一看,爸爸堵住了一只鳌虾,我立刻将渔网伸进水里,用渔网碰一下鳌虾的尾巴,它就嗖的一下蹿进了爸爸的渔网。我高兴地又蹦又跳。我说:爸爸,我们今天运气真好啊!竟然碰到了鳌虾!爸爸说:是呀。儿子你看!哈!是一条黄鳝!我说:爸爸网给你,我怕我捉不到。好吧爸爸说。只见爸爸一手拿一个网,伸进水里,爸爸用一个渔网碰一下黄鳝的尾巴,黄鳝就又进了另一个渔网。抓到了!爸爸说:桶里的氧气要不够了,咱回家吧!我只好恋恋不舍的回家了,不过我还是很开心。

  这次我真开心,真希望能早点到下个周末!

  课余生活作文 篇23

  每个人都有自己的课余生活,当然我也有,我的课余生活真的很丰富多彩,有打羽毛球、踢足球、打乒乓球,还有阅读课外书。但我最难忘的还是跟妈妈学蒸饺子。

  蒸饺子的本领是妈妈教我的。蒸饺子首先往锅里加适量的水并把它烧开,然后把饺子和蒸笼拿出来,把饺子放进蒸笼,然后把蒸笼放进锅里,盖上锅盖蒸十二分钟,香喷喷的饺子就出锅了。做好后妈妈评价我烧得特别好吃,我叫妈妈给我评星,她给我评了四星半。我一边吃着自己蒸的香喷喷的饺子,一边想着妈妈给的四星半,真是高兴得不得了!

  让我来告诉你吧,蒸饺子最关键的一定等水开了才把蒸笼放进去,而且一定要把盖子盖紧了,要不然就蒸不熟了。还有是时间要控制好,长了、短了都不行,时间短了当然会蒸不熟,而时间长了饺子的水分会被蒸干掉,也就不好吃了。所以时间一定要刚刚满十二分钟才行。而且,要掌握火候,小心饺子变成片汤。

  课余生活作文 篇24

  每个人都有课余生活,但每个人的课余生活都不同,有些人的课余生活是只玩不学也不运动。有些人是只学不玩不运动。总之,各种都有。我的呢?三样都有。(只是运动少了点,嘻嘻)下面来为大家介绍一下我的课余生活吧!

  只玩不学,被人们看扁,只学不玩,又是书呆子,如果两样都有呢,那就没得说了。我是先学再玩,作业写完了,完成点试卷,就可以…哈哈!(你们知道的)这样子的话,就不会无聊,而且还能不耽误学习。不要让自己的美好时光浪费了,那样只会对你无益的。

  有些人不常常运动,所以他的体质很差,容易生病。所以我们应该多运动。我每周六晚上都会去深圳湾骑车,(除非下雨)所以我的体质很好,只是有点胖和先天性血压低。有时候,我和我爸还去旁边的体育馆打羽毛球打网球。

  课余生活作文 篇25

  说起我的课余生活真是丰富多彩,我经常和爸爸去打羽毛球、乒乓球还有游泳,我还偶尔也会下象棋和围棋。

  今天让我讲讲我是怎样学会打羽毛球的。记得刚学羽毛球的时候,爸爸带我到羽毛球馆打球,我穿上专业的运动鞋和运动装,可是穿得专业不等于球打得专业。一开始我连爸爸的发球都接不到,后来爸爸装了一大箱子羽毛球,用手一个一个给我发球让我练习接球。一个小时下来,我的手磨起泡,手腕也疼的要命。后来我要放弃学习了,爸爸鼓励我说:“孩子,世上无难事,只怕用心人!”铁棒都能磨成针,你这么聪明害怕什么呢!在爸爸的鼓励下,我现在终于可以和爸爸对打了,还偶尔可以赢他。现在我每次都用心练球,球技大有长进。

  体育运动不仅锻炼了我的身体,也磨练了我的意志力。我的课余生活是不是非常有意义?

  课余生活作文 篇26

  2013年的第一天,学校放假,课外班放假,总算自由一天!我嚷着要去南湖玩,但爸爸却要带我去北郊的城市运动公园玩。我没去过那里,也不知道好玩不好玩,所以我就不想去。爸爸说正是因为没去过,才决定带我去玩的,无奈之下,我就跟爸爸妈妈出发了。

  由于北郊离家远,我们就选择乘地铁前往。到达北郊出了地铁口,才发现风比南郊大得多,天也特别冷。好不容易找到公园,也没几个人。让我高兴的是,还有我喜欢的荡秋千,就让妈妈陪着我玩了一会儿。

  运动公园里还有其它的体育锻炼项目,我都是走马观花地看了看,由于天冷,没有玩的想法。那里有一个围棋格,有一个不认识的小朋友要和我爸爸下棋,我爸爸就把我叫过去,让我下。我不用吹灰之力,就把那个大哥哥杀得片甲不留,他就郁闷的走了。我很高兴。我对学围棋兴趣更浓了!

  天太冷了,又没太多意思,所以玩了一会儿,我就要回去,爸爸妈妈就带我乘地铁回南郊了。

  课余生活作文 篇27

  这个周末语文老师布置了一个课外作业,就是让我们去超市里面采访带小孩子的年青家长的消费情况。妈妈说这个作业布置得很好,可是我一点也不觉得,因为我有一点不太敢。

  周六的吃过饭后,妈妈就让我带着打好的问卷去到我离家很近的一个小超市。我们就一直站在收银台旁边找寻目标。但是因为下雨吧,来超市的人不多,等了好一会儿,终于看到一个阿姨带一个大姐姐过来,妈妈叫我去采访,可是我觉得有点不好意思,一直不去,妈妈一直叫,后来我想想,我什么都不怕的,就只是怕死,反正又不死,于是我就请问那个阿姨帮忙。那个阿姨终于答应了。完成了一份,我就有点不怕了,于是又等了很久,看见了一个阿姨带了两个小孩过来,我就赶紧上前去采访,这个阿姨很乐意地答应了。

  我还采访了其它的两个姨,不过被拒绝了,说是赶时间。

  然后我又采访到了一个到小女孩的老爷爷。他也很乐意的答应了。

  过了一个多小时,妈妈说时间晚了,我们就回家了。

  课余生活作文 篇28

  假日里,我的课余生活真是丰富多彩!爸爸带我去学游泳,我像鱼似的爬入水中。

  我第一个学游泳的动作是在水中憋气,我带上游泳眼镜,我一下子就在水中憋气憋了快到一分钟。第一个知识我感觉我做的还可以。

  我开始做第二个游泳动作,第二个动作是在水中飘浮,我在水中飘浮的时候,总是沉下来,我感觉特别难学,最后,我学了一两天,终于飘浮了起来。

  我开始做第三个游泳动作,第三个动作是手脚来回摆动。手的摆动我一学就会了。脚的摆动我学了好几次都没有学会。我使劲的摆动摆动,不一会儿才学会呢!

  一天又一天的过去了,我终于学会了游泳。

  又有一次,我和爸爸又来到了游泳池,看见许多人从滑滑梯滑到水中,我和爸爸也去尝试了一下,我感到特别恐怖,感觉是从天上哗的一声滑下来。

  这次的课余生活真快乐!

  课余生活作文 篇29

  下课了,同学们像小鸟一样欢快地飞到操场上。有的同学在玩“三个字”,有的在跳绳,还有的玩“老鹰捉小鸡”……我和段佳林玩捉迷藏。

  先是我抓,等我数完一百个数后,发现段佳林已经藏好了。我东瞅瞅西瞧瞧,到大树后面、柱子后面到处找,就是没发现段佳林。他到底藏哪里了呢?这时我有些泄气,也觉得有些口渴,就想回到教室喝水再找他。谁想到,我一进教室就发现段佳林藏在桌子底下。我心里暗暗高兴,却假装没看见,自言自语到:“他藏哪里了呢?”这时段佳林忍不住从桌子下钻出来,说:“你发现我了吗戚霖?”我得意地哈哈大笑:“你没听说有个成语叫兵不厌诈吗?你怎么自己就跑出来了?”段佳林摸摸他的大脑门说:“唉,我上当了。”我们两个人又高兴地玩起来。

  捉迷藏虽然简单,但从游戏中我知道做什么事都不能轻易放弃,只要坚持到底就是胜利。

  课余生活作文 篇30

  我是个性格开朗、活泼可爱的女孩。我爱好广泛,所以,我的课余生活也丰富多彩。我喜欢游泳、画画、看书、跳舞、弹琵琶等,有时我还会和爸爸、妈妈一起做家务,但我最喜欢的是游泳。

  还记得小时候,爸爸、妈妈会经常带我去游泳馆玩儿。那时的我,还不会游泳,但却非常喜欢水。每一次一到游泳馆,都会迫不及待地让妈妈帮我换上游泳衣,套上游泳圈往水里跳。套上游泳圈的我像一只小鸭子一样,在水里,划过来、划过去,非常开心。

  随着我的渐渐长大,再去游泳时,看见会游泳的人在水里游来游去,我就非常羡慕。于是,我就让妈妈给我报了游泳班去学习游泳。去年暑假,我通过学习,终于学会了蛙泳。今年我又学会了自由泳。明年我还要继续学习新的泳姿。现在的我再也不用像小时候一样套游泳圈游泳了。每次去游泳,一下水就像一条小鱼儿一样,自由自在,游来游去,快活极了。

  游泳,不仅让我锻炼了身体,还丰富了我的课余生活。

  课余生活作文 篇31

  我的课余生活可丰富多彩了,有游泳、旅游、看书……当中我最喜欢的就是旅游,金潭农庄就是我最喜欢、最难忘的一次旅游。

  一进农庄,我们先看房子。里面有好看的电视、漂亮的衣架、明亮的电灯和软软的床。放好行李我们下楼看到房子后面有一个小溪汇成的潭——也许,金潭农庄的名字是这样来的。潭上漂着一个竹筏,我们四个人迫不及待的站到竹筏上,竹筏东倒西歪我们全都掉入水中。“冻死了!”我大叫道。回到房间洗了个热水澡。出来时,忙向潭跑去。然后我一会儿抓鱼,一会儿划竹筏。高兴的不可开交!

  再说说那里的午饭吧,有鸭肉,有青菜,有丝瓜,还有芋艿呢!我狼吞虎咽地吃了起来,吃好了,快快乐乐地走出餐厅。

  这就是我的课余生活,小朋友,你们喜欢吗?

  课余生活作文 篇32

  我的课余生活丰富多彩,有踢足球、打电脑、创造一些小制作等等。但我最喜欢的是画画。

  读幼儿园的时候,我最喜欢画“奥特曼”,一拿起笔就画个没完没了。我画的奥特曼威风凛凛,有的在和怪兽打架,有的在打拳比武,……真是多姿多彩。尽管我画得很马虎,但我还自以为是,把这些画贴满整个房间。爷爷奶奶说我画得怪模怪样的,很不喜欢。现在,我已经“改邪归正”了,开始画风景画和动物画了。我喜欢画豪华的高楼大厦和古朴的农家小院,喜欢画腾云驾雾的龙和在一望无际的草原上奔驰的骏马。有时画得连肚子都唱起了“空城计”也不知道,就像着了魔似的。功夫不负有心人,我的杰作《龙马精神》被老师贴在“学习园地”上面,同学们用又羡慕又嫉妒的眼光看着我,我心里甜滋滋的。

  我只要一画画,所有的烦恼都被抛到九霄云外,画画给我的课余生活带来了无穷的乐趣。

  课余生活作文 篇33

  下课的铃声打响了,我让陈胤镪猜了几个脑筋急转弯的问题。

  我首先问:“小明为什么一只手就能让汽车停下来?”陈胤镪想了一会儿马上说:“他在招手叫出租车。”

  接着我又问:“怎么才能在最短的时间内把一千只鸟全部抓住?”陈胤镪想了一下又很快把答案说了出来,我只好说:“答对了。”

  我很想让他猜不出来,所以我又问陈胤镪:“什么医院从不给人看病?”他又一会儿就说:“是兽医院吧。”他果然是脑筋急转弯的高手啊!

  我想了一下,马上想出了一个难题:“什么书从书店里买不到的?”他这次却皱着眉头冥思苦想都想不到,只好说:“不知道。”我开心的说:“是秘书。”他听了恍然大悟。

  我还想再问,可是上课铃打响了,我们只好做好了课前准备。

  课余生活作文 篇34

  我的课余生活可以说是丰富多彩的的,但是又是单一的。

  很多人的课余生活就像一条彩虹,十分多彩。各种各样的生活:看书,板球,写作业,玩电脑……

  而我的课余生活则像是一本书。表面普普通通。实际里面内容却是丰富多彩,记录了我每一天的课余生活。

  可悲的是,我的课余生活也少不了妈妈唠叨下度过,妈妈常说得一句话,快,快,快!天天听到这个字。诺,你听听:“写作业要快”“……要快”“快一点哟”“快一点,听见没”“你做事要快,不然以后怎么办?”这些都听了上千遍了。开始时,我会答应一声。后来,听得耳朵抗议时,我就沉默了。

  看书是我课余生活中最欢快的一件事了,和书伴朋友,在看书中找乐趣。是一个很好的事啊!在课间的时候,班里闹哄一片,吵吵闹闹的,让人心神不安宁。当我翻开书,我突然发现班级似乎安静了,我坐着小船,在书本中飘浮。几乎我的耳朵聋了,听不见一点声音。

  结果,我被他们称作“读书狂”。

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