八年级作文4篇(荐)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的八年级作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
八年级作文 篇1
世界上有很多愿望在比赛,看谁能先被实现。植物和动物们也许也有很多愿望想要实现,可是总是不能实现,因为很困难。但也有些可以轻易达成,因为那些愿望非常简单。
我的愿望是考全班第一名,一直不能够飞翔,因为这非常困难,而且很不容易达成。如果达成的话,妈妈会给我奖品,每次一拿到礼物,我就很高兴。
妈妈常说世上没有不劳而获的事,一定要努力,这虽然是很古板的道理,但这是事实,我一定要努力才能考第一名,才能得到妈妈给我的惊喜。
如果我唯一的愿望实现了,我应该会因为太高兴而大声的到处炫耀吧,我还会觉得很兴奋!因为爸爸妈妈一直希望我得第一名,也许他们会开心到流泪。希望这个世界会充满欢乐,所有人都可以不再伤心难过。
但愿,大家的.愿望都能快乐的实现,让所有人把以前的痛苦都忘得一干二净,就算跌倒受伤,想要哭,也不会记得这种疼痛。
八年级作文 篇2
有人说人生在世,只不过是匆匆地来,匆匆地走。在这匆匆之中,却有许多值得珍惜。学会珍惜与同学之间纯纯的友谊;学会珍惜与父母之间浓浓的亲情;学会珍惜与老师之间无名的感情……学会珍惜吧
我们懂得了珍惜,意味着我们长大了。
珍惜今天的美好生活吧犑歉改肝我们辛苦耕耘的沃地。珍惜现有的优美的环境吧犑强谷照绞颗淄仿洒热血的'战利品。珍惜世间的和平气息吧犑钦义的勇者手拉手建成的屏障
我学会珍惜犝湎б磺小?伞叭松在世,不如意之事,十有八.九”,我仍有一个遗憾。
小时候,曾有一个形影不离的好友。那是在外婆家,妞妞是我第一个好朋友。外婆村附近有一片杨梅树,那红得发黑的杨梅,惹人垂涎三尺。正好,妞妞爸爸正是那林的主人,这下,我可实现心中的愿望,可以痛快地吃了。妞妞爸爸很凶,不允许我白吃他的杨梅。这时,我的馋瘾上来了,心中像有千万只蚂蚁在爬,向妞妞投去了乞求的眼神。妞妞无奈地低下了头,似乎在摸索什么。外婆说妞妞是个好姐姐,很懂事,也很听话。可现在,我觉得妞妞太不够意思了,连一颗都不给我吃。我赌气,冲到林子里,随手抓了一根棒子,虽说是乱挥,可也有几分丐帮的神气。“打梅棒”终于为我出了一口恶气,猛抓起地上的战利品,一古脑儿塞到了嘴里,啊,甘甜的汁水从又大又红的杨梅中溢出,心情倍加爽快。
等满足了我的奢望,妞妞在那边抽泣,原来今年收成不好,只有路边的几棵长杨梅,这几棵都是妞妞每天提水,除虫……可现在……我恨不得有个地洞可以钻进去。妞妞转身跑了。回想以前,俩人一起玩扮家家,一起下河摸虾捉鱼……后来,外婆说他家破产了,搬家,对面人去楼空,我怅然若失。上小学时,曾有一次收到妞妞寄来的杨梅干,这没有先前的杨梅鲜美迷人,可我回味无穷。现在,不知,在何方……
失去了一个真正的朋友,这让我更加学会了珍惜现在拥有的一切
八年级作文 篇3
感觉生活有点行尸走肉,没有梦,也不敢有梦,在自己没强大之前,所有的目标都会被人嘲笑,讨厌这种感觉,I believe Ican fly但是总有人会来打击你,抨击得你体无完肤,这种人真是自私,从不在乎别人的感受,从不正眼看别人所付出的艰辛。他对我冷嘲热讽:“你不就是英语好一点嘛,数学和科学都那么差,英语好了不起啊,你知道科学中考几分啊?!”我每天都生活在这种声音中,我的斗志却并没有因此崛起反而一落千丈,我一遍遍地问自己:“是我自己不努力吗,是我自己想考那么差吗?”不是的呀,我自己也在拼搏的。在教室,我桌角右上侧有一张励志卡,老师在开学初让我们自己填写的,有一栏是三年目标,我看大家全写要考上路中,千篇一律的,我就开了先例:填上“以全区第一的成绩考上理想的中学”,至今我还记得清清楚楚,虽然很久没有再注意过那张卡片了。
知道为什么么?这张小小的卡片不知引来了多少嘲讽:“就你,连小组第一都没有,还全区第一!”“我看你连高中都考不上,我爸在路中,反正我都能上高中。”…诸如此类,让我一下跌入谷底,失去了斗志。就连要好的同学也是话里藏针的.,让我现在百般后悔当初为何写这种不切实际的目标。其实老师也是瞧不起差生的,“十载寒窗无人问,一举成名天下知”,仿佛像是这话的写照,大家看的都是你的成绩,谁曾过问你付出的汗泪?这样的话,我们读书仿佛就是为了证明自己出类拔萃,这真的有意义吗?直到一节外教课上,外教老师莫名的问了一个问题:“我们班谁英语最好?”有人指了指我前面的同学,有的说是我。结果外教老师说是我,我懵了,老师在说什么?是我吗?老师用流利的英语讲着,我迫不及待地转头,望向翻译老师,老师翻译说:“我从她眼神中对英语的热情以及求学的渴望、大声的朗读、认真的态度中可以看出来,她是英语最好的。”
班里又有人“破坏”了:“切,她数学那么差!”那时我真庆幸语言不通,可事实证明我自以为是,老师好像能听懂那人所讲的话,继续讲道:“只要有这样样的态度,并用这样的态度去学习,不管是数学、英语还是科学都能够学的很好。”我的心里风起云涌,思绪万千,并不只是因为老师对我的赞扬,更多的是他最后一句话。我反省了我自己,在以往我只把我的精力灌注于英语,而其他学科报以无谓的态度,也难免我成绩如此稳定--保持着垫底,也引来了无数恶性循环。我永远忘不了老师对我的启蒙,那是我进初中以来最难以忘怀的。走出那节课的门后,我觉得天是那么蓝,光明那么触手可即。这一切都那么像外教老师教的一首歌:“I havea dream,asong tosing…”从此以后我上外教课特别兴奋,也没有人知道个中原因,我也正准备积极地面对一切学科,一切挫折!
八年级作文 篇4
我们家对酸和辣这两味简直到了痴迷的程度。酸的确是很好的一种味道,可以让人口舌生津;而辣可以开胃,让你犹如鲸鱼般吞吸不止。它们结合在一起就变成了良好的开胃菜。最有代表性的是拍黄瓜。
黄瓜的味道十分柔和,清甜可口,可它却具有海纳百川的能力,酸甜苦辣咸,每一种味道都可以和它完美的融合,将两者发挥到极致。虽然它只是一道凉拌菜,但通常越是弥足珍贵的美味,外表越是平淡无奇。
原料的准备是非常严格的,否则,要么酸的你龇牙咧嘴,要么辣的你七窍生烟。黄瓜一定要新鲜,嚼起来才会香脆,汁水也更多,而且必须是碧玉黄瓜,白色的不行。醋要选择陈酿米醋,白醋不行。辣椒则是我家自己种的.,拌上油碾碎之后放在锅里炒,辣味才能得到充分的发挥。这自制的辣酱最好晾上几天,到那时把碗放到鼻尖轻轻一闻都会呛得不行。如果不能自制的话,那么超市里的辣酱也可以代替,以颜色红亮,口感纯正为佳。
接下来便是“拍”。将黄瓜竖切两段,放在砧板上,然后用尽力气去拍,把子都打烂才算成功。这样的黄瓜肉质脆且多汁,而这汁水拥有神奇的化解辣椒素的能力,拍出汁水越多,拍黄瓜也就越香越美味。拍了之后,瓜片上会产生裂口,可以让黄瓜更入味儿。将黄瓜与事先调好的酱料拌在一起,顺时针反复搅打,直到每块黄瓜都包裹上了酱汁,油光水亮了为止,再加半勺糖提鲜,一道菜品就新鲜出炉了。
拍黄瓜色香味俱全,令人赞不绝口。它色泽红艳,又夹杂着黄瓜的碧绿水嫩;香味浓厚,辣酱与酸醋给鼻梢一段段强烈的刺激;味道酸辣,又巧妙的被清淡的黄瓜所瓦解,回味甘甜。它让你一拿起筷子就放不下来。
对我们家人来说,它就是一个独特的味觉信息素,牵连这魂牵梦萦的家的味道,家的温暖。
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