实用的八年级作文范例[8篇]
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八年级作文

时间:2024-08-20 08:49:14 八年级 我要投稿

实用的八年级作文范例[8篇]

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的八年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的八年级作文范例[8篇]

八年级作文 篇1

  生活像一本书,只要细细的去品味,就能从中明白很多!

  朋友,当你夏日躺在树荫下,看到赤日炎炎下挥汗劳作的父亲时,你能心安理得吗?当你冬日坐在电视机前,看到双手皴裂正编织御寒毛衣的母亲时,你能不为之震撼吗?当你安然坐在公共汽车上,看到前面站着颤颤巍巍的老人时,你能无动于衷吗?拥有一颗感恩的心吧,它能使你获得一种别样的幸福感。

  父母是我们人生的第一任老师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了一个人一生中不可替代的——生命,所以我们感恩父母。

  因为老师给我们前进的动力;给我们飞翔的`翅膀;给我们指明人生的方向; 给我们放眼世界的慧眼……走近我们的心灵,让我们远离寂寞,所以我们感恩老师。

  感恩,不像你想象的那么遥不可及,它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时,你回赠一个亲切的眼神;当得到他人帮助时,你投去一个甜甜的微笑;当受到他人鼓励时,你说一声:“我会努力的!”

  感恩,是结草衔环,是滴水之恩涌泉相报。感恩,是一种美德,是一种境界。感恩,是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。感恩,是值得你用一生去完成的一次世纪壮举。感恩,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。感恩,不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢,而是发自内心的无言的永恒回报。感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨……感恩,充实着我们的生活;感恩,塑造着我们的心灵;感恩,使我们拥有爱心。让我们怀带一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴。

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛,所以让我们在感恩中成长!

八年级作文 篇2

  说说我们班连连新鲜事吧!

  今天是周四,每个人都看见张小红老师在大门口站岗,因为现在甲流非常严重,所以每天都会有3、4个老师检查早晨的体温,中午是小组长查。可能老是怕和教师节一样到班就哎喷吧,所以7点40多才进来。到班里,真的有人想喷,可是,被老师未卜先知,想到了提防办法。这回,计划一:喷雪喷,不告而终。计划二,也是这天的狂潮:捏爆气球,有联欢的感觉,就算成功吧,不过后来被语文老师的一个“回击”也不战而败了,但比第一次好,完成了61%吧。第三项计划,也是所有学校通用的:送平安果。虽然东西不贵,也就1元钱(一张纸1角钱,彩带1角钱,苹果每家都有,不花钱)但是礼轻情意重,每个都是亲手包的,没有卖的好,但这是一份心意。我没有包,因为,我认为,好好学习,就是送给老师最好的礼物。老师真的收到不少,讲桌都放不下了,曹朕还送老师一串气球,真的好漂亮,他还想送老师一个20多层的平安果,课老师没收,因为太贵重了。

  数学老师告一段落,到语文老师了。早晨来,郭主任说:“就你这儿空空的,学生都不送你呀!”“谁说的,我不是还没进班吗!”一会儿,语文老师上班里来了,真的'不出语文老师所料,还记得曹朕那个没送出去的平安果吗?这送给了语文老师,语文老师把它拿回教导处(语文老师是主任办公室在教导处)郭主任用羡慕的眼光看着语文老师,痴痴的吐出一个字:啊!语文老师又回班来了,真不客气,一边跟张敬宇说话,一边收平安果,语文老师也挨炸了,而且都在耳朵根爆破。

  中午,一上午的好事也该结束了,出了一件意想不到的事情:楼道的瓷砖掉了下来,好像因为同学在楼道玩气球,瓷砖里面是空的,就这样悬在半空中,一会儿,他坚持不住了,就掉了下来。老师知道了,问那个同学弄得,可谁都不知道,仅仅有那么几个同学亲眼目睹。这回好了,等着校长挨批吧,不过因为没镶好,所以,找块瓷砖弄上的拉,人不知鬼不觉。

  该轮到英语老师了,她是我们不喜欢老师之一,可还是受到许多平安果。

  每个老师都很感谢我们,可我却无地自容,因为我没有送,可能因为我比较抠门吧!

  一个平安夜,一个难忘的日子,一个开心的天,就这样,一扫而过,让我们带着期盼的心,去迎接圣诞,去迎接新年,去迎接期末考试吧!

八年级作文 篇3

  在传说中的后羿射太阳,这是众所周知的故事,其实还有一段“嫦娥打月亮”的传说,却都没有人知道,让我这个初一学生说故事给大家听吧!

  传说,在很久很久以前,天空只有一个太阳,但夜晚却有十个月亮在轮班,突然有一天,其中的一个月亮说:“姐妹们;要不要一起出去玩啊?”所有的月亮异口同声的回答:“好!”说完,所有的月亮都一溜烟的不见了,离开的`天上,跑去环游世界了。

  消息传到她们的玉帝爸爸的耳边,勃然大怒的玉帝命令嫦娥,带着尚方宝剑去收拾月亮们,嫦娥听了玉帝的话,马上赶到人间。

  嫦娥一看十个月亮,马上拿起宝剑把月亮当成西瓜来砍,一下子九个月亮都被砍成两半,第十个月亮马上跪地求饶:“天上不能没有月亮啊!求求嫦娥仙子饶我一命吧!我马上回到天庭,尽忠职守的出来照耀人间,我下次不敢了。”

  从此月亮不敢再贪玩出来玩,嫦娥也天天的住在月亮上,严厉的看管着月亮。这就是嫦娥打月亮的故事,你没听过吧?

八年级作文 篇4

  岁月在你的头上点缀白发,在你的脸上刻下皱纹,而唯一不会改变的是我心中的温暖。

  “快起床了,我要迟到了!”我站在房间里大吼,看着爸爸懊恼地爬起来,胡乱穿衣服,嘴里念叨着:“睡忘了,睡忘了,都是我不好。”我有些愤怒地走下楼,径直坐在车里,不再理他。不知从什么时候开始,每天早晨都换成了我叫爸爸起床,岁月仿佛带走了什么东西,让我心中变得空空的。我转过头,身边的爸爸,他从前明亮的眼睛变得浑浊,挺直的身板也渐渐弯曲。我心中的一扇窗忽然被推开,窗外是童年时的'风景,那时的我喜欢坐在爸爸的肩膀上,爸爸抽着烟,烟熏疼了我的眼,他用胡子扎我,我哇哇直叫,他却哈哈大笑。那时的我总大言不惭地说:“我以后一定会比你强大很多!”

  现在身旁的爸爸却变了,我固执地认为是岁月改变了他,想起爸爸以前总喜欢让我为他拔去躲藏在浓密黑发中的少许白发,可现在他满头的星星点点,却不用我再为他拔了。他说老了,用不着再拔了,我的眼泪不自觉地滴了下来,一滴一滴落在衣服上,印出一个个脚印,顺着这一个个脚印,我长大了,爸爸却老了。我转向窗外,窗外一排景致飞逝而过,像极了岁月给人的无措。

  下车时,爸爸塞给我几颗糖,笑着说:“虽然老了,但还是会记得你喜欢吃糖。”我愣了一下,爸爸的眼神是那么的温暖,像一道彩虹架在我心间。我突然明白了,其实岁月的礼物是温暖的,无论岁月如何改变,却一直将温暖寄存在我心中。这份岁月的礼物不需要刻意去寻找,不需要苦苦地体会,有时候只要一个微笑,一句话语就足够了。

  岁月在改变,却将更多温暖积聚在心底,这份礼物我会永远珍藏。

八年级作文 篇5

  一次偶然的机会,让我见到了树根。

  那是在乡下奶奶家,我看到一个被挖出土的枯树根,静静地躺在乡下窄窄的路边上,我说不清那是什么树的树根,但细摸它的树桩的年轮,就知道它已经经历了太多的风雨沧桑。

  树根永远只能埋在暗无天日而又厚实的泥土里,不见光日,但它却要拼命扎根,汲取营养,为那茁壮的大树增添风姿和活力。我慢慢地抚摸着这根树桩,从审美的角度看,它并不算美丽或者说是标致,它的身体表面沟沟壑壑,而根却挺壮有力,它没有花的飘香,没有叶的生机,甚至没有一棵小草的自由。它只能静静地躺在泥土里,一动不动,它却不能抱怨,只能默默无闻地付出。

  每当人们看到独特,壮观的树木时,总是啧啧称奇“啊,这树长得真好看。”人们只会注重表面的绮丽和亮姿,只会赞叹自然的奇妙和鬼斧神工。但却往往忽视了那敦厚的树根,那美丽身姿营养的源泉。

  落叶归根,为什么落叶要归根。因为是树根赋予了它们那旺盛的活力,给予了它们精彩的生命。

  现在想想,树根何时受过人们的赞赏和讴歌?每当人们赞扬杨柳的婀娜多姿,欣赏松树的奇姿怪态,感叹白杨的正直挺拔,何曾想到树根,想到它的默默奉献?树根,宁可扭曲自己的`身体,将自己的生命付出汲取养分,不顾土块砂石的阻挠,只是为了将自己耗尽去换取树的常绿久青,它们无私的付出,换来的是树的健壮和雄姿,换来的是人们对树却不是对根的赞美。而它自己,却悄悄隐没在土壤中。

  透过这树根,我似乎更长远地看到人,那些为了祖国建设而成为基石的人,他们默默奉献,隐姓埋名,换来的是祖国的一次次进步和发展,而他们自己,却从不显露自己的功迹;还有在大街上那闪动的橘黄的身影;在十字路口,吹着哨子,摆动手臂竖立的黑色身影;在学校里,拿着粉笔,孜孜不倦,循循善诱的站在黑板前的身影……

  他们是人们中的“树根”,平凡而又伟大!

  我慢慢扶正了树根,凝望着,凝望着,感觉心中有燃烧的火焰,在激励着我:我要做一个树根,做一个平凡而又伟大的树根!

八年级作文 篇6

  掌声,在你成功的时候,能给予你再创造的活力;掌声,在你失败的时候,能给予你奋进的动力。因此,掌声给我带来了无穷的力量。

  在一次班会课上,老师为第二次月测获奖的同学颁奖。老师先为获得三等奖的同学颁奖,每当老师念到一个名字的时候,教室里就会响起一阵阵掌声,而且掌声变得越来越响亮。我在这次月测中获得了一等奖,我期待着老师念我的名字。好不容易才等到老师为获得一等奖的同学颁奖,我的心情也随之变得越来越紧张,手心都冒出汗来了。终于,我听到了老师念我的名字,教室里顿时响起了雷鸣般的掌声,大家都向我投来了羡慕的眼光。当我在同学们的掌声中从老师的手中接过奖状的'时候,我的心情突然平静了下来。因为这掌声似乎告诉了我,今天的成绩已成过去,今后还要再接再厉,争取更加优异的成绩。

  在一节语文课上,老师要求我们认真阅读一篇课文,然后回答黑板上的问题。老师说,我们要回答黑板上的问题有一定的难度,所以,我们必须细细品读,认真思考。我按照老师的要求去做,仔细阅读课文,然后思考着那几道问题。时间一分一秒地过去了,我绞尽脑汁,还是不能完整地解决那几道问题。意想不到的事情发生了:老师竟然第一个叫我回答问题。我呆呆地站着,脑筋却飞快地转着。课室里的空气窘得令人窒息,突然,一个掌声响了起来,打破了课室异常的安静。我抬头一看,原来老师给我鼓掌。接着,同学们也不约而同地为我鼓掌。我被老师和同学们的掌声深深感动了。因为感动,我灵感突发,完整地回答了问题。

  经过这件事,我对掌声有了新的认识:掌声可以让我感动,掌声可以激励我奋发向上。我坚信,我今后会有更大的进步,因为,我拥有了掌声的力量。

八年级作文 篇7

  如果父亲是一座山,那么母亲就是一片海。虽然两者都平凡而伟大,但我更想歌颂的是那片海。母亲就像大鸟一样用自己坚硬的翅膀保护着我们,生怕我们受到一丝伤害。

  从小时候开始,我就喜欢吃鱼,以至于两三日就要求母亲为我炖一条鱼。只要看见鱼,我就像发了狂一般的吃,哪管鱼头,鱼身,鱼尾,我要统统吃个遍。我偶尔也会懂事地问母亲一句:“妈妈,你吃吗?”妈妈总是回答:“孩子,你吃吧,我不喜欢吃。”说完,妈妈就笑着看着我吃,而且笑得那样的`甜。

  有一次,我在享受着美味中,因粗心,而放过了一根刺,它深深地扎入了我的喉咙,那样的疼。妈妈也来不及吃饭了,忙拿一勺醋,让我喝下去。我喝了,但有什么用呢?依然那样痛。妈妈在旁边焦急的,脸上都流汗了。可以看得出,妈妈宁愿让自己痛着,也不想让自己的儿女痛啊!

  从那以后,我有些讨厌鱼了,也不会再要求母亲给我炖鱼了。而母亲却依然两三天给我炖一次。尽管这是母亲亲手做了,尽管母亲做的饭是世间最美味的,但我最终还是没有吃,因为我有些惧怕鱼了。可是母亲却一直鼓励我,让我尝尝。在妈妈的再三鼓励下,我终于有了些勇气,终于有勇气再尝一口丢失已久的味道了。只不过在品尝鱼时,却发现鱼身上多了几道裂开的口子,我问妈妈,妈妈说是炖烂了。之后,我也没再多问。不过,我却发现,鱼刺明显少了许多……

  一次,母亲依然在厨房里炖鱼,我嗅到了香味,便过去看看母亲炖得怎么样了。到了地方才发现,鱼已经是炖好的了,而母亲却正在聚精会神地挑着鱼身子里的刺。我被感动了,竟失声的喊了一声:“妈。”而妈妈因为还未发现我来了,竟吓了一跳。猛然间,妈妈的脸烧得通红,站在那,愣住了……随妈妈吃饭时,妈妈和我聊着:“多吃点啊,别负了我一片心意,你不知道啊,这鱼刺多么细,挑也要先找一会儿哩……!”我当时听得多么认真啊,就像冬天里的太阳一样,每一句话都那么的温暖人心。却未发觉眼泪已经夺眶而出了……

  母爱,多么平凡而伟大啊!

八年级作文 篇8

  每个人心底的风景都不同,从而构成了一道色彩斑斓的风景线,而我的却定格在那个美丽的夜晚。

  夜晚的风轻轻地抚摸着我的脸颊,天空中依旧升起月亮,星星点缀了天空,这时勾起了我的回忆。那是一个初冬的夜晚,是我在姥姥家住的第一晚。晚饭过后,我和姥姥来到院中,我依偎在他怀里,和姥姥一起看星星,聊天,聊得正开心,姥姥的表情突然严肃起来,说:“你要记住,做任何事都不要投机取巧,要踏踏实实走好每一步,把根扎牢固,这样就算小树苗也能稳定的长成参天大树。”我似懂非懂的点了点头。之后我们都各自回房休息了,我躺在床上,细细品味姥姥对我说的话慢慢进入了梦乡。

  第二天醒来,我一边做事一边思考昨晚姥姥的那句话,慢慢的我体会到其中的'奥秘,它启发了我:做事要脚踏实地,不能偷工减料,这样就会成为一个成功人士。我赶紧跑去告诉了姥姥,姥姥开心的笑了。

  姥姥对我说的那句话是我心底的风景,想到这里我不觉加快了脚步。

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