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写传记初二作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的写传记初二作文，希望能够帮助到大家。
写传记初二作文1
我出生于一个普通的家庭，我的家庭并不富裕，但平凡得幸福，我的家庭并不出色，但朴素的可贵，因为我有永远都支持我、鼓励我的家人，且永远会为我留一盏灯，他们让我感觉到家的.温馨，现在就让我来介绍他们吧！
首先要介绍的是网络猪，为什么我的哥哥叫网络猪呢？因为哥哥很喜欢玩电脑，有好几次爸爸都用各种方法把封锁，可是哥哥总有办法连接网络线，继续使用电脑，爸爸常说如果哥哥把玩电脑的心态用在读书上，哥哥绝对有办法拿到第一名；也不知道是什么原因，哥哥动不动就想睡觉，总要妈妈邀三请四的才肯起来，因此哥哥就得到网络猪的绰号了。
接着要介绍的是网络猪的妈妈——闹钟鸡，闹钟鸡也是我的妈妈，更是我无价的闹钟，有一次我的闹钟坏掉了，幸好妈妈即时叫我起来，否则那天我就迟到了，妈妈叫我起来的声音有如鸡啼般宏亮，也因为这样我差点迟到的事情就被我牢牢印在心里。
家里还有一只啃书虫，那就是我了，由于我很喜欢看小说，尤其是那温馨动人的剧情，更让我沉迷于小说，也因为小说常让我睡眠不足，最后爸爸只好限制我看小说的时间了。
说到爸爸，爸爸可是只维修狗呢！总能修好各种物品，连心都修的好，爸爸的嗅觉非常灵敏，彷彿小狗追寻猎物，每次我跟哥哥偷买饼干都会被他发现，幸好每次都有跟蔼的猫奶奶帮我们说话。
网络猪、闹钟鸡、维修狗跟猫奶奶，都是我重要的家人，他们为我的人生添加了许多色彩，让我的人生变得多彩多姿，也希望他们能永远陪在我身边。
写传记初二作文2
我有一个温暖的家庭，一共有5个人，分别是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈跟我。
爷爷很爱读书，可谓爱书如命。可以用一句话来形容他，那就是“活到老，学到老。”有一次，他看到一本好书，就爱不释手。一吃完午饭就在那看呀看呀，连吃晚饭都忘了。还有一次，奶奶正在看电视，就让爷爷去倒杯水，他一边看书，一边倒水，结果倒了一杯酱油，害得奶奶喝得舌头都麻了。看得全家人个个前仰后合，捧腹大笑。
奶奶年纪不小却很喜欢炒股。如果股票涨了的话，她会兴奋得一夜都睡不着，第二天早上又是精神十足的。可是如果股票跌了的话，她会翻来覆去睡不着，到第二天早上呢，两个眼睛像熊猫一样，整个人无精打采的'。
爸爸是个电脑迷。一次，我去上钢琴课，刚出门的时候，他还在那儿看报，等我回来就看到他坐在电脑前兴奋地玩着。可以想象，等我一走，爸爸一定是立刻打开电脑坐了过来，直到我回来也浑然不知。不过这样也好，我在电脑上有些不会的还可以问他呢。
妈妈跟我都喜欢看电视，只要一有时间，我们就会坐在电视前目不转睛地看着。因此，我们经常抢电视看。当然，绝大多数时间都是妈妈赢，没办法，谁让她是大人呢。有一次，爸爸叫我们吃饭，可是电视里有一个很好看的节目，这可难为了我们，总不能学分身术吧！就在这时，妈妈想出了一个好办法。她的办法就是把晚饭带到房间里去吃。我试了一下果然有效，但是这样对身体不好，在我的再三劝阻下，妈妈才总算听了我一次话，乖乖地回去了。
虽然我们的爱好不同，但是我们总是相亲相爱，幸福美满地生活在一起。这就是我的一家人！
写传记初二作文3
说起牛顿，想必大家都知道，他是英国伟大的物理学家，天文学家，他发明了微积分、万有引力定律，被誉为人类史上最伟大，最有影响力的科学家之一。当我读了《牛顿传记》这本书之后，感受颇深。
这本书记录了牛顿不平凡的一生，童年的悲惨遭遇、坎坷的求学路、命运出现转折、巨著的问世，直到他最终取得了极大的成就。
童年的小牛顿，生活艰苦、坎坷，悲惨遭遇使他心灵上留下阴影，变得沉默寡言。即使在这样的.生活环境下，他没有颓废，没有自卑，而是历练了一种不屈不挠的精神，养成了善于观察，勤于思考的好习惯。
相比较而言，我们的童年衣食无忧，各种玩具、各种零食、各种培训班，应有尽有，这么优越的生活条件，我们有什么理由不去努力，不去奋斗？我要向小牛顿学习，学习他百折不挠的性格、不服输的精神，学习上才能取得更大的进步。数学大师华罗庚说过“聪明出于勤奋，天才在于积累。”牛顿正是应了这句话，他认真工作起来，真的很可怕，经常到废寝忘食的地步，他不但喜欢积极思考，善于联想，而且还不断的积累知识，才能取得巨大的成就。当他取得巨大成就时，他并没有满足，而是继续努力工作。
同样，学习中，我们应该也要有坚持、执着、刻苦钻研的精神，纵使取得了优异的成绩时，我们也不能骄傲自满，而是应该继续努力，向更高的方向迈进。
写传记初二作文4
我有着一对漂亮的眉毛，大人们说就想画的一样。当我照着镜子时，总是很严肃，但这和我的开朗的性格很不符，因为这样只是为了证实是不是大人所说的那样。
我是一个非常喜欢笑的孩子，每天都笑呵呵的，可是我的妈妈希望我严肃一点，时刻提醒我要沉稳，不让我大声地笑。
我也是一个积极上进的男孩子，去年学校举行了足球比赛，我和同学们积极报名也成了九班球队的一员，我为此无比荣幸，虽然我从未上场，但我为班队鼓气加油，人称拉拉队队长，我在场下注视着那颗不停滚动，只依附在九班队员脚下的足球，第一场五连进，夺得了首场开门红。场上他们跑得很累，我在场下欢呼的就很兴奋，我总是能学到什么，在这次比赛中明白了什么叫团结。我也知道了，团结的力量多强大最重要的是，我学会并爱上的踢足球。
在本学期，我有缘和郭小萌，殷天航组成学习小组。我们共同学习共同成长，在我们的共同努力中，我感受到了个小组的力量，在小组中每个同学充分发挥自己的'才能认真地做好每一件事。我们有过摩擦，我们经历过倒数第一的懊恼，同时也为我们的每一次得分在心里暗暗欢呼雀跃过。我们三个人经历的一切，每一分的积累都凝聚着我们成长足迹。
青春需早为，岂能长少年，这就是我，一个上进，善于总结观察，学习和思考的少年一个风华正茂的少年。
写传记初二作文5
今天早晨，爸爸妈妈都出去了，我一个人在屋里写字。写着写着，我听到了一阵“吱吱吱”的叫声，是老鼠！我气不打一处来：老鼠！你们胆子也真够大的，晚上出来放肆不算，连白天也要“开会”。今天我一定要抓住你们，给你们点厉害瞧瞧！
我在屋里侦察了好几圈，终于发现了一个老鼠洞。好啊，那我就来个“瓮中捉鳖”！我提来一瓶开水，对着洞口灌了进去。由于心太急，一开始倒得太多，水都溢了出来。我放慢速度，一点点地往里面倒水，边倒边想象老鼠们东逃西窜的狼狈相。说不定还有几只受不了，从洞里跑出来了呢！想到这儿，我放下水壶，翻出我的百宝箱，从里面拿出一个小网袋，扣在洞口，准备将老鼠们一网打尽。奇怪的是，一瓶开水倒完了，洞口还是源源不断的.有鼠叫，一只都没出来，我并不气馁，接二连三地倒了一瓶、又一瓶，咬牙切齿地说：“我就不信烫不死你们！”
我的执着并没有回报，反而从另一个洞里源源不断的往外冒水。狡猾的老鼠！这竟是两个连通的洞。它们一定躲在其它地方，害我白费功夫！
我这回真生气了，拿出了“烟雾弹”。我把“烟雾弹”丢在了屋里，自己却跑了出去。过了一会儿，我回来了，一看：“烟雾弹”不见了！我再拿出“烟棒”，用打火机点燃，然后丢在家里的角角落落，并放了老鼠夹，还有几块奶酪。“吱吱吱”，过了一会儿，我跑了回来，发现遍地都是老鼠尸体，奶酪也没了！“哦，耶”！我欢呼着，“终于抓到老鼠啦”！
哼哼，老鼠们，你们终于败在了我手下。现在我也是“传奇”人物啦！
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