(集合)八年级作文
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八年级作文

时间:2023-10-26 10:15:00 八年级 我要投稿

(集合)八年级作文

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的八年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

(集合)八年级作文

八年级作文 篇1

  江是灰蒙蒙的,山也暗淡无光,空气里飘着寒冷的小分子与北风的呼啸声,不过这声音一下子就过了,继续万籁俱静。

  一个老人,穿着麦秆色的箬笠与蓑衣,坐在黑色的小舟内,那小舟泊在岸边。淡灰色的天空万里无云,水也是一样,只不过那老翁独坐在舟上。

  天空开始降下一粒粒的.雪花,如繁星点点,落在山上,水上,舟上。

  老翁开始慢慢抽出钓鱼竿,缓缓放入水中,等待鱼上钩。老翁也倒心静,能一直这样坐着,练到了禅的地步。

  是心静,心死,还是寂寞中的无奈。这不是桃花源,没有鸟语花香,也没有村落人家,只是这般孤独的清冷的冬,伴着一个静坐的老翁。

  老翁的情结,在此情此景中升华了,无奈已不是无奈,而是坚强;孤独也不是孤独,是一种清高的意境。如此之冷,既是一次温暖的结尾,又是另一次温暖的前奏。

  老翁的孤独与萧条的冬,是另一个世界的悲凉。

八年级作文 篇2

  老师如同黑夜里的星星,给我们带来光明;如同寒冬里的炉火,给我带来温暖。他们为了我们的成长,倾注了自己的心血。我爱老师,在我小小的心灵里,除了父母便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您;将来我也要做老师,这就是我梦寐以求的理想。

  小草,把春天的门打开;鲜花,把夏天的门打开;硕果,把秋天的门打开;寒雪,把冬天的'门打开;老师把智慧的门打开。在我们的成长经历中,浓浓的师爱一直随伴左右。

  当绞尽脑汁不知道随笔该写什么时,当忐忑不安不敢上台演讲时,当难得长假却要去读枯燥的名著时,当练字无果只是浪费光阴时,我们对老师的作业有不解,更多的是抱怨,不明白为什么去做这些考试根本就用不上的无用功。然而,当作文一篇篇在报刊上发表时,当我们在众人面前演讲已落落大方时,当我们的字迹日渐俊秀时,当我们的语文成绩都有很大的提高时,我们不由得想到不辞劳苦,默默付出的老师们。我就要当一名有如此奉献精神的老师,将来让我的每一个学生都成为祖国的栋梁。

  当老师可不是件容易的事,应该具有扎实的知识结构和精湛的教学艺术,懂得学生的心理活动规律,以及独特的魅力来吸引学生,授课条例清晰,简介而富有哲理。语言生动幽默;手势表情配合恰当,趣味盎然;板书工整,简明扼要,善于引导学生去思考和解决问题。只有这样我们培育的种子才能洒在神州大地生根,发芽,开花,结果。

  此时,我的眼前出现的不是石灰,而是飘飘洒洒的粉笔屑,是勤勤恳恳不惜把汗水洒在三尺讲台上的老师啊!“泉水挑不干,知识学不完。”我一定要好好学习,为将来成为一名优秀的好老师而不懈奋斗。

八年级作文 篇3

  靶,被挂在墙上,这是他第一次来到这个地方,他正在四处观望,一支镖飞了过来,他着实吓了一跳,镖准准地扎在了靶心上,镖对他笑了。靶对这突如其来的莞尔一笑显得有些尴尬,竟有些不知所措,僵硬的笑了笑。

  每天主人都会扔一次镖,每次都是同一指镖,每次都只会是同一个位置———靶心。渐渐地靶习惯了这种生活,他喜欢镖那温暖的笑容,他欣赏镖的每次准确无误,他期待镖每天利落干脆的身影。

  靶的心,早已被扎的千疮百孔,但这对他来说并不是一种痛苦,相反对他引以为豪,因为它体现了镖的精彩,投镖人的技艺高超,这就是他的价值,尽管这会使他遍体鳞伤。

  靶的这种想法,打动了镖,镖不愿再把尖利的针头刺进靶心。镖知道,她再也扎不中靶心了。

  同样的时间,同样的地点,同样的速度,同样的氛围,靶握紧双拳,期待着在一次精彩的展现,镖看到了靶坚毅的'表情,她不忍。镖偏了,镖没有扎在靶身上。靶惊讶,惊异,惊恐,“你怎么了?”镖没有回答,只有泪静静地在她心中流淌。镖哭了,在心底。

  主人要搬新家了,临走前,主人带走了镖,镖在走之前,再次给了靶像刚见面时一样温暖的笑容。镖走了。靶摸着自己的心,也笑了。

  他知道:镖和靶的分离,都是为了下一次的“重回靶心”

  所以,等待……

八年级作文 篇4

  静听风啸,五味杂陈,落花无数,是天空在忧伤,还是落花在叹息?墨笔下,倾诉荒凉,记忆中的美还是变了模样,十月的的气息,洒落的是谁的点点忧伤,是一场无奈的告别,还是一种凄凉的纪念?墨染指尖忧,落花满地伤,一场孤雨,化作一缕惆怅,随风徜徉。

  秋天,对很多而言,是特别忧伤的季节,万物都面临着纷纷凋零,一场轻轻地风,便满地的落花,指尖墨染忧伤,缠绕在心间的痛,一点一滴蔓延身体,影响着呼吸,没有办法掩藏,夜幕下,与性别无关,即便是男人也是可以柔弱的,没有办法继续坚强,沧桑的疼痛和过往,就像有人故意开起了循环播放,凄冷的.近地面,洗不净的遗憾,洗不净的哀愁。

  不是很干净夜空,因为我的一些不成熟想法,显得更加孤寂,思绪忍不住在悲伤里游荡,倘若没有遇见某些人,我应该不会是这样吧,倘若没有遇见某些人,我应该不会如此时一样不高兴,想睡觉,脑海还是躲不掉的循环模式,曾经我是那样的积极向上,如今我是多么狼狈,割不断的一些必须要放下的,时光在走,而我却在往后倒退,不是很干净的的夜,丝丝缕缕不曾断,亦如我现在的心情,真是应了那句话“不作死就不会死”。

  开着窗子丝丝的凉,风起时,可以想象到院子的落花,支离破碎的花瓣,在被人看来是开始,而我似乎听到心碎的声音,眼瞬间就模糊了,突然感觉今天晚上特别凄凉,越想越难受,欣慰一些想法,惊扰了内心深处的孤独,一季又一季的落寞,一段逝去,有谁知道我的有多疼,有多在乎。反正今天给我说了很多话的某人不知道。

  如今只有让文字在指尖淡舞忧伤,前段时间还很鄙视自己上学时候敲出的一些东西,没想到现在却做自己讨厌的事。一个人,一盏灯,一首还算好听的歌,把文字和音乐融合成一体,用键盘记录成长。其实遇见,就已足够,就是奇迹,一段情,一场相遇未了情。

  花开为落,夜为谁伤?不能见你,讨厌那种不想见就不负责任的说清楚,此次此刻对着你在的那座城市,应该算邻居的城市,轻轻地问一句:听到了吗?小F那些悲伤的调调。

  看不见的岁月里,不再平静,记忆太过深刻,我已经不是最初的那个我,岁月里那些执着的守候,感伤无人可诉,那些情感缓缓流淌,幸福那么近,却又那么远,我逃不,走不远。

  夜色寂寥,默默摊开一纸素笺,轻语流年,静默中是谁牵动了心灵深处的那抹忧伤,落花是一场无奈的告别,还是一种凄凉的纪念?思绪在指尖逐渐蔓延,墨染指尖忧,落花满地伤.

八年级作文 篇5

  生命的飞絮在飘摇,擦肩而过的是缘分,时间与空气在碰撞着,一来一回。闭上眼睛,感觉静止的世界;睁开眼睛,世界依旧转动,不会因为我的心情而有所改变。有时候,渴望自己能够左右别人的意见,能够主宰世界的转动。但是,梦醒了,一切又烟消云散……

  有时,觉得自己身处在梦境当中,可是,梦境却又真实得可怕,让人无法抗拒事实的真实性。天依然是天,地依然是地,我根本不能改变什么!有很多事情,是我们可以改变的;同时,又有很多事情,是我们无法勉强的。什么时候,让我学会了说这种老一代说的话了?这就是成熟吗?不,我宁可不成熟,我宁愿做那一个不知天高地厚的小女孩;仍然对这个社会抱着“善良”的观念。每天每天,耳边都接受着社会的转变,听着社会的复杂,社会的黑暗,然后感叹“为何社会竟然变成如此”。千篇一律,却仍然无法让我麻木,听起来心始终会隐隐作痛。也许是社会让我们无法再保留单纯的心吧?才让好人与坏人分得如此清楚,才让一切多了一种邪邪的感觉。正义,变成了一个让人“渴望”,甚至“望而生畏”的名词。为何拯救正义,现在却会被人说成是“好出风头”的代名词,难道“正义”变得如此廉价?渐渐地,对所有的一切都失去信心,身边的人都似乎变成了“披着羊皮的狼”,善良的`表面内心却让人怀疑。我们都开始逐渐变得现实,当初的单纯似乎在别人的眼中却是“无知”、“愚蠢”。或许有了坏人,才会衬托出好人的伟大和可贵吧?可是为什么,见义勇为不是每个人的本性吗?但是,为何随时间的流逝,这一切却像一个“包装”,成为了壮举。这应该是再平凡不过的事啊!

  也许,我没有资格去说这些,因为我从来没有完成过什么“壮举”,但是正义是我们内心的良知,并不会因为社会的改变而改变的,我们也不应该忘却这一点的,对吧?我,还是无法改变社会,可是,我还是希望正义不是“包装”,而是“本性”!

八年级作文 篇6

  和你在一起的日子还很长,一个字,一句话都是你的才思,虽这过程中有苦也有甜,有欢愉也有辛酸,但我不会放弃,因为你是我一辈子的恋人。

  无意间与你邂逅,就再也无法自拔,你那深邃而又纯净的眼睛,让我深陷其中,就再也忘不掉你的音容笑貌,期盼与你的再一次相见。

  如果你是珍珠,那一定是最明亮的一颗,如果你是宝石,那一定是最耀眼的一颗;如果你是翠玉,那一定是最无暇的一颗。

  你的通达聪慧,秀外慧中,你博览群书,博大精深。

  你带我来到古代世界,你让我感受到了李清照的“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”的羞涩与恬静;你让我体会到了杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志;你让我品味到了王绩的“相顾无相识,长歌怀采薇”的孤独抑郁;你让我明白了曹操的“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”的英雄气概。

  你虽一身文气,却也有豪壮情怀。

  你带我领略黄河的咆哮翻滚,你说这是中华民族的摇篮,我们的民族就像我们的母亲河一样奔流不息;你带我领略高大巍峨、遮天蔽日的.泰山,你说我们的民族就像五岳之首一样屹立东方;你带我领略一望无际的草原,你说我们的民族就像这人间天堂一样美好和平;你带我去领略枝叶繁茂的森林,你说我们的民族就像这绿色的海洋一样生机勃勃;你还带我去看波涛汹涌的大海,你告诉我,我们的民族就像这蓝色漩涡浩瀚无边。

  语文呀!你俘虏了一个少女的心,你让我日有所思,夜有所梦,魂牵梦绕。

八年级作文 篇7

  我所在的学校,是所很出名的中学,但是我却不认为这学校和普通的中学有何区别。或许是因为这所学校曾经是由日本人赞助的吧。此中学非彼中学,上至校领导,下至班干部,个个猥琐不堪。记得我们学校因为十分的“好”,每隔几个星期都会有市里的领导、干部来检查。所谓检查,其实也就是来看我们这里的小学生表演集体舞。每到领导要来检查的时候,我们的班主任总是叮嘱我们不准下操场去,我们很疑惑,但是每当班主任一脸堆笑地对校长说:“不会有人下去扰乱纪律”时,我们似乎明白了一半。当时的'我很调皮,决定和同学们一起去见识见识这所谓的“纪律”。于是,我们乘着所有老师和校长一脸淫笑地看小学表演腰鼓时偷偷地趴在窗台向下望——那种景象的确十分壮观,极具美感。一千人身着一色衣服,腰间挎着腰鼓。“通通通!通通!通!”一边和着节奏扯着嗓子叫:“欢迎欢迎!热烈欢迎!”这种表演一来就是一个多小时,有些小学生由于体力不支,渐渐喘着气,手也跟不上节奏,尽管如此,我还是很惊奇没有一个小学生停下休息。我问旁边和我一起溜出来的兄弟,他很随意的摆出一副无所不知的样子,眯着眼说:“你连这都不知道?小孩子们如果停下来了,回去老师得整死他!”我一怔,这一怔怔住了2秒才缓缓低下头继续看,小学生们脸上满是汗珠,再看看领导,一脸淫笑地边喝茶边像看戏似的指指点点,班主任、领导、校长也一脸淫笑地向领导敬茶。这让我想起了我的小学。。。课堂上,和蔼的校长笑着问我们:“你们知道你们是什么人吗?”我们异口同声地回答:“小学生——!”校长听了,露出更加和蔼的笑:“很聪明,对了一半,你们不仅是小学生,还是祖国的花朵!”我们甜甜地笑了。思绪被打断,视线回到操场上,不是说我们是祖国的花朵吗?他们就这样对待祖国的花朵?

  接下来,说说我们班的事。我们班人不多,也就五六十个人的样子吧。可是班主任不知道怎么选的,竟然选出一些媚上欺下、爱贪图小便宜的尖子生来担当各种职务。我们的数学课代表是一位女生,此女生成绩并非名列前茅,但其相貌特别,眼睛极大。或许这年头眼睛大也能博得老师的好感。此人上课时而玩手机,时而听课:下课时而和男生打闹,时而去老师那里打小报告。

八年级作文 篇8

  春夏之间的江南像一位多情的女子,举手投足间陶醉了每一位欣赏她的人。走进江南人家,不只有碧水溪流间婀娜动人的垂柳柔枝,不只有清亮光洁的青石板小路,也不只有韵味十足的江南式建筑,还有那香气扑鼻的梅干菜。

  每逢清明过后,江南一带几乎是家家户户都会趁着难得的艳阳天晒梅干菜,这时每一条小巷间总是弥漫着梅菜的清香。每一缕空气都混合着泥土的芬芳、百花的甜蜜和独特的干菜香味,这味道会直往你鼻子里钻,带来了一种说不出、道不明的奇异感觉。

  此刻我的眼前仿佛又浮现出儿时晒梅干菜的情景,记得那些都是晴好的日子,大人们先在水泥地上扫出一大块空地,然后再仔细地冲水刷洗,等到水泥地渐干,乃至被晒得滚烫,才把切好的梅干菜均匀地铺在这天然的“晒台”上。

  那时我总要先在小溪里把小脚洗了一遍又一遍,然后飞奔操场,帮奶奶晒梅干菜。湿湿的小脚丫在干燥的水泥地上留下一串串印迹,不一会儿印迹就消失了。太阳肆意地燃烧着自己火热的激情,我学奶奶的样把梅干菜均匀地撒在地上,但没过多久我的双脚就被滚烫的水泥地“亲”得受不了了,我只得又一次往小溪里跑,让双脚再次浸润到清凉宜人的`溪水里,稍微缓解了双脚的灼热后,才返回操场继续劳作。往返间,总能闻到被风吹来的阵阵梅干菜的幽香和它们浸透了暮春阳光的气息。

  连续多日的晴朗天后,铺在地上的梅干菜就像被阳光染上了一层金色的纱衣,又香又脆,我忍不住轻轻捧起一把,咽着口水问奶奶什么时候可以让我尝一尝亲手晒的梅干菜。奶奶这时总会忍不住数落我几句:“瞧你这小馋猫,还没晒到火候呢!”那时的奶奶腰板笔直,走起路来“噔噔”作响,干再多的活也不嫌累。现在奶奶年纪大了,种菜、收菜、洗菜、切菜、晒菜,原本不太复杂的程序对现在的奶奶来说,已是心有余而力不足。

  前几日,在外省读书的姐姐打电话来,问今年家中是否还晒梅干菜,我只好无奈地说,奶奶晒不动了,爸妈也没空。电话那头的姐姐沉默许久,我知道姐姐想梅干菜时,其实她是想家了。梅干菜是江南的味道,更是故乡的味道,也是对亲人的一份眷恋。人总是这样充满怀旧的情绪,梅干菜这普通但又神奇的食物,一旦喜欢上了就是一辈子。或许悠悠的梅菜香就是每个江南人的思乡情怀吧?

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