【热门】初二作文汇编七篇
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初二作文

时间:2021-03-16 10:36:44 八年级 我要投稿

【热门】初二作文汇编七篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的初二作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】初二作文汇编七篇

初二作文 篇1

  我们评论一件事或是一个人的时候,常常要提到“是”与“非”这两个字,谈惯了觉得很自然,然而我自己心里有时却觉得不自然,有时却起了疑问,有时这两个字竟在我意念中反复到千万遍。

  我所认为“是”的,是否就是“是”。我所认为“非”的,是否就是“非”。不但在个人方面,没有绝对的“是非”;就是在世界上恐怕也没有绝对的“是非”。

  “是”与“非”是人所定义的,这种定义就像“龌龊”的格子,里面列举了什么是“是”,什么是“非”,可是在我以为“是”的,在他又以为“非”;在这时代以为“是”的,在那个时代又以为“非”;在这个环境里以为“是”的,在那个环境又以为“非”;是非既没有标准,各是其是,各非其非,于是起了世上种种误会,辩难,攻击。于是我们否定了这种“龌龊”的定义,那么“是非”还有新的定格吗?

  是我抛弃了我的“是”,去就他的“非”呢?还是叫他抛弃了他的“是”,来就我的“非”呢?去就之间,又生了新的“是非”的问题。

  “是非”是以“良心”为标准吗,但究竟什么是“良心”?以“天理”为标准吗,但究竟什么是“天理”?“良心、天理”又是人所定义的“龌龊”的格子,于是又生了一个新的“是非”的问题,只给我们些犹豫,忧郁,苦恼。

  我竭力的要思索它,了解它,结果只是又生了无数的新的“是非”问题,——我再勉强的思索它,了解它,结果是众人以为的“是”就是“是”,众人以为“非”的就是“非”,但是“是非”问题就如此般的解决了吗?“我”呢,“我”到哪里去了?有了众人,难道就可以没了“我”?这问题如水过般,只是圆的运动,找不出一个源头出来。

  思索到极处,只有两句词家的话,聊以解脱自己“人生了事成痴,世上总无真是非”。

初二作文 篇2

  从外表看,我是一辆塑料小火车,粉色的车顶,白色的车身,蓝色的轮胎,肚子里面还住着一只漂亮的小熊和一只可爱的小老鼠。别被我的外表迷惑啦,其实我的真名不叫小火车,而是叫转笔刀。

  如果你仔细观察,就会发现我的圆形车头正中间有一个铅笔粗细的圆圆小孔,旁边还有一个按钮。把按钮按下,小孔就打开;把按钮松开,小孔就关上。从小孔中看去,就可以看到车头内用金属做成的螺纹刀。车头的后面是一个摇手,轻轻摇动把手,转笔刀内的螺纹刀就转动起来,发出“咔嚓咔嚓”的声音,如同火车在轨道上前进一样。随着声音的变小,一支削好的铅笔就出现在你面前了。

  还有非常特别的一点,我和大家吃的东西不一样,我吃的是黑色笔芯。我一吃饱,车头顶上的大灯就会一闪一闪,提醒小主人把我肚子里的铅笔屑给倒掉。

  每当主人的铅笔秃了,我都会帮助主人把笔削尖。如果没有我这个好帮手,主人早就被老师骂好几顿了!

  我为自己感到骄傲!

初二作文 篇3

  冬至温柔的天气送来了似乎早至的冬天。

  守着唰唰的日历,早就穿上了棉袄,防御冬季突如其来的寒冷。但我错了,倘若不看日历,我不敢把眼前这般景象这个温度命名为冬天的一部分。燕儿已成群地提前撤回,或许因为南北两地已没区别了,不愿停在暖洋洋的寄居地翘首盼望更暖的北方老家。我更不敢也不能在这个不恰当的时候叫枝头乌鸦为寒鸦,生怕错误的称呼使其“栖复惊”,惹来嘎嘎嘲笑声一片。

  奔波的人们完全没有融入这个悄然而至的冬天,依旧带着几分叛逆,穿着秋装夏裤,来回穿梭,时而也会仰头检查一下陌生的太阳,感知冬的存在与否。

  于是,全都蒙在鼓里,被枯老干燥的枝丫,被大街来来往往的皮夹克,被不带雾气的呼吸,欺骗了。尤其是头顶上罪魁祸首、激情燃烧的红日,将大地与冬风辐射的暖暖的。

  这样人们就傻傻地沉浸在“绿肥红瘦”的暮春,或稍有肃杀的初秋。

  不过雪花还是暗示拖着倦怠的躯体,洋洋洒洒,正常出现。原打算再向秋天发几声牢骚的人们这一下恍然大悟了:哦,是冬天了,该换上羽绒服,窝家猫冬了。

  我呢,仍想去雪中散步,立在纯白中,找点不俗的情调,希望纷纷冬雪冲刷去这一年烦恼的堆积。

  但我又错了,冬的使者并未把世界归于寂静,它反倒先寂静了。换句话说是尘世的喧嚣把雪缄默了,而雪因人类世界可以灭菌的“超高温”变得漠然。

  雪,哑哑地落着,瞬即化,我立在灰突突中,一片狼藉。

  变味儿的雪景,变味儿的大街小巷,变了味儿的冬天。

  都说冬天来了,春天就不会远了。

  但现在的问题是冬天来了吗?

  按规矩,它来了;看实际,它没来。

  下了几天几夜的雪都被这暴沸气氛击溃,化成一片虚无。很难在城市的任何一隅遇见千树万树绽开的梨花,充斥满眼的总是湿漉漉的落汤景况。

  身处如此冬天中,人们颇感忙碌。又要不停地嘟着嘴埋怨无常的天气,又要在看到枝丫上滴水时想想自己是在初春还是晚秋。更重要的是在这样的环境下,须戴上口罩,提防着流行感冒。

  写到这,猛然抖了一下。绝不是因为冷!而是产生了一种恐惧。害怕这般惨状“持续发展”,害怕失去与小燕离合的浪漫情调,害怕再也盼不到春天,更害怕失去冬天。

  是该我们出手了。

  可又能怎样?拿百分百的繁华?还是穿著名牌保暖内衣扫薄薄的雪?再或者在3月12日那天扛着锄头沮丧着脸?

  都没用。

  所以我们只好面对暖冬咂咂嘴或装着很科学地说一声:“这可爱的温室效应!”

初二作文 篇4

  “孩子们,再加把劲儿吧!”那鼓励的话语总是回荡在我耳边,那温柔的笑脸也总是浮现在我眼前。

  她总是很温柔,脸上经常挂着笑容。言谈举止成熟稳重,也有孩子气的时侯。

  她有时侯会在我们听课犯困时给我们讲几个小故事活跃气氛,其中讲她和女儿的故事是最多的。我们喜欢听她讲故事,因为她每次讲到女儿的时侯就情不自禁地嘴角上扬,有时还手舞足蹈的,感觉像个可爱的孩子,师生间的距离感荡然无存。每次看到她含笑讲故事的.模样,我总能想到那句“看见我们孩子心情就好了”,她对我们的爱又何偿不是如此呢?

  她天天都在为我们操心,在她身上总是能感觉到母亲的气息。母亲的关心、母亲的担忧、母亲的幸福、母亲的唠叨,她把所有的爱都倾尽于我们,慈母一般,把课堂变成了家的模样,总是其乐融融的。

  我们也会有做得不好的地方,而她总是会心平气和地告诉我们,语气中却夹杂着一些失望。她在我们做得不好时总是会一次又一次地鼓励我们,我也不想让她失望,我们总是努力做得更好,因为耳边总会响着那句“孩子们,再加把劲吧!”

  她对我们非常负责,会提出我们的小问题,希望我们能改正。

  记得是开完家长会的那天,我本想找她谈谈我的问题,结果看到她身边围了一群家长;她笑着,耐心地解答家长们的问题。她看到我以后很温和地笑了笑:“怎么了?”我向她抛出我的问题,她很有耐心地给我一点点分析,非常到位,非常认真,总得来说,我那时在她眼中是个缺少积极性的孩子。为了改变她那时对我的看法,我变得积极起来,上课总是把手举得高高的。后来渐渐习惯了,生怕她叫不到自已。我也有幸也能成为她口中“经常举手的孩子”中的一个,那是一种被肯定,被认可的感觉。她的一句话真的改变了我的人生,我很感谢她对我的引导,使我变得积极起来。

  她用世界上最美的语言,给予我们世界上最伟大的关爱,她是我人生中最关键的一块风向标。

  我很感谢她对我的教导,也很感谢那句永远温暖的话语“孩子们,再加把劲儿吧!”

  感谢您,我人生的风向标,敬爱的班主任———xx老师。

初二作文 篇5

  一个真正的强者善于从逆境中找到光亮,在顺境中感受到暗。

  ——题记

  果树不经受夏日的炙烤,怎么会有秋日的累累果实。腊梅不经受冬日的严寒,怎么会有那纷芳的清香。人不克服山水的阻碍,怎么会欣赏到绝顶的美景。

  失败·颓废

  小时候,我很喜欢游泳,就报名参加了游泳班,那时我最大的梦想就是能成为和菲尔普斯一样的游泳健将。刚参加训练的时候,我激动不已,脑海中不断想象自己游泳的样子,那虚构出的帅气让自己忍不住痴痴地笑。可是,理想与现实是有差距的。

  开课第一天,到了游泳馆,认识了许多小伙伴,他们都和我一样,有着美好的理想。教练让我们排成一列,一个一个地进行跳水训练,熟悉水的性能,不知怎么地,我一看见那深不见底的水就莫名的恐惧。

  于是,当别人跳水的时候,我不停地向后缩,到最后只剩下我一个了,教练鼓励我勇敢,不要害怕,只是这种话语对我来说根本不起作用,我还是不敢下水,直到耳边传来伙伴们的嘲讽声。我这才无奈地窜进水中,糟糕的是,仓促间没有看准位置,我撞到了教练,还被呛了好几口水,要不是教练眼疾手快,我估计小命不保。从此,对水,我有了阴影,胆子也比以前更小。我感到自己很懦弱,很没用。

  成长·蜕变

  日子停停走走,终有一日,在父母的鼓励下,我重返游泳馆,下水前不断地鼓励自己,告诉自己一定行。很快就轮到我了,那些曾经嘲讽过我的人在暗暗发笑,时不时还冒出几句打击我的话语。

  我不理他们,深吸一口气,向前迈出第一步,在教练的指导下,我很快掌握了要领,落水后竟然没有被淹,我终于战胜了自己,教练和小伙伴们给我送上了雷鸣般的掌声,我高兴极了,自己终于在逆境中看到了光亮,找到了出路。

  收获·成功

  一年后,我的努力终于换来了参加市级比赛的资格,不过我知道,这只是一张门票,我还得继续努力,伙伴们见我如此的拼搏,就对我说:“你已经这么厉害了,不需要这样努力。”对此,我只是笑笑,我知道,自己的路该怎样走,我依然在坚持,我要从顺境中感受到黑暗,因为我知道自己离梦想还很远。

  在市级比赛上,功夫不负苦心人,没有任何悬念,我将鲜花、掌声揽入囊中。

  春去春来,我知道,生命终于迎来了柳暗花明。

初二作文 篇6

  秋天去了,冬天也就要来了。那淡红的梅花,正在养精蓄锐,等待着昙花一现呢!那即低矮又妖娆的梅花树,形态各异。犹如舞女,狂抓乱舞;又犹如醉翁,惬意的喝着他那宝葫芦里的美酒。一棵挨着一棵,数不胜数。

  “凌寒独自开,为有暗香来。”那秋风送爽跟冰凉刺骨应和着,一会暖,一会冷。这时候,人们都躲在屋子里吹着暖气,看着电视呢!室内和室外,温度截然不同,犹如一个天上,一个地下。课独它,在这接近冰水混合物的温度下自信的,毫无疑问的挺着那矮小的身躯,无畏严寒。

  朋友说:知道吗?它等了一年,就是为了活出这么一个自傲的冬天。就只有这么一个季节,它才能展现自己的优点。春风一来,它就又得重新再来了。

  一年里都在养精蓄锐,结果就活出这么一个寒冷的冬天,这是为什么呢?

  我说:它本来就这样,它的祖祖辈辈也是这样这是一个不能更改的传统。上帝创造了四个季节,独冬天太寒冷,没有植物愿意冒风雪,这时,它站了出来,认了这个职业。

  风刮了,雪下了,落在了那无力反抗的梅花身上,它忍着,为了展现自己。没有花再敢跟它比了。都通通低下了他们曾骄傲的头。

  哦!那就是梅花的意义!

初二作文 篇7

  那个影响了我的人人的一生中,总有那么几个人,对自己很重要,也会深深的影响着你,可能是父母,可能是朋友,可能是老师,也可能是曾经擦肩而过的陌生人……

  在我的14年生活中,有这么一个人,她只是一位朴素,普通的家庭妇女,却深深地影响着我。她——就是我的母亲。小时候,他总是教育我们,不要乱扔垃圾,对人要有礼貌……我虽然表面上听,可背后,我还是乱丢垃圾,吃过的小食品袋乱扔,糖纸乱扔。

  自从那件事后,我深深地被他影响了……

  一年前,妈妈带我们去孝义玩,走到一家卖烧烤的店前,妈妈给我们买了几根烤串,和我们一起买的还有一位妇女带着他的小女儿。我们吃完以后,把小棍都扔进了垃圾桶里。正要离开,看见旁边的这位妇女和孩子吃完后,顺手把小棍全扔在了地上。妈妈看见了,轻轻的对我说:“去吧丢在地上的捡起来,扔进垃圾桶里去。”我环顾四周,有挺多人的,捡那个怪不好意思的。刚想完,只见妈妈轻轻地蹲下,把地上的几根棍扔进了垃圾桶里。那位妇女看见了,脸涨得通红,和他的女儿蹲下把剩下的几根扔进了垃圾桶里。我看了看妈妈,不仅起了一种肃然起敬的感觉。

  原来,我认为妈妈有点多管闲事。可这次,我不禁认为我错了,妈妈是一个很有素质的人。

  从那以后,我再也不乱扔垃圾了,看到地上有一些纸张,也会检起来,找到垃圾桶,并扔进去。

  她,虽然平平凡凡,却做出很多事,让我对他的敬佩之情油然而生。她,影响了我的那个人。

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