【热门】初二作文汇总9篇
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初二作文

时间:2021-03-14 09:04:29 八年级 我要投稿

【热门】初二作文汇总9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的初二作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】初二作文汇总9篇

初二作文 篇1

  埋没在底层的人才真正值得尊敬,他一辈子辛勤,一辈子奔忙,不求声誉和光荣,只有一种思想给他鼓动——为公众利益而劳动。 ——题记

  我们在大街小巷,车水马龙的公路上,随处都可以看见一个弯着腰,穿着橙色衣服的环卫工人,他们不辞劳累,每天穿梭在各个街道上。

  环卫工人永远都是最忙碌的,夜晚,当我们沉浸在梦想的时候,他们却还在工作,早上,他们是最早开始工作的,他们为了我们道路的清洁,奉献了他们的小爱,节假日大部分环卫工人都不能回家,只能通过电话与家人联系。我曾经看过一个新闻,一位记者采访了几个环卫工人,我影响最深刻的是一位做了爸爸的环卫工人说:“每次我回到家,女儿已经睡了,每次我出门的时候,女儿还没醒,我已经错过了女儿连续五年的生日了,等我赶回来的时候,女儿已经困得睡着了,现在,女儿对我越来越生疏,她连一声‘爸爸’都叫不出来了。”话音刚落,那位环卫工人已将潸然泪下了。如果可以,谁不愿意陪伴自己子女的成长,可是,每个人都有自己身上担负的责任,既然担起了,就不能后悔。

  环卫工人承受的骂声和冷眼也许没有最多,只有更多。我曾经看过一幅漫画,上面画的是一个中年妇女拿着菜篮子边啃瓜子边走路,瓜子壳全都丢在了地上,其实她旁边就有一个垃圾桶,一个环卫工人跟在她后面把瓜子壳扫了,那个妇女还破口大骂:“你这人怎么这么没有道德,一路跟着我,你想干嘛,想偷什么?”这幅漫画值得让很多人反思,谁没有道德,真的是环卫工人吗?我们来做一个假设,假如不再有环卫工人,马路上的树叶垃圾等都没有人来扫,越积越多,每个人都是随手把垃圾扔在地上,那么我想到处都是臭气熏天了吧。

  环卫工人值得我们致敬,他们永远任劳任怨,默默工作,把干净奉献给社会,把汗水与劳累留给自己,他们是我们的榜样。

  为人类的幸福而劳动,这是多么壮丽的事业,这个目的多么伟大!——后记

初二作文 篇2

  三四月份是广玉兰花盛开的季节。瞧,学校蕊春园的紫藤花又开了,一想到那一抹淡淡的紫藤花开放的样子,我就情不自禁地想去观赏一下。

  在楼上眺望着远处的紫藤花,那淡淡的紫藤花在嫩绿叶子的衬托下,显得格外美丽,原本叶与花,绿与紫是不相容的,但这一片紫藤与嫩叶开在一起却十分融洽,既像是嫩叶衬托了紫藤,又像是紫藤衬托了嫩叶。看到这美丽的景象,我便情不自禁向前走去,透过枝丫,紫藤的样子若有若无,前面被宽大的叶片给遮挡了,但是,紫藤花的香气却早已扑鼻而来,毫不含糊,老远就闻到了一股幽香。循着花开的香气,我走进了紫藤,而且那紫藤的香气,越走近紫藤,就越是浓郁,当与紫藤近距离接触时,那香气简直是像在梦境里才有似的。在同一株紫藤上,能够看到花开的各种形态。有一朵紫藤花,它的花瓣紧紧地缩在一起,像极了害羞的小姑娘,看样子他还是花骨朵;有一朵紫藤花是半开着的,有几片花瓣伸长了脖子,努力想要吸收阳光,而其他的几片,还没有完全绽放开来;还有的就是完全绽放开来了的,花瓣的颜色很淡,不像那些花骨朵的颜色那样深,他们就像是在抬头仰望天穹,欣赏着着美好的世界。在盛开着的紫藤花的周围,还有着默默无闻的紫藤叶片,它们叶片宽大,显得朝气蓬勃,富有生机。

  远远望去,这一片紫藤花就像是数世同堂、生生不息的大家族,有着各种花开的形态。

  我无法用任何优美的词句来概括这紫藤花的美,而且它是无法用文字概括它的全部内涵的。细细端详那紫藤花,我无法说紫藤花的花瓣是纯紫色的,因为他在淡紫色的颜色中还透着一抹淡白色。在所有的紫藤花中,没有哪两朵花瓣的颜色是完全相同的,也没有哪两朵花瓣的形态是完全相同的,各有各的特点。我爱紫藤花的幽香与纯洁。

初二作文 篇3

  又是一日尽,又是月当空。

  玄辉落,白日喧哗放歌的繁华景,便落了。与之接替的,是一轮玉钩,是所谓幽静、缥缈的黑夜。长夜漫漫,寂静无声。或有人掩面涕泣,或有人饮酒诵词,或,借静寄相思。流露一股忧愁、凄凉的情感,令人心寒。而太阳,总是散着金色的光,柔和的光,热烈的光。那是对人类,对大地的热情,温暖人的心弦。

  有人说,月亮的光芒似玉似仙,美丽皎洁。殊不知,在它的背后,是谁的照耀,点缀了它本是无光的躯壳,又是借谁的光彩,赢得世人的赞叹。其实,月的背面,满是黑暗,漆黑一片!

  它悬在半空,仅是短短的一夜,无实事为人,无惊天为世,却得到世人大多的缪赞,既不为天地称英雄,亦不为苍生献佛手,何来缪赞?

  它,如流星划破长空,忽然而已。却没有流星那般惊喜。是浮华,是沧桑。它见证了人世间太多的悲欢离合,生死一瞬。无奈,它不能管辖。因为,世间万物冥冥众生,自有定数。月亮,无需插手红尘事,亦不能。

  “人们都是月亮,总有一个阴暗面,从来不让人看见。”落寞的是人,暗的是心,无奈的无奈中,夹杂着自愿。

  古往今来,人何尝不是享受赞扬,厌恶批评吗?你辉煌的日子里,又是谁为你铺下的路,为你承受的痛,有多少人呢?你将一笔带过?你的成功,你的辉煌,却是他人换来的,难道,不觉得有一丝愧疚?

  愿我们拒绝做月亮,去做那个温暖的太阳,即使饱经风霜,被他人嘲笑,为他人埋路,为他人奉献,也要坚守自己将强乐观的本心,再坎坷又怎样?步步将它踢跨!情比金坚,心比天高。

  白昼有玄辉,夜幕有玉轮。仰望天边两星辰,一半温热,一半凄凉。

  被光照耀的那朵花,又开了。

初二作文 篇4

  “悄悄的我走了,

  正如我悄悄的来;

  挥一挥衣袖,

  不带走一片云彩。”

  随着徐志摩的《再别康桥》被无数国人传颂,让远在东方的人们知道了康桥。每个读过《再别康桥》的人的心中,自有一个美丽宁静的有云彩的康桥。

  那河畔的金柳,

  是夕阳中的新娘;

  波光里的艳影,

  在我的心头荡漾。

  软泥上的青荇,

  油油的在水底招摇;

  在康河的柔波里,

  甘心做一条水草!

  那榆荫下的一潭,

  不是清泉,是天上虹;

  揉碎在浮藻间,

  沉淀着彩虹似的梦。

  《再别康桥》里,徐志摩是身处美丽而宁静的康桥,心里有了彩虹似的梦。而我却是读了《再别康桥》,心里揣着彩虹似的梦,来到了康桥。

  康桥实际上就是位于大不列颠岛的剑桥,因为民国时期,翻译流行半音译半意译,所以“Cambridge”就被译为“康桥”。在来剑桥前,我通过各种途径了解过它的方方面面,想象过它的模样:古老的哥特式建筑星罗棋布,一座座学府散发着浓浓的学习氛围,坐落于其中的剑桥大学图书馆之中书籍更是数以万计,整个剑桥城弥漫着书香气。

  而当我真正的踏足这片土地,发现这里的一切正如同我所想象的那般宁静、美好,充满着艺术的气息。

  短暂的行程中,我们先到了端庄的女王学院(Queen’sCollege),这里最著名的就是那座数学桥(MathematicalBridge),据说是牛顿建造的,整座桥没有用一枚钉子,跨越剑河,连接王后学院的新旧校舍,并且沿用至今,当然因为年代久远,如今的数学桥也用钉子加固过。

  女王学院接下来是圣凯瑟琳学院(StCatharine'sCollege),很多学生喜欢叫她Catz。我想大概觉得她就是坐王后和国王之间的宠物猫的意思吧。随后便是国王学院(King’sCollege)。国王学院是剑桥大学内最有名的学院之一,成立于1441年,由英国国王亨利六世设立创建,因而得名“国王”学院。学院的建筑宏伟壮观,在夕阳下泛出金色,给人一种庄严而华丽的感觉。最引人瞩目的当属国王学院礼拜堂,它耸入云霄的尖塔和恢弘的哥特建筑风格已经成为剑桥的标志和荣耀。站在其面前,一股敬畏之情油然而生。

  接下来,一路享受着脱尽尘埃气的那种清澈秀逸的意境,我们绕过秀美的克莱尔学院(ClareCollege),来到了所谓剑桥最潢贵、最骄纵的三一学院(TrinityCollege)。三一学院是伟人的摇篮,这里诞生过牛顿、培根、丁尼生这等巨匠。

  学院大门入口处上方有亨利八世雕像,令人捧腹的是,威严的国王左手托着一个象征王位的顶上带有十字架的金色圆球,右手却举着一根椅子腿。原本亨利八世右手中握的是一根象征王权的金色节杖,据说当时还是大学生的诗人拜伦玩恶作剧,悄悄地爬上去,把节杖抽出来,用一根椅子腿取而代之。亨利八世得知这件事后,竟然没有惩罚他。学院大门石壁上有六枚骑士徽章,其中一枚是空白的,说是因为这名骑士背叛了国王,于是被撤去骑士徽章以警示后人。从对冒犯他的学生的'宽恕和对背叛骑士的惩戒两者间鲜明的对比,可以看出亨利八世恩威并施的手段。

  院门右边的房间是牛顿的寝室,窗前的草地上,有着一株从牛顿故乡移植而来的苹果树,不过是不是启发他发现了万有引力定律的那棵,就不得而知了。

  一圈绕下来,我们又回到剑河(RiverCam)畔,趁着导游给我们的自由时间,我尽情欣赏着剑河和那著名的“Backs”。那河畔的柳树,在夕阳的照耀下散发出柔和的光晕,熠熠生辉。它柔波中的倒影,在我的心头荡漾。泥上的水草,在水底招摇,犹如腰肢柔软的少女在舞蹈。清澈的潭水,霞光倒映在上面,红光一片。漂浮着的水藻,遮挡住了一部分霞光,水面上有的红,有的绿,好像霞光被揉碎一般,零零碎碎的。撑一支长篙,向青草更青处划去,满载着希望与梦想的小船,在斑斓星辉里回忆与留念。彩虹似的梦境是美好的,钟声是悠扬的。剑桥的天是很蓝的,天上躺着悠闲的云彩,像是苏格兰草地上悠闲的羊群。回想前几天的游程,整个英伦给我影响最深的,便是蓝天上的白云和绿草地上的羊群。怪不得徐志摩不敢带走一片云彩,否则会有顺手牵羊之嫌。

  眼前这美丽的宁静,是陌生的,却又是熟悉的。虽然确是初来剑桥,但是我依稀记得徐志摩带我是来过的。那是一个有彩虹的梦。然而梦又是短暂的,导游的召唤却坏了我的梦。短短二个小时的游程,对剑桥只能是一瞥的时间,但是却也是惊鸿的一瞥。剑桥的美是看不够的,但就是这一瞥也足以让人终生牵挂。

  此刻,我突然理解了徐志摩的心境。

  再见了剑桥。

  再别了康桥。

初二作文 篇5

  听不到青春流淌的声音,只有静静的落花伴着流水,像一场梦,无边无际……

  静静地,听从命运的召唤,我从季节深处走来,没有惊喜、意外,只是的无奈,朦胧中,我隐约听到些什么……

  天灰蒙蒙的,没有一丝明亮,空气也变得沉甸甸的,仿佛人的心情一样,抑郁,无边无际。

  我躲在现实的梦里不肯将头探出来看这个无精打采的世界,我只是在别人的阴影下过活,没有任何属于我的东西,我惊奇的发现,思想竟也能于肉体分离,也许爱就得让人背上重重的壳,让你透不过气。

  好累……

  想起温暖什么时候靠近一点?一点就足够……

  失去了对理想的追求,对生活的希望,连同我的快乐,我的爱,在一个有月光的晚上,我将它们埋葬。折下自己的翅膀祭奠远方的自由,岁月,你可否停下你匆忙的脚步?等我?

  无奈……

  不知该去找寻什么,也许是爱,也许是快乐,也许是自由或……

  ‘别给爱太多借口,别让自己太压抑……‘

  你们爱的借口太多了,让我觉得好虚伪,能给我一点真实么?

  生活就像永不醒来的梦一样,只是让你在梦里痛苦,却不肯让你醒来,不肯让你接受直接的痛苦,就像人一样。

  让你活着,却不肯让你快乐,折磨你,走进这片沼泽就足弥深陷,无法自救。

  谁又能说些什么?

  只能继续痛着……

初二作文 篇6

  有人一生荣华富贵,有人一生清贫潦倒,有人一生功名成就,有人一生庸庸碌碌,有人一生都是宽容待人,和睦相处,有人为小事而与他人喋喋不休。

  社会中各种各样的人有着不同的命运,不同的命运也造就了不同的人生。人生?人生是什么?它就好像近在眼前,远在天边的事物。

  就拿我身边的例子,我们小区有两个女孩。她们是非常好的朋友,她们一起上学,一起学习。最后考大学时,张芳成功地考上了她理想中的学校,而王丽却没有考上大学。她为了让她的父母能过上好的生活,于是出去打工,张芳继续上着她的大学。王丽回到她的家中,心中伤痛,但她却依然微笑的面对她的父母,无怨的工作,倾尽心血的照顾她的父母。一年又一年过去了,某一天她们遇到了,两人非常激动,彼此倾述着多年想说的话。两人坐在草地上,面对着天空,说着。张芳博士毕业,王丽经过多年的无私无怨的工作,饱经风霜,成为总经理。王丽对张芳说,她当时很努力的学习,为的就是考上大学好好工作赚钱,照顾父母让他们好好过上生活,可是自己的努力在成绩通知单发下去后,全成为泡沫,一刹那,她觉得生活没有了希望,抱怨上天为什么对她不公。她曾想过吃药这样了结自己的生命,可是从小就面对任何事不服输的她决定要与老天拼一拼。于是她每天起早贪黑的工作,每天大约只睡3,4个小时。她克服了挡在她前面的困难,最终才有所成就。

  虽然张芳和王丽的道路并不同,但她们都有所成就,这些都源于她们的勤奋。我想对一些想好好学习却未能成功的人说,不要放弃,人生有很多的路,比一定要学习。当然我们每个人都要学习,学习只是实现我们梦想的简便途径而已,其实还有许多。人生好似一条河,既有波澜壮阔,也有清风徐来,水波不兴,如一首歌,既有欢乐的音符,也有悲壮的旋律。那些想为国家做贡献,却又因为某些原因而不能的人来说,不要灰心,道路还很长,把握机会,向前进发吧,成功在前方等你,加油。

初二作文 篇7

  “众人皆醉我独醒”。——题记

  宦场。黑暗

  “只要事情办成了,这些都是你的了。”面对着殷勤的奉承,他,似笑非笑。待人离去,便将这不义之财怒沉河底。宝石的璀璨只在那沉于河堤的一瞬间闪烁出光芒,随即,便和这满河的泥沙一起腐朽、消逝了。

  面对着宦场中的勾心斗角,他,置之不理。我心孤傲,依旧我行我素。对这宦场,他只能独在凄寂的月色下长叹罢了。他,有心无力。

  他的心中,依旧不挂一丝阴云。

  拂袖。云散

  他曾经为这黑暗的官场惋惜,可朝政昏暗。终究,他不得不拂袖而去,只留下空宫般的寂寥。“治国莫先于公”,他只愿独行,只因这世上竟无人与他为伍!无论他身在何处,只是两袖清风,足矣!终究,他以“采菊东篱下,悠然见南山”的情趣定居山野,从此对这世事便不再过问。但,谁又能知晓他内心的抱负呢?只是英雄无用武之地罢了。他罢下手中的琐事,在庭院中品一品香茗,心中的烦恼便烟消云散。

  他,依旧特立独行,只为心中的菊。

  清廉。明月

  “众人皆醉我独醒。”豪吟一句,竟已大醉。笑他迂腐,那百感交集的面孔只是淡淡一笑:“人醉,心却没醉。只是这世人都已醉了!”便不顾旁人,仰天大笑。这笑,真是喜悦么?罢了罢了,只能摆首,对着着苍茫的月色,月凉,心也凉。

  为何不羡荣华?我不解。只有他发上的白绢随着东风起起落落。因为不甘与世人同流合污,我心依如明镜,可照亮世间,更可照亮自己。随着这渐渐飘渺的声音,我终于明白,原来在这场黑暗的世事中,依然会有一些闪烁的明星,从深邃的涅盘中只身而出,即使孤身一人,也会在心灵的最深处散发出最耀眼的光芒。

  他,依然孤傲清高,只为心中的明月。

  终曲。清莲

  在历史的长河中,如果要问我他究竟是谁?这,恐怕我也很难回答。在岁月的长篇中,无数个文人墨客独守尊严,在那独行的地方,究竟是谁,我也难以说清,只知这不倒的尊严!这不染的品格!虽他们已成为历史,但这份精神终将永存!我们终究会望见希望的曙光。

  世间的文人雅士呵,愿你们成为不染的莲花!

初二作文 篇8

  我小学一、二年级是在姥姥家附近的小学里上的,在那个学校里,我度过了快乐的童年。我记得在学校校园里有很多花草,还有一个七八米高的大水塔。校园里花草多,从春天到秋天都有很多蜜蜂,也有小土蜂,我回想那时厕所里还有一个不小的土蜂窝。

  我小时候,经常吃一些甜甜圈。甜甜圈颜色很多很鲜艳,芳香的气味就像开放的花朵。我下课时就坐在水塔边边吃边玩,在水塔周围的花池子里,蜜蜂在嗡嗡飞舞着采蜜。这天我正在和同学玩呢,也没去招惹蜜蜂,一只蜜蜂飞过来就把它身上的刺蜇进了我手上。当时,我感到剧痛,我赶紧用另一只手握住被蛰的手,一个高年级的伙伴过来帮我把蜜蜂的刺拔出来。眼见我的被蜇的手上鼓起一个大青包,俗话说的好:“男儿有泪不轻弹”,我没有哭,只能苦笑。我发誓,再也不吃甜甜圈了!都是它,蜜蜂以为我是花呢!

  经过上一次的教训,我不再拿过鲜艳过香的物品。过了几天,我在上学的时候,路过磨坊,磨坊的声音像在打小雷,我跳着走过了磨坊,我发现我的手有一点痛,我一看手就慌了,原来是蜜蜂的刺插在我的手上,我赶紧把刺拔了出来。蜜蜂怎么蛰了我?是磨坊里像打小雷一样的声音惊吓了它?我到现在也没弄明白。

  后来我又被蜜蜂蛰了一次,现在想起来,一点也不觉得被蜜蜂蛰的痛,只是让我更记住了那些日子。

  那段时光难忘,童年,无法重来。

初二作文 篇9

  自律是一个人走向成熟的标志之一,是必不可少的。当过分懈怠时,就可能失去自律。那么找回自律就很关键,要让离家出走的自律回来。

  小升初刚刚结束,一切的一切都不重要了,正是最闲的时候。屏幕上闪烁着光芒,一只手在键盘上游走,一只手快速移动着鼠标。两只耳机通着不同的借口——电脑与手机。朋友的声音与枪林弹雨之声连成一片。不知不觉一个半小时过去了。“都多长时间了!不要眼睛了?关上电脑,立刻,马上!”爸爸的咆哮声一下盖过了震耳欲聋的爆炸声。我一看表暗道不好,讪讪地关了电脑。紧跟着一顿劈头盖脸地训斥。我这时确实挺后悔也挺愧疚,可不知怎么的,我也不想玩那么长时间电脑,却就是停不下来。

  过了一天,我又情不自禁地摸到了电脑桌前,再次玩了起来。自律就像是赌气的叛逆孩子,离家出走不知道在哪里玩耍去了。

  初一检查视力,我惊讶地发现我的视力已经是轻度近视。“什么时候视力下降这么多了?”我有些懊恼,却忽然回想起一幕幕以前的场景:爸爸为眼睛的事批评我,妈妈一次次地劝我停下休息,姐姐买回护眼的药来给我吃……他们都是为我好,但被动无论如何也不如主动,这事,还是在我。自律,还是徘徊在家门外。

  当天晚上,父亲拿着体检表坐到我的床头,没有喊与批评,只是静静地说我的视力已经是边缘视力,甚至还要糟糕。窗外的月亮大而圆,高悬在夜空,月光正洒在床头,如银河般洁白与平静。话题慢慢转成了自控力对人的重要性,一句句平静的话语却句句入心。我内心的那股向上的火焰已经变成了大火,鼓舞着我找回自律,自律,该回来了。

  又是到了周末,学期刚开始,还是适应期,作业不多,还差一点,我躺在床上休息眼睛。望向电脑桌上闪烁着科技光泽、黑色磨砂外壳的电脑,回想到之前的壮志,我成功克制住了自己,没有动电脑,忍不住嘴角上扬了十五度。晚上作业完成了,我决定犒劳一下自己。键盘被敲得啪啪响,但闹钟确是响了。我回头一瞧,半个小时过去了。我有些惋惜,却还是果断一按关机,合上电脑,拿起了旁边的书。窗外是万紫千红的夜中北京,灯光照进了屋中。一个身影斜靠在床边,手中一本书看的聚精会神,但余光所及之处,一部电脑静静躺在桌上——脸上微微翘起了弧度。自律,终于回家了。

  控制好自己,让自律好好的呆在家里,就不怕玩物丧志。

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