【精品】初二作文汇总十篇
无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的初二作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初二作文 篇1
品字三口。提及“品”,无论如何也不能不说说这口中之食。世事洞明皆学问,万千美食即文章。只有没有思想的动物才会仅将食物当作充饥之物。作为人,我们没有理由不以一种谦逊而虔诚的姿态去细细品味着唇齿间数说不尽的奥妙。
说起美食,自少不了食客。漫观历史长河,那些富有生活情趣的文人墨客总与美食有着不解之缘。古有东坡肉、五柳鱼,更有袁枚为得一做豆腐之方向人鞠躬求教,苏子豪言“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”于他们而言,食物早已不单是用于填饱肚腹,咀嚼间,品出的是生活中最真实质朴的幸福感。一个人对美食的热爱便足以见得他对生命的热爱。试想杜甫卧居草堂,东坡迁谪黄州,这荒夷之地的美食纵然再美味,若没有那股对于生活强大的近乎忠诚的热爱,又怎么品的出其中之美呢?
于是真正爱美食的人,品的不单是盘中之物,而是它背后那一幅幅波澜壮阔的风土人情图。呷一口白菜炖粉条的热汤,就好像置身东北的庄户人家,屋外寒风刺骨,飞雪漫天,屋内的火炕却烘得人面带红晕,一大口浓汤下肚,升腾上一阵热气,那舒爽劲儿从头到脚的贯穿下来。又或是面对一盘刚出笼的虾饺,晶莹剔透的面皮似若吹弹即破的美人的脸庞,轻轻从中戳开一个小口,吮一口馥郁的汤汁时舌尖触及滑嫩的虾馅,香气四溢间仿若身在广粤的茶馆,一壶清酒,配上三两小吃,便可悠然度过一下午的时光,一人独坐角落,坐观人来人往,笑看世间百态。陕北的擀面总带着凛冽如刀刃的风的气息,江南的糕点又总蕴含着流水般的灵动。一种食物,从它诞生那刻便打上了这地域不可磨灭的烙印,若你带着细腻的味蕾和美好的想象力去静静地品味,它便会向你娓娓道来其背后那雄阔的山川,涓涓的细流,多变的物候,勤劳的人民……你便会猜想它是经历了怎样的故事穿越了怎样的时空才奔赴到这里与你相遇,你便会品得它的厚重独特,它的风情万种。
所以我坚信,食物是有感情的。凡是食物,没有不是经由人制成的。一道普通的菜一旦注入了人的感情便与众不同了。所以踏遍天下的游子总忘不掉母亲的菜香,所以独自一人的速冻的饺子加热得再烫也缺少了感情的温度,所以朱元璋重食“珍珠翡翠白玉汤”时再也没了当年的味道。一道没有感情的食物,就像一个没有灵魂的人,纵使鲜美可口也毫无生气。品食之至臻境界,即是品那食中之情,菜中之意。
食物作为人类生活最基本的物质条件,使人萌生了多少最朴素最本真的幸福感。这幸福感来得直接,来得毫不忸怩,来得真性情。不如就怀着一颗细腻而敏感的心与你的食物相会,在纷扰的世间静静地去品一品着食中之天地,食中之人生,食中之真情。
初二作文 篇2
海风轻轻地吹,海浪轻轻地摇,吹走了不堪回首的往事,安抚了翻来覆去的心灵。正值三月,定型化快开骂你了整个校园,沁人心脾。据说,五瓣丁香花可以带来幸福,那一年,我找到了属于我的幸福。至今,它还在,在那一年,那一个岁月……
丁香花开过的季节还留有余香,花瓣拂过的枝条还婀娜多姿,时间留下的痕迹还历历在目。回忆带着遗憾飘向运方,散落在寂寥的沙漠,种下向日葵的憧憬、蒲公英的自由和松树的威武。千载难逢的一场与铸造了一个令人膛目结舌的奇迹,寥若晨星的无人区到处都散落着玫瑰花瓣,淡淡的忧伤,沉稳而不失神韵。黑玫瑰的沧桑,蒲公英的向往,一阵风拂过,不能随着丁香花的等待,静静在风中消失,直到无声无息的消失……
芳香扑鼻,花瓣伴随着季节的节奏而飘动。“好香啊!”树下有一个正在午睡的小女孩迷迷糊糊的说着。风还在吹,吹动了花瓣,飘飘扬扬,不知是何时,她的手中多了一朵含苞待放的花儿。她,一直很珍惜它,那朵花儿早已绽放,至今还睡在她那个最喜欢的一本书里,一本不知来历的书里,整整睡了十年。岁月的煎熬,回忆的忧伤,时间的无奈,她尝遍了酸甜苦辣,长大了。“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”,时间像心脏跳动的速度一般悄然逝去,留下的就只有遗憾……
繁花似锦,花儿个个都张开自己的笑脸;争奇斗艳你,花儿个个比妖娆;婀娜多姿,花儿们争当林黛玉。使劲悄悄逝去,无声无息,就如在城市里大叫一声,始终都还是没有回声。回忆记录下了过去的一点一滴,,就如旧时的黑白电影。时间像影子一样,回荡在旧日的街口,听不见回声……
柳絮漫天飞舞,奏成一片令人心旷神怡的乐章,天使的降临始终还是如梦如幻,就好似薰衣草的神秘,月光的皎洁,美不胜收。徘徊在街头,秋风萧瑟,曲终人散,黑玫瑰的沧桑,夜晚的落幕,一切都显得那么暗灵。月是夜的歌,星光洒满大地,萤火虫照亮街道,一切都是那么安详,安抚着人们的心灵……
两朵五瓣丁香花紧紧相依在一起,永结同心。落花缓缓地飘到大地,漫天的柳絮留下了时间的痕迹,是,丁香花,留下了岁月。那朵五瓣丁香花一直躺在我的书里,它记录了时间的一点一滴。它,枯萎了,但它在我的记忆里留下了一个脚印……
初二作文 篇3
有时候,逼于无奈
会选择错误 有时候,没有选择 会错乱选择
有时候初中,会很狼狈
会默默落泪
有时候,会很快乐
会感到希望
有时候,会很悲伤
会感到失落
逼于无奈与没有选择
狼狈时与快乐时
有时候,想起来
就觉得讨厌自己
是么,多么的'变卦
多么的害怕
当后悔时,却没有后悔
当清醒时,却没有安慰
当幸福时,却觉得不够
当甜蜜时,却觉得厌倦
当为一件事,两种选择时
第一想的不是如何选择
而是自己为什么会这样
人类,思维最棒
但思维,常常却又害了自己
人类,世界最棒
但却有多少败类
人类,笑容最美
但却是多少嘲笑
人类,口才最好
但又有多少粗言
人类......
在梦中
上帝会安慰道:
别怕、孩子。
这样才是人类
初二作文 篇4
昨天晚上听天气预报说今天要下雪,我兴奋不已。果然今早我一起来便看到窗外白茫茫的一片。然而雪花并没有想要停下来休息的意思,鹅毛般的雪花从天空中坠落。仿佛整个人间都笼罩在一片白色海洋里。而我此时正在想,假若我能像鱼儿一般在这片海洋里自由的游来游去该有多好吖。路面的积雪越积越深,可惜的是我要上学去了。
难得能积这么深的雪,若是能去打一场雪战该是一件多么美好的事情。我们班里的同学渐渐地都开始讨论着关于雪的话题。于是我们悄悄计划着放学后打一场雪战。
说打就打!下午一放学,我们几个男孩儿就跑到雪最深的地方,挖了一个大坑趴在那儿,准备了十几个比足球还大的雪球,想和女生们大干一场。
开战了,我们每家都有两把雨伞,在游戏中,我们称它为“堡垒”。我上去就把一个足球大的雪球扔到了对方身上。被我打中的那个女孩儿一下完全丧失了战斗力,这下别的女孩儿可气坏了,见自己的同伴重弹了,一个个成了“亡命之徒”。看似温柔的女生也大打出手,这下我们被雪球打得全身湿透了,可心里却充满了快乐。过了一会儿,我恢复了战斗力,也想出了一个好办法:我们在雨伞里装满了雪,“敌人一来就飞速转动雨伞,脚不停地踢雪,然后再把十几个大雪球扔过去。“这招儿呀,真灵!”女生们的衣服全湿了,完全丧失了战斗力。我们几个男孩儿就趁机拼命往她们的衣服里装雪,几下她们就成了又白又胖的“娃娃”了。过了一会儿,她们身上的雪化了,也商量了一套作战计划准备报仇。我们呢,先下手为强,马上堆了二十一个大雪球,留下十个猛击,每人的两个口袋里还各装了一把雪备用。突然,女生全躲起来了。看来这下要谨慎些了,计划赶不上变化呀!雪球全白做了,我勇敢地冲在队伍最前方,没想到五个隐藏的女生拿着雪球把我们包围了。雪球冲我们呼啸而来,我们被打得屁滚尿流。突然一个想法闪入我的脑海,我叫男生拼命向女生踢雪,在女生挡眼睛的时候,我马上回“基地”把五个大雪球拿来。我自己拿了三个,剩下两个给了其中一个男生。我们用雪球集中火力猛击两名女生,当她俩丧失战斗力是我们杀出一条血路,全逃走了。逃走后,我们把最后五个雪球中的四个全扔到她们身上,她们终于认输了。“万岁!我们赢了!”要知道,这次战斗男女生的比例是3:15。可是我们应该让让她们,毕竟她们是弱小的女孩子。
这次雪战,我玩得身上全是雪,裤子上还结了冰,冻得发抖,可心里却非常高兴,有说不出的快乐!
初二作文 篇5
今天下午,我坐在窗边正做着作业,。突然,天空下起了一场雨,这让我感到十分惊喜。这大概是我这个暑假里,亲眼看到的第一场雨吧!
我不得不说,这场雨下得很美。我喜欢看雨,喜欢听雨,因为这样会让我觉得莫名的踏实,我也不清楚我为什么会喜欢,但这些清凉的小雨丝儿,总会让我感到满心愉快。
我索性停下笔,透过玻璃看清窗外梦幻般的世界。
定眼一看,我能十分清楚的看清近处细长的细丝,它们像细线一般,快速而平稳的落到地上,灰尘满地的地面被雨丝儿渐渐浸润,雨丝落进小水坑里,漾起一圈圈涟漪。
我的视线向远处望去,轻纱般的白雾阻碍了我的视线,却也包裹了整座远处的青山于高楼,若隐若现,如梦如幻。伴着雨丝敲打玻璃的“滴滴啪啪”声,给这时的景象频添一份生机与美感。
我干脆打开了窗户,伸出手掌,感受雨丝的清凉。雨丝轻轻落在我的手掌心,清风夹杂着雨点儿袭像我的面庞,冰冰凉凉,很是舒服。
渐渐的,雨小了,雾散了,“啪啪”声没了,树不摇了,草绿了,碧绿的乌江经过雨水,变得有些呈泥土的黄色,激起白色的浪花。天空变得更白了,人们劳作着,玩耍着,车流呼啸着行驶。
这场雨来得快,它似乎只在这小息一会,便又匆匆离去了。
初二作文 篇6
人的一生要遇到许多不开心的事。尽管在心里有无数的痛楚,有无数的伤感。这些痛楚和伤感都会深埋在内心的深处。
每当夜深人静,独自添着伤痛的时候,那刻骨铭心的痛,会让你难以入睡,会让你泪眼汪汪。会让你感到有许多的无奈和伤感。会让你寻找酒精,来包容和安慰自己;寻找暂时的,空虚的精神寄托。
如果这些痛楚和伤感是自身造成的,那么,还有一分自责的机会和找到解释的方法。如果,这样的痛楚和伤感来的突然,来的没有一丝的准备,那内心的感触和痛,就需要来慢慢的融化和抚平了。
有许多的不舍和不情愿。但是,如果没有对对方造成伤害,或为了减少伤害,那么选择了放弃也是一种美德。
选择了放弃,为的是不给对方太多的伤害。不管结局是什么,伤痛心痛是暂时的,时间会慢慢缓解心中的伤与痛。
选择放弃,也是一种精神的解脱,也是一种负责的表现。世上没有不散的宴席。洒脱的面对,洒脱的面对人生。就把那美好的留在心中吧!在痛楚的时候,可以回味那;在寂寞的时候,可以回味那真挚执著的友情;在烦恼的时候,可以翻开那寄存的回忆,感受那相处的点点滴滴。
如果,你选择了放弃,我不会问你理由和原因。我会尊重你的选择,尊重你的决定。让我们紧握双手,相互的道声:“再见!一路珍重!”
我珍惜朋友,我珍惜友谊!
初二作文 篇7
见到有记者来拍摄,专门炸掉了出废弃的烟囱,:“小柴啊,我这可是为你炸的。“的确,工作人员真的是在柴静采访时做的一件本应是他本职工作的事。这是极好的,但是等柴静三年后再去时,原地建起了一个更大的。
这是中国的现状,就是如此不堪。
环保,虽然人们每天都说要环保,环保。绿色出行,低碳生活。可是又有谁真正做找到了心口如一呢?什么绿色出行,什么低碳环保?只不过是纸上谈兵罢了。难道就真没人想去5公里以内的地方开私家车?当然答案是否定的。因为你们想的都是别人开,为什么我不开!嗯,的确,我自己也会这样想。
中国的确是一直沉睡的狮子,但他在苏醒的过程中恐怕也过于动荡了吧!成万吨煤在燃烧着,竟然那么多的劣质煤,所以才会造成如此不堪的后果,难道别的国家不烧差煤吗?不,他们也用。但是,他们同时也用了洗煤的技术呀!其实中国也可以吧?
虽然,现在是春天,但是我看不到一丝一毫的春的模样,没有小鸟在唱歌,没有蓝天白云,没有开始变绿的柳树,没有竞相开放的花儿。有的只是严重污染而造成的满天雾霾,空气中愈发呛鼻气味和依旧严寒的天气。
夏天时,以往,听妈妈说她小时候,坐在院子里的大槐树下乘凉,阵阵阴风吹来,简直闲适极了!我便也模仿起来,但我感受到的只是一处更加闷的空间,造成了全身大汗。
秋天时,盼望着空气中洒满甜甜的果香和高粱垂下头时的丰收的气味!呵,罢了,回想去年秋天。空气中弥漫的PM2.5那呛鼻的气息!咿?说的果香呢?
冬来了,想象着可以用舌头接住那大瓣大瓣的“鹅毛”。可以在家门口堆极可爱的雪人宝宝。可以与伙伴一起打雪仗,那种雪是松软的,可是我不得不回到现实中那呼啸而过的北风中,那种风刺骨而久。
白天,梦寐以求的就是一出门天上挂着大大的太阳,蓝天白云的,但,今年还没见过几次。
夜晚,想坐在院中的摇椅上数天上的星星,月亮唱着催眠曲让我入梦。但,又有谁见过几次满天繁星呢?
初二作文 篇8
曾多少次在梦里见过一个不一样的自己,那个远离了一切琐事,只拥有着学习的乐趣,被身边的人不断称赞的人。可是酒过之后便有愁,梦过之后还是那个在现实里充满幻想却又从不曾努力过的坏男孩。总是沉迷在那些不存在的事物中遐想,明知上演着荒唐的一幕,而又把心跟随着情节跳动,有时甚至在问自己,是谁?在哪儿?去哪儿?却又久久地在街头徘徊。
还好遇见了你,只有走在你的脚印里,我的心才会得到平静。
曾记得你这么对我说“如果你有喜欢的事,那么你就放手去做吧,我会以我最大的努力去实现你的梦想。”可惜当时我还年幼,心头踊跃的仅仅是能买自己想要的东西的快乐,至今回想起来,才会偷偷的抹着自己的眼角。是啊,您的一生因为我也许就失去了一种色彩,一种曾经也许时刻都拥有的自由。也许正如同徐志摩的“寻梦,撑一支长篙。”母亲您就像那支在我寻梦之路上的长篙,给予我鼓励、关怀和温暖,没有您,也许我会是如同那个在雪中苦苦寻找村落的小孩一样寸步难行。
母亲,我觉得您还有一点笨笨的。每次家中购买了什么新奇玩样的时候,你总会像一个满怀着好奇心的小孩子一般,总是挤在最前面去玩弄它,但又总是无法做得跟我一样好,我每次都会劝着您小心,让我来,你也总是笑着,轻轻的招手说“没有关系。”这可能跟您性格有关吧,您总是会教导我,不要凭着聪明而坏了事,要凭借自己过人的努力做到最好。就连有时我都不会的东西,你都会一遍一遍的看,直到学透了才会教给我。也是因为您不断地努力,我有时真的觉得我与您在一步一步远离,脚印愈踩愈多。
母亲,孩子的欲望永远都是超过自己的父母。我也不亚同,我想只有紧握现在手中的笔,才能赶上您的脚步与您同行。
初二作文 篇9
有些同学喜欢机器人,有些喜欢芭比娃娃,还有些喜欢毛绒玩具。我不一样,我最喜欢的玩具是——唔西迪西,它虽然是《花园宝宝》里的人物,但是我依然喜欢它,永远喜欢它。
我喜欢它的原因有两种:
天天陪我
它天天陪着我,包括做作业、吃饭、睡觉。我还给它做了个小床,东西全部用餐巾纸做的,它很满足。只要一有空,我就去看它。每次看它,我都先给它擦擦脸、梳梳头,它美极了以后,我就让它去“上学”。因为桌子太高,所以它要“爬”,先伸出左手,然后再伸出右手,“123,123,123……”我给它数着。上学时,它也和我形影不离,上课时它也在我身边,有人可能问:“我怎么没有看见你上课时它也在呀?”我的回答是:“你们当然没有看见,因为我们‘心连心’呀!”是的,我们“心连心”。因为它天天都在!
样子可爱性格开朗
它的样子很可爱,有一张圆悠悠的笑脸,头发像只“大狮子”的“毛”。小衣服花花绿绿,五彩缤纷,还有蓬蓬裙。在动画片里的它是活泼开朗、乐于助人,正是因为它的性格和样子,让我一下子喜欢上了它。活泼开朗算不上我有多么好,乐于助人我也不是非常好,善良也是它的重要一点哦。她也爱跳舞,跳的很棒,至少在我心中是最棒的。它虽然不是真人,但是我一样用照顾别人的方法照顾它。
我永远爱它。
初二作文 篇10
每个人都是与众不同的,世界上只有一个独一无二的自己。我,是一个有着多重性格的女孩,我的性格就像是三棱锥,有着三个侧面,它们交于一点,便组成了这个立体的我。
活跃的我
大多数的女孩子,给人的印象都是什么温柔、贤惠、体贴,而我却不是这样的。相反,我的同桌邓钦文就是一个表面斯斯文文,内心也不狂热的女孩。但是我却大不相同,我和她坐在教室里,总是形成一种鲜明的反差。即使是课间十分钟,我也静不下来,不是找老师同学开开玩笑,就是后门边蹦蹦跳跳。在运动会上,我为班上同学喊加油到大汗淋漓、嗓子嘶哑;我会比得奖的同学还要高兴,蹦得三尺之高。在图书节上,我会为“招揽生意”而配合旺财“胸口碎大石”,全然不顾个人形象。
呵呵,活跃的我几乎没有烦恼,轻松愉快的生活着,缩短了自己与他人的距离。
文静的我
在大庭广众面前,我是个活跃分子,但在自己那个世界里,我又何尝不是一个文静乖巧的女孩。
在夜深人静的夜晚,我喜欢那么坐着,或是静静的望着天空,望着星星,或是展开想象的翅膀,带上自己那颗小小的灵魂,悄悄地,悄悄地……或是写上一首诗,只有自己才看得懂的诗,浮想联翩。
自信的我
由于活跃和文静在我身上有机地结合,和谐的统一,自信也在我的身上萌发了。我喜欢与困难握手,每次与它不期而遇,我都想凭自己的实力与它狠狠的较量;较量的结果,我并不看重,因为我只在乎自己究竟是敢还是不敢。我最崇拜的人,不是别人,就是我自己。嗯,我的上帝是我自己,因为“天生我才必有用”哪!
活跃的我,每天开开心心,乐此不疲;文静的我,每天在梦与现实中飞翔;自信的我,敢于向新的目标不断前进。
对。这,就是我。
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