八年级作文汇编8篇
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八年级作文

时间:2021-03-02 08:18:23 八年级 我要投稿

八年级作文汇编8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的八年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

八年级作文汇编8篇

八年级作文 篇1

  从我记事开始,我们家就是这样。

  每天,姥姥把我们的饭做好以后,就要立即为家里的牲畜准备吃的。因为我们一动筷子,鸡鸭便围到桌子边来,猪就在圈里用它所能发出的最高亢的声音呐喊,兔子则用爪子抓笼子,砰砰作响。

  天长日久,我们都已经习惯吃饭不等姥姥,吃完饭把碗一放,解散!至于姥姥是什么时候吃的?吃了多少饭?爱吃什么菜?我们都不知道,因为我们从来都没关注过。

  上学后在学校住的的第一夜,我彻夜未眠,泪湿枕巾。我想家了,具体一点说,我想姥姥。我想起了好多好多场景:在黄昏的灯光下,她在刷碗;她在吃我们剩下的菜;狠毒的太阳下,她弯着腰割麦子,汗水把她的眼都浸红了;他不小心摔断了一只胳膊,但仍然坚持用一只手给我们在做饭洗衣服……

  老师每次上课时都会说:“同学们啊,你们一定要好好学习!想一想你们的父母,都是用一滴滴汗水换来让你们学习的好环境。”刚开始听时还很感动,也很受激励,可是听久了也就烦了。

  那天放学回家,邻居告诉我,姥姥被送进医院了。我先是一惊,随后把书包一甩,把腿就往医院跑。一路上,脑子里只想一件事:如果没有姥姥了怎么办?幸好,上天保佑,姥姥他没什么大事。

  还记得上小学时,我每天都和姥姥呆在一起。我用零花钱买各种好吃的给她,把我在学校中的点点滴滴都告诉她,我喜欢看到他听这些时的笑容。

  也许是时间长了养成的习惯,有好东西时,姥姥总是最后一个吃。所以,很多东西,她都收着,等我和弟弟妹妹们回来给我们吃。有时候,被姥姥细心“收藏”起来的东西早已过期了。家里总是会发现又有一包东西原封不动地在柜子里发霉变质了。家人都劝她自己吃,一向顺从的姥姥此时很不“听话”。

  一天早上,我给他煮面条吃。他说:“煮一碗方便面吃吧。”我说:“还是煮面吧,方便面吃了对身体不好。”她说:“不,我喜欢吃饭方便面。”

  我无法形容我听到这句话时的感受,因为从小到大,我从来没听过她用“我喜欢吃”的这个句式说过话。

  我说:“好,我给你煮一碗方便面。”她说:“我撕开了,你看!”脸上挂着孩子般的笑容。

  我看着她手里撕开的两袋方便面,那是一年前大姨妈买来的,我和老爷都不喜欢吃,她也说不喜欢吃。半年前,那箱方便面就被我判了“死刑”,一年的时间她大概以为我忘了那箱方便面。而在这一年的时间,她成了一个“爱吃方便面”的姥姥。

  我心里很难过,夺过他手中的方便面扔了,然后亲手为我可敬可爱的姥姥煮了一大碗鸡蛋挂面。

  热腾腾的蒸汽扑面而来,熏得我睁不开眼睛,那一个瞬间,我眼眶里有湿润的东西滑落……

八年级作文 篇2

  有一个人对我温柔如水,有一个人对我严厉的如同炎夏中火热的太阳,有一个人为我而愁出了白头发,有一个人为我的开心事儿像个孩子似的顽皮。那是谁呢?来猜猜吧!

  “喂,宝贝儿,想吃什么呀?”一个人对我说。“我想吃面条。”“行,我马上给你做。”“谢谢”这个人对我温柔如水。

  “宝贝?作业写完了吗?”一个人问我。“写完了,我给你看看。”我说。“嗯,宝贝儿,过来,这个字我纠正多少次了?总是改不过来。”这个人皱着眉头对我说,我低着头眼里啜着泪水。“对不起,我会改正的。”“去吧把这个字抄100遍,没抄完不准睡觉!”她指着这个字说。“是。”我默默地走进房间,开始抄写。这就是对我严厉的如同炎夏中的太阳的一个人。

  “写字,眼睛离书本远点,背挺直,坐正。”“别吵了,还让不让我写作业了!”我烦躁的对她嚷嚷,这个人啜着眼泪走了出去。作业写完后,我走出房间想对她道歉,却看见她在镜子前去拔着自己的几根白头发,不知不觉我长大了,他变老了,长出白头发了。“对不起,我错了,我不该对你发脾气的,请原谅我吧。”“没关系的,我能够理解你写作业是不想被人打扰的心情。”这就是为我而愁出白头发的人。

  “这次考试英语我考了97分,语文91.5分,数学90分!”我高兴的对这个人诉说我开心的事。“真的啊!来宝贝亲一个,你真棒。”“嗯嗯,你带我出去玩吧。”“好呀,宝贝去哪儿玩啊?”“去游乐园玩好不好?”“好好”他高兴的拍起了手。“哈哈哈哈哈……”一阵爽朗的笑声从我家的窗户传出。这就是为我的开心事而像孩子似的顽皮的一个人。

  嘻嘻,你猜出这个人是谁了吗?哈哈,答对了,这就是我那多变的妈妈。

八年级作文 篇3

  我们班在教学楼三楼,宽敞又明亮,新老师总是面带笑容,看起来非常和蔼可亲。当我走进教室的时候,教室非常热闹,大家正在热烈地鼓掌,原来魏剑豪和其他几个新同学积极把教室打扫得干干净净,老师正在表扬这些同学为"小英雄"。

  老师选班干部的方式很特别,从一年级到三年级,班干部都由老师定,这一次老师让我们每个同学写一篇演讲稿,然后到讲台上念,我写的是<<我想当文娱委员>>,没想到全班没有一个同学要当文娱委员,我很自然地当上了文娱委员,我真高兴呀!

  开学了,我想对老师和同学们说:"Glad_to_meet_you!"

八年级作文 篇4

  看!一条条水泥大路,一排排整齐绿化带,一栋栋耸立的大楼,一个个朝气蓬勃的少年……这就是如今的宝鸡。它的变化可真大呀!改革开放带来财富,使人民的生活发生了天翻地覆地改变,谁能料想昨日的此处还是一片废墟,而如今的发展却是芝麻开花----节节高呀!

  十几年前,我家乡的路都是坑坑洼洼的泥路,晴天还好,可一到下雨天,出门很不方便,走几步就要费很大的力气。然而一不小心就把脚陷在了泥里,好不容易拔了出来,鞋却落在里面。也没有雨衣,仅有很单调的黑色雨鞋和一把破旧的雨伞,更别说自行车,电视、电话,对于外界发生的事情,他们更是一无所知,也无从得知。村里的人绝大多数住土房,没有一间像样的房屋。没有现代化的机器,农民伯伯只好靠自己自食其力。努力奋斗了很长时间,却只换来一点儿血汗钱,在农村没有冰箱,每到夏天,农民们只能眼睁睁看着那些用汗水换来的食物慢慢变质,最后只能倒掉。家家户户没有水龙头,要喝自来水还要用水桶从井里提水。人们也没有电风扇,夏天很热的时候,人们满头大汗,但也手无足策,以前人们是用柴火烧水做饭;人们都不知道电脑是什么?

  改革三十年了,家乡也换了新装。把以前的穷乡村变成了向小康发展的新村。一条笔直的水泥条铺在了原有的土路上,路旁有两排整齐柳树,它们使这条公路拥有了生命。春天,它让人们看到希望,夏天,它们带给人们一片绿荫,给人带来凉爽。秋天,它身上的色彩有着鲜明的对比。冬天,它像一幅幅生动的素描画。

  在机械方面,农民开着机动车辆、割麦机、摩托车、电动车等。这些车辆让人们省下不少时间,而且在农业上,耕地时间缩短了,而且收成也不比往年少。

  在生活方面,每家每户都装了水龙头,龙嘴里吐着纯净的自来水,人们再也不用费时间排队打水了。现在人们都用电饭锅做饭;而且人们都把电脑玩的非常精。一到夏天,人们躺在凉椅上,享受着电风扇带来的凉爽。

  改革开放送给家乡一双翅膀,她正在向前飞着,她要飞到华丽的大城市里,打扮她自己。她终于不再羡慕别人了,她要别人羡慕她,仰望她。

八年级作文 篇5

  三月的闽北,东风来了,阳光灿烂,天气变暖,桃花盛开,万物复苏。

  可今年三月的闽北和以往不一样,天气有时变得很冷,有一天,空气阴霾,下起了淅淅沥沥的小雨,到了傍晚,风神张开大嘴,尽情吐着狂风,从瓦片上传来了滴滴嗒嗒的雪米声。雪这美丽的精灵呵!把大地变成白色,变得一尘不染,婀娜多姿。

  吃完早饭,我漫步在去学校的路上,雪飘到了我的衣上、头上、眼睫毛上,我想像着自己变成了白色的确公主。我爱这美丽的雪,俗话说:“瑞雪兆丰年”,三月的雪,冻死了不少害虫和害虫的卵,为农作物的丰收传来了捷报。

  可闽北三月下雪,我还是第一次见到,我感到吃惊,这场雪冻死了不少小鸟,冻死了不少农民烟叶的小苗。三月下雪是不是人类对森林的砍伐,使北方的冷空气无阻地进入到南方呢?

  近年,人类对大自然的破坏程度有增无减,人类大量排放出有害物质到空气中及河流里,人类出现了一些新的怪病。听说河南有个地方河水污染,造成全村人生命缩短。人类随便砍伐树木造成洪灾,空气忽冷忽热反复无常。

  热爱大自然,热爱我们的家园,是我们义不容辞的责任,我们要保护好大自然,和不良的行为做斗争。

八年级作文 篇6

  我熟悉太湖源自小时候经常听妈妈唱的一首歌----《太湖美》。歌中唱到:“太湖水上有白帆,水下有红菱,水边芦苇青,水底鱼虾肥,湖水织出灌溉网,稻香果香绕湖飞”。今年十一长假,我们一家三口决定环太湖旅游观光,此行之前,我又查了许多关于太湖的资料,知道古文中的“震泽”、“五湖”、“笠泽”指的就是她,盛产鱼、蟹、虾等各类水产,是名副其实的“鱼米之乡”。

  一路上,我闭目养神,脑海中钩画着美景----包孕吴越的太湖清澈无垠,湖上几只小船向远处驶去,一群群鱼儿在水中嬉戏,成群结队的鸟儿在湖上空飞翔,湖边的芦苇随风起舞…… 傍晚时分,车驶近太湖,我们一家高高兴兴地下车,随即却闻到一股奇怪的臭味。我看了看四周,没有工厂啊!算了,不管它,先找到住处再说!爸爸带着我们一家在一个临湖的宾馆找到了下榻之处,在房间里,妈妈建议:“开窗吧,那么闷的天先通通风再开空调。”说着就打开了窗,然而,一阵阵比下车时更浓的臭味飘进了房间!刚开的窗不得不关上,爸爸第一个反应过来:“是蓝藻!”他说,“因为前几年治理得不好,工业‘三废’大量向太湖无休止地排放,导致太湖水富养化,蓝藻大量繁衍,这臭味会不会就是蓝藻腐烂带来的!”顿时,我们游兴大减。 晚上我们在一个“农家乐”的餐厅好不容易等到了位子用餐,这家店生意真好,几幢私房再加上院落,同时开了几十桌呢!吃饭的时候,服务员向我们推荐太湖特产----太湖三白,即白水鱼、白虾、银鱼。菜上了,尽管有名句“一白遮千丑”、“太湖白虾甲天下,熟时色仍洁白”、“春后银鱼霜下鲈”来称赞它们,然而我却并没有食欲,兴许是太湖蓝藻使我对太湖水产品失去了兴致吧。

  第二天去了“鼋头渚”浏览,我们要乘船到太湖仙岛上,在船上,我选择了窗边的一个位置。尽管臭味不是那么冲鼻,但放眼望去,尽是一片绝色!不是清水中的那种碧绿,而是满湖蓝藻的那种绿!船上有人说:“太湖啊,你害我白跑了一趟!我千里迢迢过来,只看到了你如此模样!”

  然而,这是太湖的错吗?

  太湖可不想让自己穿上“蓝藻”这身衣服!这身衣服让她很不舒服,还伤害了她孕育的小生命!因为蓝藻抢占了大部分氧气,致使成群的小鱼翻起了白肚皮,小虾奄奄一息。再看那河边的芦苇,那是我梦中都想不到的墨色……这是太湖愿意的吗?

  作为一个旅游胜地,著名的鱼米之乡,太湖她会变得这么不讨人喜欢,那些环太湖的政府领导、工厂老板们,在他们想方设法提高产值的时候,是不是也该静下心来反省一下,我们赖以生存的太湖如今变得如此丑陋,自己是不是也做过帮凶呢?我们是不是也该在环保方面多做点文章、下点功夫?中国的水资源本来就不多,为什么还要去糟蹋她呢?我们为什么不为后人多做点善事呢?不要再随意地把污染物排进太湖了,希望当地政府能像上海治理苏州河那样治理太湖;而作为游客,应该真正做到“留下我们的足印,其它的什么也不要留下,带走我们的相片,其它的什么也不要带走”!

八年级作文 篇7

  我知日后路上或许没有更美丽的邂逅,但当与你度过的时光酝酿成日子长河中的`一杯红酒,仍可一醉自救。

  二楼醒目的计时牌上赫然挂着距高考“96”天,那蓝色字体白色边框的字,醒目的就算我一个高度近视也能看清楚,我和你携手上楼,伫立在楼梯口,我们都看了很久,“96”天,看似遥远却又近在咫尺,从高二到高三,565天的距离,我和你,就在这时间的长河里,静静流过了相互陪伴的时光,从高二到高三,从一楼到五楼,每一层阶梯,都有我和你留下的足迹。

  或许世上真有缘分一说,我们本无交集的生命却从那一天开始融汇在一起,还能很清楚的记得高二初见你。因为新学伊始,所有的新的旧的朋友都迫不及待的扯开了话题,我恰是这群人中最活跃的一份。而你,只是含笑听着,安静的像一朵雪莲,你看,命运就是这么神奇,水与火都能相融,我们本性格大不相同却能融汇的那么恰到好处。你说你一直相信感觉,第一眼对了,便认定了,我何其幸运,成了你第一眼便认定的人。

  和你相处,才发现你与外表不同。你不似外表那般柔弱,却温柔。你会很有耐心的听我抱怨小事,然后笑,就算吼你,你也笑的美好。你,就是这样笑着接受,让我不忍,你骨子里并不安静,甚至可以说疯狂,我们会夜半高歌,也会大声讨论某个明星,会为了一首歌而各抒己见。最后还是达成协议。你不似外表般乖巧,其实也流叛逆的血,我们曾夜晚溜出校门而被当场抓包。最后惶惶而逃,你不似外表般木讷,你会喜欢一个电视剧然后絮絮叨叨的讲给我听,你表达能力不是很好,可是我都知道,我们是那么了解彼此。所以你想说的我都知道。你看,565天的距离,我们已有了那么多的回忆。

  我知道,高考后各奔东西,我们都避开这个话题,也许日后你会有更亲密的朋友,我将步入新生活,但这一刻,我们是在一起的,手挽手的站在一起。

  我和你的相遇或是日子长河里一次完美的邂逅,当转身离去,我和你,最终变成日子长河里仅存的回忆。

  评语:“动人心者莫于情”而友情唯真最可贵。作者临近高考之际回忆往昔与友人的点点滴滴诸多细节,均源自琐细校园生活最本真的一面,焉能不动人?

八年级作文 篇8

  我们家里有个小书迷,那就是我。我长着一头乌黑发亮的秀发,水灵灵的大眼睛,透出机灵聪明的光,一双修长的腿,衬出高高的个子。我的“小书迷”的雅号是怎么样得来的呢?且听我细细道来。

  还在上学前班时,妈妈工作很忙,就总是丢给我一些有趣生动的故事书,开始是一些颜色鲜艳的图画吸引了我,后来妈妈又教会我读拼音,我又开始读上面的字。渐渐地,我就很入迷了。只要一下课,我就直奔妈妈办公室,翻出我心爱的故事书,津津有味地看起来,这使我认识了许多汉字,后来,我就开始看一些没有图画的故事书。而且越看越上瘾,后来这么书都看,报纸也看得很入迷了,常常吃饭了,妈妈还没看见我的身影,她只要来到书房,肯定可以找到我,我正啃着书上的精神粮食呢!中午要休息了,可是我还要和妈妈讲条件:“我要看一会儿书再睡。”妈妈拿我没办法,只得答应我。

  妈妈看见我实在爱看书,在我上一年级时,就为我订了《拼音报》、《儿童创造》等报刊,还经常带我去逛图书市场,为我买回一些书籍。妈妈还根据我的能力,引导我写些句子和短小的日记。每逢过年过节、我的生日,长辈们问我要什么礼物,我都会毫不犹豫地回答:“我要书!书!”我的书架上,摆放的各种各样的书,有故事书,有介绍科技知识的书,有教我们怎么写作文的书,还有中外名著……在学校,我只要看见哪位同学手上有新的书,我就会跑过去,求同学借给我看。

  看!我就是这么一个小书迷。

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