校园的未来初二作文
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校园的未来初二作文

时间:2021-03-22 12:27:13 八年级 我要投稿

校园的未来初二作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的校园的未来初二作文,欢迎大家分享。

校园的未来初二作文

校园的未来初二作文1

  带着点清凉的雨,静静的编织着一片天空,校园里升腾着闪烁着璀璨的雨丝。隐约中,浮现着未来的情景,欢声、笑语、跃动的身影以及那严肃又慈爱的背影。

  朦胧的薄雾缓缓向我拢来,恍若还在梦中,静静的看着浮水年华。

  一抹绿光闪耀着,昭显着蓬勃向上,有坚强、有倔强,又带着一丝调皮,灵动可爱。就在这时,一缕金光照了进来,雾散了。连绵的绿,漫山遍野,是我的错觉吗?我感觉自己的灵魂仿佛飘动在上空,美丽耀眼的绿色光芒悄悄地流动着,扑面而来的,是希望。这是什么?这是磅礴的生命力,这是校园里必不可少的活力。那是最纯洁的光芒,是无法用言语表达的震撼。或许,我知道了,这是我们的未来,这是校园的未来,瞧那金光,瞧那绿光,不正是老师和我们的最好体现吗?

  也许,我们还在梦中,我们还没有脚踏实地,可是我们有梦,有希望。在老师的教导下,我们学会了梦,学会了想;在校园里,我们找到了希望,找到了快乐;在班级内,我们有了朋友,有了幸福。沉重的学业包袱在我们的肩上成了浮云,我们有了合理安排,有了妥善管理;我们懂得了微笑,懂得了“生气还不如争气”。我们在努力着,收获着,也放下了一些东西。时光把我们磨成了珍珠,纯洁逐渐变得圆润,眼睛里装进了不同美,校园的未来,逐渐变得完美。

  不要粗暴舍下烦恼,别让未来把我们过去式。每个人有每个人的完美,不同的完美不同的自由,相信自己有潜力,决定自己有动力,校园里的未来需要我们定义。点点滴滴释梦,丁丁点点获果,校园的未来就在我们面前,相信明天吧,不论是好还是坏,它都是你生命中最美的一天,它也是校园里最美的未来。

校园的未来初二作文2

  风里,零零碎碎地点缀着风铃叮叮咚咚的声响,伴随着秋叶轻轻地飘舞,空气里弥漫着深深浅浅的诗的韵味。

  琪独自儿坐在校园里的一棵凤凰树下,静静地看着一本书。满地的落叶的清香飘散开来,琪的耳边仿佛传来了缥缈的古筝的音律。琪不由自主地迷失了自己。一时间,琪仿佛觉得自己又回到了那片青草地。

  在那落红舞态徘徊的季节里,她总是徜徉于校园里的那片草地上,看书,看天看草,看露珠,惬意得使她忘记了月亮的圆缺与花开花谢。而令她更惊喜的是,在同样的时间里,总有一个身影和她一起漫于夕阳下,然后溶入暮色里。多少天过去了,她终于忍不住好奇,装着一个偶然,认识了霑。霑是一个沉默的人。她总是捧着不同的书,和不同的人一起喜怒哀乐,但偶尔也会谈起属于她自己的东西。有一次,她问霑:“你有梦吗?”“怎么会没有呢?”霑笑了,明亮的光溢满了她深思的眼眸。“那是什么呢?”“其实是很多的,但我最想成为一名专业外语人员,有一天能参与国家的外交事业。不过有些梦想,只是想像,不去实现,就会成为虚幻,我不愿如此,所以我必须不断完善自己。我记得有一句英语是这样说的:Life is what you make it, So try to make itbeautiful!我很喜欢,你觉得呢?”“Me too!”琪微笑着点点头,不由自主地陷入了沉思里……

  Life is what you make it, Sotry to make it beautiful!这句话此时又清楚地萦绕于琪的耳边,就像从心底里发出来似的,带着一丝喜悦,琪不由地有些想笑。

  这时,突然人影一闪。

  “猜猜我是谁?”伴随着一连串银铃般的笑声,铮出现了。

  “别猜了吧,还不是你这死丫头。”琪仿若从睡梦中醒来一般,含着笑无可奈何地说。

  “好吧,算你聪明,可怜我这招已过时了。”无所谓地伸开了蒙着琪双眼的手,铮耸了耸肩,一副很可惜的样子,引得琪笑了起来。“我说,你在想什么呢,那么入神,害我找了好半天。”

  “一本关于梦想的书,挺吸引人的!”琪说着挥了挥手中的书。

  “梦想!好呀,有梦总比没梦强,想不想听听本人的梦呀?”“洗耳恭听!”

  “我的梦想呀是将来能去西部。我太喜欢那天蓝地阔,草青羊白,想想置身那儿,就像在梦境里一般,尤其是西藏的拉萨,简直是我魂牵梦绕的地方呀!”看着铮夸张地伸开了双手一脸神往的样子,琪不禁好笑地邹起了眉头。

  “你得了吧!还西部呢,那么远,你受得了吃得了苦吗?”

  “哎!那有什么,现在不在搞西部大开发吗?说不定不用几年西部就繁荣起来了,到时我正可到那一展身手呢。而且,今日的西部已不同往日,要再士别三日,可得刮目相看哦!相信不?”“我信,我信,可那是许许多多人的功劳,可别说得好像是你的功劳似的!”琪笑呵呵地别有用意地说,气得铮牙痒痒的,“算了,我大人有大量,不跟你计较!说说你的美梦吧。”

  “我的!”琪莞尔一笑,她想起了霑和霑的梦在一瞬间。

  “呵,听起来那么豪情万丈,好,我暂且不问,看你以后东南西北中选哪一道,不过最好别错当了我的手下,要不然结果如何你自己去想吧!”

  “那也好呀,起码好过让你作我的手下,懂得意思吧?”……

  不知不觉,天空已下起了霏霏细雨,雨水流过树叶,滴落在琪和铮的头发上,微微闪着光。她俩你一句我一句,奔跑嬉笑于校园里,甜美的笑声好像融进了雨丝里似的,连雨丝也摇曳得那么轻,那么柔,琪和铮偶一抬头,似乎看见天边的彩虹忽隐忽现,不由得会心地笑了!

校园的未来初二作文3

  我的想象仿佛乘坐着宇宙飞船,一下子飞到了我们的未来校园。这时我沉浸在美好的幻象之中……

  校门口,有两个高智能机器人,站在门口每天欢迎我们来到校园。我们还可以和机器人交谈,我们提各种各样怪怪的问题都难不倒它们。一进校园有一排醒目的电子荧光屏黑板报,只要按电钮,它就根据你的要求显示出丰富多采的画面。

  校园的中心是一个大型的运动场,它的上空有一个由活生生的植物编织而成的顶,下雨时,它可以为我们遮雨,天晴时,一按红色按钮它就自动打开,变成了一个大型花环,围绕着运动场,美丽极了。运动场分两层,第一层有绿色的环行跑道,中间是一个栽满绒绒绿草的足球场。同学们可以在上面踢足球、做游戏。第二层有电子篮球场、高科技游泳池、电子乒乓球场、电子羽毛球场等体育设施,这些都是用电子计算机和TX射线控制的。运动场的周围是同学们用基因工程培养出来的新型植物组成的大花园,一棵树上可以开迎春花、桃花、李花,还可以结桃子、李子供同学品尝。

  运动场的正前方是用植物编成的现代化教学大楼。房子里面冬暖下凉,因为这些植物可以自然的调节里面的气温。教室里面的黑板是用电脑荧屏制成的,我们的老师只要按鼠标就可以轻松的进行教学了。我们的桌椅是可以按身高进行调控的,假如你写字姿势不正确,它就会悄悄地发出信号,要你及时纠正。我们的书本是用宽宽的海带做成的,墨水是五彩缤纷的牛奶做的,笔是用可以吃的食物做成的,用完以后可以吃,在也不产身生那些污染环境的垃圾。

  运动场的左侧是一栋科技楼。第一层是电子图书馆,里面只有电脑,我们只要按鼠标就可以查到你所需要的信息。第二层有现代化的音乐室、美术室等特长室。第三层是生物科技馆,里面有用基因、克隆的新品种动物。第四层是时光隧道,上历史课,我们就乘坐着时光隧道车去古时侯考查察。

  未来的校园是多么令人神往啊!这一切还是靠我们今天脚踏实地认真学习,长大后去发明、去创造、去实现这美好的梦想。

校园的未来初二作文4

  时间过得飞快,转眼间就到了22世纪,我成了一位工程师,建立了一所太空校园。那是一个功能齐全的地方,不仅可以让我们在轻松的气氛下学习,还能让我们更加快的掌握要学习的内容。

  下面,就由我来带领大家参观这所太空校园吧!校园里有宇宙博物馆、宇宙阅览室、苹果气象站、原始生态博物馆、汉堡餐厅等等。这些,都是我这位“总管”设计的。不过,我对自己设计得最满意的还是那新颖奇特的“教学楼”了。

  春天,教学楼被涂上了一层绿色的“天然油漆”,同学们就像小鸟一样开心地在这里学习、玩耍。

  夏天,教学楼换上了蓝色的“新衣裳”,同学们仿佛是在蓝色的大海里欢快地游泳,无比轻松惬意。

  秋天,教学楼又换上了一件金灿灿的外衣,小朋友们在果实累累的教学楼里品尝着知识的果子,汲取知识的养料。

  冬天,教学楼换上了厚厚的“白皮袄”。同学们在雪白的世界里探索未知的谜。

  每天早上,我们乘坐着宇宙飞船,来到校园。校门口,站着两名机器人,只要从他们的身体背后刷一下卡,通过验证才能进入校园。当放学时,再把这张卡刷一下,机器人便会通过他头上的天线把信号传给卫星,卫星就会立刻把信息传给爸爸妈妈,告诉他们您的孩子已离校!如果没刷卡的话,机器人会叫卫星把信息传给爸爸妈妈,他们就会出去寻找自己的孩子,如果找不到,没关系,不用担心,我们都穿着校服,别看这校服很普通,用处可大着呢!因为校服背面上有一个标志,走丢了的话,只要到校园的微机房打开卫星标志控制系统,查找您的孩子到底在哪里,并在校服上的卫星标志也会收到信号,提醒我们不要随便乱走。

  上课时,老师并不用上讲台上课,只要在讲台上打开笔记本电脑就行了。同样,我们的课桌也是笔记本电脑,为了以防万一,笔记本电脑设置了“网络爸爸”他能防止我们上网、玩游戏等。老师只要点开“控制系统”点击一个人的头像,就能查看他的作业,多方便啊!老师再也不用感到疲劳了。现在再也不用整天背着一个石头重的大书包了,只用带一个轻轻的笔记本电脑就行了。

  下课了,同学们可以四处游玩,可以到月球上,探索未解之谜,揭开月球神秘的面纱。校园特地设计了糖果屋、宇宙浏览室、气象台、体育馆……

  啊,未来的校园多么美好,多么令人向往,只要我们努力学习,勇于创新,将来我们一定会创造出最美最好的校园!

校园的未来初二作文5

  特大喜讯!我们校园要盖新教学楼了!听到这个消息,我激动万分,我要好好设计一下我们未来的校园。

  我想把教学楼设计成UFO(飞碟)的形状,在教学楼的顶部,有三片巨大的螺旋桨,分别为红、黄、蓝三种颜色。当地震来临的时候,自动感应器会指挥螺旋桨迅速旋转起来,带着教学楼飞离地面,让学生们避免地震带来的灾难。当台风来临时,巨大的螺旋桨会反方向旋转,减小台风的威力,让教学楼安然无恙地矗立在我们的校园之中,丝毫也不影响同学们的学习。

  走进教室,我被里面的现代化设备惊呆了!黑板是一种高科技的智能黑板,与其说是“黑板”,不如说是“白板”,用彩色水笔在上面写字、绘画、演算都非常清晰方便。啊,老师终于告别了粉笔屑的侵扰,我们教室的空气也更加清新洁净了!上课了,老师在“白板”上写下了几行清秀的字迹,因为怕后面的同学看不见,老师一按按钮,字体立刻变大了,每一位同学都看得清清楚楚。不一会儿,整张黑板上都写满了字,可是还有内容需要板书,老师担心个别同学没有记完笔记,舍不得擦,怎么办呢?我想起了以前刘老师总是把剩余的内容写在小黑板上,有一次,小黑板从墙上掉了下来,还砸伤了刘老师的脚!我正在担心的时候,只见老师点了一下黑板下方的“保存”按钮,智能黑板自动保存了刚才的书写内容,并把它投影到了黑板上方雪白的墙壁上,同学们“刷刷刷”地继续抄写起来,老师毫不犹豫地擦干净黑板,继续板书。

  再来看同学们的课桌,全是一些色彩淡雅的透明课桌,桌兜里整齐地摆放着书包和课本,没有一片废纸等杂物。我不禁哑然失笑:这样一来,那些爱在课堂上偷吃零食、偷看漫画书的同学可就无计可施喽!瞧,一位胖哥实在忍不住了,环顾四周之后,偷偷摸摸地拿出了一包方便面,刚咬一口,立刻被老师点到了大名,乖乖地上缴了“赃物”。原来,透明的课桌暴露了他的“罪行”,他以前的“桌斗儿功夫”再也不起作用了!

  走出教室,外面是多功能操场。绿色的橡塑地板宽阔而平坦,围绕操场画着几条鲜艳的环形跑道,中间是一个巨大的足球场,同学们在这里开开心心地上体育课。下课铃响了,平坦的操场上“忽的”冒出了许多体育器材,有单杠、双杠、攀登架、铁索桥、跷跷板、跑步机、拉力器……,大家尽情地玩耍、锻炼身体,无忧无虑。上课铃响了,这里又变成了平坦的足球场,体育老师带领大家有秩序地开始上课。

  …………

  我沉浸在自己的遐想之中,啊,多么美好的校园啊!我希望自己设计的校园能早日建成,如果我能在自己设计的校园里读书,那该多好啊!

校园的未来初二作文6

  星期天下午,爸爸让我在家看课外书,我就随便的拿了一本科幻书来看。我看着看着渐渐的进入了梦乡。

  哎呀!上学时间要到了,我赶紧往校园跑去。当我来到校园门口,抬头往里一看,呀!这哪是我们的校园啊!只见校门上方闪烁着4个大字——“未来校园”。这所校园简直就是一座大花园嘛!那花园里的小草儿挨挨挤挤在窃窃私语,各种颜色的小花从草丛里钻了出来,它们张开笑脸迎接着每一个同学,在每一朵小花身边都有一个婀娜多姿的袖珍白雪公主陪伴着花朵儿们。咦!校园里的大树呢?哦,那些大树变成了一把把巨大的绿伞错落有致的站在校园里,他们像威武的战士一样守卫着校园。孩子们在这里追逐嬉戏,蝴蝶蜻蜓在花丛里翩翩起舞,小鸟儿在空中飞来飞去传递最新信息。

  我们的教室就坐落在两朵巨型红色的花蕊里。我们就在这飘着幽香的教室里读书写字。在这两朵花儿的顶上有了一个:“小爱心”这就是它的特有的功能——如果上课时教室里哪里不安静,老师会随手摁一下身边按钮,只听“哧。”的一声,“小爱心”会瞬间从花的顶上来到老师的手中,指着发出声响的地方。此刻,教室里立刻安静了,随后“小爱心”又“哧。”的一声飞回花顶去了。

  我们教室的墙壁看起来是粉红色的,据科学考证,这种颜色对我们人的视力是很有帮助的。但是,为了让同学们的眼睛能适应不同的环境,有时根据光线的强弱或处在不同角度,墙壁就变换成不同的颜色,这样,同学们的视力就不会受损。教室的墙壁还有个特殊功能。每到晚上学习时,墙壁变更白了,黑板也变白了,而粉笔却成了黑色的,白黑板上写黑字不是就更清晰了吗?

  还告诉你一个秘密。在那两朵巨型红花的四周有几片巨大的绿叶。那就是我们课外活动时玩耍的地方,同学们在那里荡秋千、玩游戏,捉迷藏。在这“叶子”上玩耍可安全啦!即使摔一跤也不会受伤。每当上课铃声一响,那粗壮而柔软的.花茎升降机就快速有序地把同学们安全送到教室去学习,下课时则把同学们送到。

  “张毅宇!张毅宇!你怎么睡着了呀?”我睁开眼睛一看,爸爸正站在我的旁边,而我却还趴在桌子上回味在梦中。情景历历在目,我抬头对爸爸说:“我去‘未来校园’上学去了。”

校园的未来初二作文7

  3009年的一天,我骑着从人类建设的木星基地买来的木星车来到了外国语小学,这种车的燃料是用木星上的气体制作的,速度非常快,两分钟就到了校园。

  一跨进校门,一看表,已经7:28了,整了整用外星植物纤维织成的校服,跑到了用金星上的石头铺成的操场上,软软的,比以前的水泥地板舒适得多,在上面蹦一下就会飞得很高。我拿出对讲机,按了几下按钮,对在班里的机器人说:“把我的飞行椅准备好。”楼梯是由一些小球铺成,想去哪里,就要在心里一想,这些小球就会动起来,把你送到你想去的地方。

  走进教室,打开学习服务装备,戴上耳机,把作业在一个水晶扫描器上刷一下,就会出现:好、一般、加油、差、不合格等字样。如果作业有误,就会嘀——的响一声,你必须马上改正,如果不会,你的学习机上就会自动指导你。你还可以坐着飞行椅在走廊里穿梭,你渴了,飞行椅就会弹出一杯饮料。

  叮铃铃,上课了,我们坐着飞行椅回到了教室。打开学习装备,学习装备就会出现老师讲课的内容,如果让预习的话就会出现预习要求,如果完成了课堂作业,你也可以在学习装备中的电子书中找一些你爱看的内容,或者听音乐、听广播。

  下课了,我们都来到操场上做起了机器人广播体操,这种体操不但能使生病的人们马上康复,还可以治疗近视,还能强身健体,同时也很有趣。大家都很喜欢这种体操。

  做完体操我们又坐着飞行椅去科学实验,大家手忙脚乱地摆弄着几个烧杯和一些叫不出名字的液体,我正在对付一些硫酸,打算把它处理掉。

  午饭时间到了,我们都不用再去专门的餐厅吃饭了,飞行椅上就有点餐系统,你点了什么餐,机器人服务生就会马上给你送来,如果饭凉了,食物还能自动加热,吃不完的食物也不用浪费了,你可以把它留到下午再吃。

  哈,好困呀,午休时间中午到了,我按了一个红色按钮,飞行椅的靠背会自动放下,变成了一张舒适柔软的床。

  睡完午觉,体育课又到了,有的穿上超强动力的运动鞋,飞驰在跑道上;有的戴上护膝和护肘,滑板比赛现在开始了;有的在游泳池里嬉戏,还有的骑着自行车在天空中奔驰。大家玩累了就躺在树阴下的大氧吧里说说笑笑。

  未来校园的空气不仅比现在清新,装备也很先进,让大家每天都快快乐乐的,你们喜不喜欢这样的校园?

校园的未来初二作文8

  未来的校园都建在城市外边的森林里或者田野里,这样远离城市的喧闹,环境清静空气又好,上学放学再也不会堵车。

  未来的校园大门上有声音识别器。只要随便说一句话,就能知道您是不是陌生人,如果是,他就说:“对不起,我不认识您”。如果您是本校的学生或者老师,他会说:“欢迎您回到校园来,希望您在这里度过一段美好的时光”。

  未来的校园有足够大的操场。篮球场、足球场、排球场、网球场、室内训练房、游泳池、沙坑、乒乓球台、草坪等一应俱全。同时还有四百米的橡胶跑道。校园有池塘、有荷花,有大花园、有竹林、有树林。不出校园就能锻炼身体、尽情活动。

  未来的校园房顶上不光装有太阳能热水器,还安装有太阳能电池板、风力发电机。楼房下水管底部还装有水力发电机组,还有大型蓄电池。不论是艳阳晴天、刮风下雨天都可以发电,并储存起来供校园使用。

  未来的校园每班只有20名同学。大家围在几个圆形的学习桌子旁,面对面的讨论问题、每位同学面前都有一个笔记本电脑随时可以上网查资料,还可以在网上做作业交作业。教室的前后都有大黑板和遥控数码电视屏幕。(不用时屏幕还可以卷到天花板上),一个大黑板有三块可左右移动的小黑板组成,而且小黑板成凹弧形,这样两边的学生看黑板时也很清晰。写字时不再用粉笔,都是触摸屏,可以随时调换字体、大小及颜色,不用时按清除键擦掉。

  未来的校园教室一侧有书柜、作业柜。学生上学、放学不用背书包,课本循环使用,既节约又环保,平时放在书柜上,谁用谁拿、用后放回。教室的墙壁上还有隐形自动换气系统,能把室内污浊的空气排出去,把新鲜的空气放进来。

  未来的校园上午上课,下午全是自习课、活动课、手工课,或者是野外考察、外出参观活动、社会实践等。下午学生可以在教室做作业,可以到图书馆、阅览室尽情读课外书,也可以收看中央电视台直播的各种文艺节目,还可以做各种自己喜欢的体育活动。

  未来的校园体育课、音乐课、美术课比现在的还要多。人人都会演奏一种乐器,每周开一次音乐会,每周办一次画展,每月开一次运动会,每学期办一次大的艺术节。

  未来的校园上下课的铃声,不再是单调刺耳的电铃声,取而代之的是世界名曲、中国名曲、轻音乐、舒缓音乐,或者是清脆的鸟叫声。

  反正、未来的校园人人都可以尽情的学习,都可以尽兴的玩。未来的校园既是知识的海洋,又是幸福的乐园,和谐的家园。美好的未来校园不是梦想,她就在不远处等着我们。