写给秋天八年级作文(精选10篇)
在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的写给秋天八年级作文(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
写给秋天八年级作文1
夏的尾声已近,你,就在极度蓊郁的的茂密的树林间,怡然地拥有了一切。从澄明的万里长空,到穗实累累的秋天,都在你轻盈飘逸的衣襟下找取了归宿。而后,你又用秋虫、菊花、征雁和霜叶,一点一点把宇宙染上含蓄淡雅的秋色。于是,叶片由绿转黄,继而是又萧萧飘落,芦花飞白,枫林尽染,鸟鸣啼啭。甚至在那灰黄的芳草间,流露出来的,都是一点一滴的秋色。
沾染了秋色的云,所展现的,也是包含着秋的韵味,那里,含着的,是满满的秋的含蓄和腼腆。秋云如流水,那一丝丝一缕缕洁白的云雾,是像流水一样的吧!它缓缓流过你的指尖,留下的,是心灵深处清凉的回忆,如同涓涓细流,凉爽、清澈,而又透明。难道不是吗?
生命并不空需,相反,它很精彩。那是在你的主宰下。就像——落花,“落花不是无情物,化作春泥更护花。”虽然,花已飘落,已成永恒,但那泥土呢?那可是真真切切的!幼时,看“黛玉葬花”,便发了念头,葬下落花,嗅着芬芳。秋来时,便看那满是芬芳的泥土,黄褐色的,软软的,散发出的,只是更为浓郁的泥土的芳香而已。
你的韵味,或许也只是那纤细的虫儿的鸣唱。在秋天的某一个傍晚,半躺在湿湿的田野里,倾听着耳帝秋虫的低吟,任由耳边风信子抚摸。在那样的秋天的傍晚,同样也是令人心醉神迷的。
写给秋天八年级作文2
秋天里,梧桐树下,总会有一个身影,站着一个等着我的人。
我不知道她在那站了有多久,站了有多长,只是每次经过那棵梧桐,我总能看到她,她也会看着我,我立马低下头,匆匆离开。
鸟儿的叫声不再清脆,在萧瑟的风中瑟瑟发抖,我在家,伸出头,看到窗外,树下,她依旧站在那,等着我。有点烦躁,有的欣慰。
她好烦,为什么站在那里,一动也不动,让我迷惑,让我惊恐。
她在那,让我温暖,让我在这个空荡荡的屋子里,还能在窗外寻找到一个可以伴随的身影。真好。
天渐渐阴沉,明明烦躁的夏天已经离去,却依然有暴风雨来临的丝丝征兆,我有些担忧,又探出头,她还在那里,梧桐树下,仿佛不为所动。
我是不是太残忍了我闭目。
时间滴滴答答,滴滴答答,随着一声暴躁的雷声我奋不顾身拿上雨伞,跑到楼下。
久等了,等待着我的人!
天空倾倒下连绵的大雨,顺着屋檐,连成线打碎在排水道。孤独的来,孤独的离开,这个季节不曾有过阳光。
我撑起雨伞,来到梧桐树下,却没有发现她的身影,那个等了我好久好久的身影。我蓦然回身,她拉着他,走向远方、他为她撑着雨伞,满脸的笑容与雨水。
雨停了,天依旧灰蒙蒙的,我回到那个空荡荡的屋子里,继续一个人的沉思,继续我的秋天。但是,我忍不住还是向窗外看了一眼,梧桐树下,她站在那里,等着我,就像我等着她。
写给秋天八年级作文3
排排大雁从空中飞过,片片枫叶从枝上滑落,点点菊香浸在空气中。他们都是你的使者。
你来了,带来了风起云淡,带来了硕果累累,还不忘给诗人们带来些诗意,留下脍炙人口的佳篇。
一条清清亮亮的山间小溪中,打着无数小漩涡,小漩涡中的星星点点,在你的辉映下变成一点点的碎银,清明澄澈。
秋风在一夜间将作物吹黄,将枫叶吹红。秋风比冬风温柔得多,吹拂在每个人的脸上,温暖和煦,留下一阵阵的赞美之声。
秋日将落,如一个绣球,悬挂在天上,慢慢地抛向大山张开双臂。晚霞簇拥着秋日,染红了天边。
秋天的月亮圆缺不定,引得东坡都问到“明月几时有?”秋天的月,照着思乡的游子,照着千里婵娟夜无寐人的寂寞。秋月是游子的故乡,“床前明月光”依旧是思乡的霜露;秋月是思女的牵挂,在捣衣声中夜夜减清辉;秋月是孤独人的酒友,徘徊着,与举杯者对影成三人?月,是人们心灵的寄托,情感的慰藉!
秋雨,没有春雨的贵如油,没有夏雨的倾盆大。但有自己的特点:秋雨淋洗人们的心灵;秋雨,滋润着大地;秋雨放松人们的情绪……
一只大鸟在低空游弋着,扇着翅膀,整个身子就潇潇洒洒地旋了下来,向着远处的彩霞飞去,抖落点点金光。
我面对着秋,不自觉地笑了。看着一束束野花,一层层快要枯黄的草,一只只小鸟静静地从空中飞过,在这秋的季节里,好热闹啊!
你带了一切美好的东西,或许我不应该为你的离去而伤感,而是应该期待你的下一次到来!
写给秋天八年级作文4
秋天,善感的季节。望着簌簌落叶,听着哀哀雁鸣,内心那一方柔弱的角落终究抵挡不了感慨溅起的水花,刹那间烟雾弥漫整个心室,于是,眼也迷蒙,心也迷蒙……
总喜欢听那几首老歌,总喜欢去想那几个暖暖的午后,任千回百转的曲子飞扬在细碎的阳光之间,内心便也有了一种犹如故人归的亲切与激动……白驹过隙,然而脑海总是不断重叠一些画面,将其定格于流年的瞬间。也许,这就是记忆。
曾经以为,忘却是最好的纪念。同学情,朋友情……满满地,积于心间,沉重得让人不能喘息。于是,硬着心肠对着天空喊:我要选择忘记。然而,几番挣扎几度风雨后,蓦然回首,顽强占据心灵一隅的,却正是自己极力想挥之而去的那些事儿。
时间是一位率真而诚实的幼童,不含半点做作和矫情,让一切都自然而然,它让我们随机记住了一些过往,也随机忘却了一些曾经。或许,这些过往就是生命中本该记住的,而那些曾经也注定是生命中本该抛弃的吧。在时间面前,我们没有必要伪装,既然值得纪念,为什么要选择忘却?既然不能忘却,又为什么不可以选择好好珍藏呢?
其实,记忆是一种富足,生活里有了记忆,才显得缤纷,生命中有了记忆,会觉得厚实。闲暇临窗而坐,将眼光抛向空中,让心随着郁郁的云团飘向遥远的天际,远离尘世的喧嚣,穿越时光的长河,将自己带回到来时的路口,独享一份富有与宁静,很充实也很快乐!
写给秋天八年级作文5
“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”“待到重阳日,还来旧菊花。”诸如此类的诗句,都写出了秋天的美,可见,秋天在古人心中是多么高尚,多么重要。
秋天,是一个色彩斑斓的季节;秋天,是一个丰收的季节;秋天,是一个旅游的黄金时期。秋天,它充分地让我们感觉到它的美好。
春天,一个百花齐放,百鸟争鸣的季节。夏天,一个多雨、炎热的季节。而秋天,却是一个色彩斑斓、丰收的佳节。
秋天中的色彩,数也数不清,有天空湛蓝的蓝色;有枫叶耀眼的红色;有田野里丰收的金黄色;还有树叶上那迷人的绿色、黄色;秋天,这真是一个多姿多彩的季节啊!
秋天更是丰收的佳节。田野里,一片丰收的景象,一片欢声笑语,农民伯伯们幸福的收割着自己的果实。
秋天的声音,也有所不同:风刮来的"呼呼“声,雨下的"哗啦哗啦”声,还有小朋友们玩耍时发出的发自内心的欢笑声。
秋天,一个旅游的黄金时期。学期组织我们秋游,由于下雨的原因,我们只能去附近的公园游玩,地面上有点湿,树叶上的雨滴还在流淌着,这道美丽的风景为我们的秋游增添了一层色彩,又多了一层欢乐和开心。
秋天,我歌诵你,因为你给我们带来了欢乐,给农民伯伯带来丰收的喜悦。秋天,我赞叹你,因为你的色彩,真是五花八门,让人目不瑕接……
写给秋天八年级作文6
秋天是赵清阁笔下《好个秋》的“天高气爽,云敛日丽”;秋天是峻青《秋色赋》中“比春天更富有欣欣向荣的景象;比春天更富有灿烂绚丽的色彩”;秋天是宗璞《秋韵》里的满山如火如荼,在太阳下似乎在跳动,像火焰一样的红叶。秋天“随着牵牛花的残花,嵌进了竹编的门同小窗子”,秋天“带着落叶的声音”,和随风飘飞的片片红叶,走进了每个人的记忆。张秀亚在《秋日小札》中这样写到:“如果春天是珠圆玉润的小诗,夏日是管弦嘈切的歌剧,而秋天则是一篇优美的神话,富于想象,更富于色彩。”秋天就是这样,仿佛一位艺术家,飒飒秋风,飘飞红叶,金叶红果都是她完美的创作,是送与这世界最梦幻的艺术品。
为秋而作,写给秋天,写给收获的秋天。
秋天毫无疑问是一个收获的季节。每逢秋日,万物皆有所获。片片树叶,收获了一身红妆,作为秋日的舞者翩翩起舞;果实收获了成熟的`甜美,红润的外表,甜蜜的内心,是她们送给秋季的嘉奖。田间的农民们收获了辛劳一年换来的大丰收,以及丰收后脸上甜美的笑荣;房内的作家们收获了秋日给他们的灵感,以及由此而来的篇篇佳作。秋天的收获,远不止这些,秋日带给我们还有许多,如梦境般金灿灿的森林,红叶铺满的山坡,嗖嗖凉爽的微风,以及夹在书中的那片金色书签,这些都是秋天,都是她给我们无私的赠品,都是我们的收获。而秋天,同时也收获了我们的阵阵欢笑,收获了我们陶醉于秋的惬意。
秋天,一个让无数人为之痴迷,流连忘返的季节。她充斥着我们金色的记忆,和我们共同演绎金色的年华。这就是秋,萧瑟的,缤纷的,收获的。
为秋而作,写给秋天。送给我们永远的秋,萧瑟的、缤纷的、收获的、金色的秋!
写给秋天八年级作文7
秋天,你是一个懂事的小孩,淅沥沥的小雨伴随着灿烂和煦的阳光,带给我们无限欢乐。你不像夏天,一个大火球悬在空中,刺眼而炙热;你不像冬天,寒风刺骨,冷得叫人直打哆嗦;你更不想春天,它像个害羞的小姑娘,而你却是那么活泼,让人觉得亲近。
我眼中的秋天,你承载着故事。比如国庆节,一想起祖国妈妈的生日,就会提到解放前为国捐躯的勇敢战士,是他们又重新挽回了中国的尊严,是他们让那些瞧不起中国的人重新认识到中国的强大,是他们让我们的祖国红旗在世界各地冉冉升起,是他们让我们拥有美好的未来。再比如中秋节,有一个很著名的神话故事,那就是嫦娥奔月,孤独的嫦娥只有玉兔陪伴,只能在月亮里思念着他远在天边的丈夫。而人们也正是借助中秋节寄托思念家乡、思念亲人的感情,家人不管身在何方,都会在月亮下共同观赏,正如课文中所学到的“海上生明月,天涯共此时”。
秋天里,芳香四溢。路上一排排的桂花树,整齐地挺立在马路边,走在马路上,一阵阵清香扑鼻而来;我们家门口就有一棵桂花树,桂花生长得十分茂盛,一簇堆在另一簇上,不留一点缝隙。红色的桂花金灿灿的麦穗。我随手捡起几朵掉落在地上的桂花,把它拿回家放在杯子里,顿时,家里充满了芳香像一串串灯笼挂在树梢,那是已经成熟的;黄色的桂花还没成熟,像一串串稻谷。
秋天,你还是个“美食家”。有许多水果都在这个季节成熟了,其中就有我最喜欢吃的石榴、枣子和橘子,大量的瓜果蔬菜新鲜上市,使得超市里的选择更加丰富多样,让人看也看不够,选也选不完。我们小朋友要利用这个美好丰收的季节,抓住生长的好机会,大量补充营养,茁壮成长!
这就是我眼中的秋天,你就在我的身边。
写给秋天八年级作文8
秋天必然曾经是这样的:再曾经的绿意盎然的山头,那一片落叶再也忍不住飘到大地的好奇心,大地上有了第一片黄叶。秋天的钢琴曲伴着风,从云端吹到山头,从山头吹到小小的乡村,吹入那一个个等待着的粮仓,最后,吹入那一个个迫不及待的人们的心中,随即,一张纸笑脸便在小小的乡村里绽放。
秋天必然曾经是这样的:在一棵枯树上,在数不清的沧桑的藤蔓中,一只乌黑的乌鸦凄凉地叫着。旁边的小道上,在外的游子骑着马,一步一步走回故乡。他思念,思念那坐在院中苦苦等待的老母亲。他思念,思念那在家门口时不时向归乡的小路远眺的妻儿。他思念,思念那故乡的一切,每一处角落都是离乡游子心中,那一笔重重的印记。
秋天必然是这样的:田地里,稻谷的香味让人难以忘怀。放眼望去,一片金黄。时不时几缕清风吹过,田间,那金色的波涛不停地翻滚着,犹如一场盛典,无比壮观。人们争先恐后地收割稻谷,他们对头顶的烈日视而不见,他们对全身的汗水置之不理。他们只关注他们正在做得事情。粮仓里堆积得稻谷越来越多,这时,劳动的人们终于给自己时间,看看这汗水换来的成果。
秋天必然曾经是这样的:穿行于树林之间,数不尽的落叶从一棵棵老树下落下,在空中眷恋地回转而落,地上铺满了叶子,像厚厚的地毯。此情此景,让多少离乡人感到无限地惆怅、感伤。或许,时间就是这么不够用。曾经,“未来”这个词似乎那么遥远;现在,“过去”这个词就好似昨夜做得一场梦。而人往往到了晚年才知时间的宝贵,后悔那不尽的良机……
一阵秋风拂过,带来的不仅是丰收的气息,更是不尽的离愁。头顶一声鸟的啼鸣,送来的不仅是金色的喜讯,更是又过一年的消息。秋天,人们说它是“金秋”也有人说它是“乡愁”。这两种截然不同的情感的融合,就成了所谓的“秋”。而我,趟过一条又一条河流,攀过一座又一座高峰,只为寻觅那秋天的踪迹。
写给秋天八年级作文9
片片秋叶悄然落下,不留痕迹地带走了我秋天里最纯真的友谊,也带走了年华里逝去的记忆,剩下友谊的影子,任时光在上面践踏也空荡荡的疼痛。
秋,又至!
岁月匆匆,这已是我在二中度过的第六个秋天了,时光像水一样从指缝间溜走,无声无息。往事在岁月的翻转中笼上一层朦胧的外衣,那些清晰而又模糊的友情啊……
忘记了是哪一月的哪一天,我们牵着手走出秋天里最美丽的风景里,也忘记了是在哪条小路上,我们撒下了银铃般的笑声,却记住了我们那个关于秋天的秘密,也记住了离别那日,我们站在人生的十字路口分道了,从此,都在各自的人生路上走着。一个人走的日子里,有很多朋友的出现,但她们仅仅是迎面吹来的风,一瞬间接触后便匆匆地离去,不曾为我停留;一个人走的日子里,多的只是寂寞,每当忆起过去的往事,常常有着含泪的微笑。
然而,再次相逢时,你再没有了以前温暖的笑容,再没有携手捡枫叶的风景了,你的眼模糊了,或许是冷漠,让我如跌入冰窖,一阵阵尖锐的忧伤从心底滑过,给了我答案,时光真的带走了我们的友谊,我们都长大了,不再共有同一个秘密,同一个笑容。我们就这样离散在岁月的风里,回过头去,都看不清我们曾经携手的痕迹了。
穿越一幅又一幅明亮而伤悲的青春风景。时光像水一样轻易覆盖住我们的人生,那些以为无法消失的伤口,都会在时间的手掌里慢慢地得到抚平,那些笑容如桃花般温暖的人,至今还站在我的记忆里,未曾远离。然而,她们的笑容越来越模糊,我忘记了她们的表情,却记住了那已逝去的纯真友谊。
时间埋没了秋天的故事,友情的枝叶继续生长。展开我沧桑的笑容,心中充满感激,感激你给予了我那段快乐的日子,给了我回忆的甜蜜,给予我纯真的友谊。
在这充满诗意的秋天里,又忆起你们,秋风里荡漾着你们的笑容,片片秋叶讲述着我们的故事,我们最美丽的青春年华!
写给秋天八年级作文10
尽管这里是亚热带,但我仍从蓝天白云间读到了你的消息。那蓝天的明净高爽,白云的浅淡悠闲,隐约仍有北方那金风作起,白露初临的神韵。
一向,我欣仰你的安闲明澈,远胜过春天的浮躁喧腾。自从读小学的童年起,我就深爱暑假过后,校园中野深深的那份宁静。夏的尾声已近,你就在极度成熟芬郁的林木间,怡然地拥有了万物。由那澄明万里的长空,到憓实累累的秋禾,就都在你那飘逸的衣襟下安详地找到归宿。接着,你用那黄葡,征雁,秧去,一样一样地把宇宙染上含蓄淡雅的秋色,于是木叶由绿而黄而萧萧地飘落,芦花飞白,枫林染赤,再加上三日五日萧萧秋雨,那就连疏林野草间都是秋声了!
想你一定近记得你伴我度过的那些复杂多变的岁月。那辆车,我在那寂寞的村子里,打发凄苦无望的时刻,是你带着哲学家的明悟,来了解慰问我深藏在内心的悲伤。你让我领略到寂寞中的宁静,无望时的安闲,于是那许多唐人诗句,都在你澄明的智慧导引之下,一一打入我雅弱善感的心扉。是你教会了我怎样去利用寂寞无聊的时刻,发掘出生命的潜能,寻找到我迷失的自我。
你接收了春的绚烂和夏的繁荣,你也接收了春的张狂和夏的任性,你接收了生命从开始萌生,到逐渐的成熟,这期间的种种苦恼,挣扎,失望,焦虑,怨和哀伤,你也容纳了它们的欢乐,得意,胜利,收获和领赞。你告诉我,生命的过程注定是由激越到安详,由绚烂到平淡,一切情绪上的激荡终会过去,一切彩色喧哗终会消隐。如果你爱生命,你该不怕去体尝。因为到了这一天,树高千尺,叶落归根,一切终要回返大地,消失于那一片遥远深沉的棕土,到了沉埋在秋天的泥土中,去安享生命最后胜利,去吟唱生命真实的凯歌!
生命不是虚空,它是如厚重的大地一般的真实而具体。因此,你应在执着的时候执着,沉迷的时候沉迷,清闲的时候清醒。
如今,在这亚热带的蓝天白云间,我仍读到你智慧的低语。我不但以爱喝礼赞的心情来记住生命的欢乐,也同样以爱和礼赞的心情去纪念——生命中难得出现的那纪念的刻骨的悲酸与伤痛。
而今后,我更要以较为冲淡的心情去了解,了解那属于你的,冷然的清醒,超逸的豁达,不变的安闲和永恒的宁静!
【写给秋天八年级作文(精选10篇)】相关文章:
秋天的八年级优秀作文09-14
我喜欢秋天八年级作文600字08-16
初二上册八年级秋天优秀作文04-02
精选秋天的童话作文8篇01-19
秋天的落叶作文(精选5篇)10-10
写给父亲的诗歌精选06-16
精选八年级作文08-18
宋词里的秋天精选07-24
写秋天的宋词精选07-24
精选写给同学的毕业赠言02-18