六一儿童节活动主持稿(范例15篇)
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六一儿童节活动主持稿

时间:2024-06-03 16:51:02 主持词 我要投稿

六一儿童节活动主持稿(范例15篇)

  在当下社会,我们很多时候都不得不用到主持稿,主持稿一般由开场白、中间部分与结束语组成。那么,怎么去写主持稿呢?下面是小编收集整理的六一儿童节活动主持稿,希望能够帮助到大家。

六一儿童节活动主持稿(范例15篇)

六一儿童节活动主持稿1

甲:敬爱的教师们!

  乙:亲爱的同窗们!

  齐:大伙儿好!

  甲:绚烂的早霞铺满了广袤的大地,光芒万丈。

  乙:肥沃的原野翻腾着金色的麦浪,孕育希望。

  丙:六一的明星中学,草长莺飞,生机盎然。

  丁:伴着鲜花的芳香,披着节日的盛装,咱们昂首向阳。

  甲:当鲜红的太阳跃上地平线,咱们又迎来了朝气蓬勃的一天、

  乙:迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的`节日——六一儿童节!

  丙:童年是欢乐的童谣,童年是鲜艳的花朵。

  丁:童年是初升的太阳,童年是无畏的拼搏!

  甲:看,小孩们的花裙子飘起来了!听,咱们那欢乐的歌儿唱起来了!

  乙:唱起来吧,跳起来吧,让咱们尽情的展现!

  丙:让咱们尽情的在这舞台上载歌载舞!

  丁:让咱们尽情——

  齐:放飞咱们最美好的希望!

  甲:咱们是含苞的花骨朵,咱们是苍劲的小雄鹰

  乙:在属于咱们的节日,让咱们翩翩起舞

丙:在展现自我的舞台,让咱们纵情高歌

  丁:今天、咱们在那个地址欢庆自己的节日

  甲:今天、大伙儿将欣赏到异样欢乐的节日盛宴!明星中学XX年六一儿童节文艺汇演————

  齐:此刻开始!

  【终止语】

  甲:有一首歌赞咱们青年是新世纪的雏鹰

  乙:有一名巨人把咱们比作初升的太阳

  丙:新世纪的太阳正照耀着咱们前进

  丁:新世纪的鲜花正伴随着咱们成长

  甲:胸怀天下,咱们正踩着师长的肩膀站得更高,看得更远

  乙:咱们的心正也正随时期的脉搏一路跳动

  丙:托起闪亮的金星

  丁:以后靠咱们去制造

  甲:今天咱们欢聚一堂

  乙:为的是明日的欣欣向阳!

  丙:咱们坚信:————

  齐:咱们的以后会非常辉煌!

  甲:让咱们相约XX年的六一儿童节

  乙:祝同窗们学习进步、童心常在!

  丙:明星中学XX年六一儿童节文艺汇演————

  齐:到此终止

  丁:同窗们、再会!

  【终止语】

  甲:欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。

  乙:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。

  丙:让咱们用心灵的琴弦

丁:让咱们用五彩的画笔

  合:去歌唱美好的以后,去刻画灿烂的明天。

  甲:看,雏鹰正在展翅翱翔

乙:听,队歌何等铿锵嘹亮

  丙:咱们和母校的振兴一起进步

  丁:咱们与祖国的壮大一路成长

  甲:安心吧,母校

乙:安心吧,祖国

  合:咱们将用行动,向你们献上一份完美的答卷。

  丙:列位同窗

  丁:列位观众

  甲:明星中学XX年“六一”儿童节文艺汇演——

  合:到此终止

  乙:谢谢大伙儿,再会!

六一儿童节活动主持稿2

  A:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

  B:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

  C:六月,是童年的摇篮;

  D:六月,是童年的梦乡

  E:六月,是童年的太阳;

  合:六月,是我们大家的,我们为它增添光彩

  A:xxx学校一年级庆祝六一国际儿童节,“,放飞我们的快乐”文艺演出

  合:现在开始

  B:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,下面请校长为大会致词

  D:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;

  C:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。

  E:今天,在这欢乐的时刻,

  合:我们已经成为一名光荣的少先队员

  A:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

  B:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望

  C:感谢您,敬爱的老师

  D:感谢您,亲爱的爸爸妈妈

  E:感谢您,帮我们迈好人生的第一步

  合:让我们说一声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

  全场:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

  B:请欣赏歌曲《庆祝六一》表演者:xxx

  D:下面请班等为大家表演舞蹈《快乐擦鞋匠》

  B:接下来请欣赏歌曲《春天》表演者:xxx

  B:请欣赏律动《盖房子》,表演者:xxx

  A:六月,是我们的花季,

  B:六月,让我们的明天更灿烂

  D:六月,带给了我们金色的童年

  B:请欣赏舞蹈《独一无二》表演者:xxx一

  D:下面请一班和等为大家表演拍手歌《这是什么》

  C:现在有请班同学为大家表演《泼水歌》。

  E:请欣赏歌伴舞《春雨放风筝》,表演者:xxx

  B:伙伴们,瞧,动物园的`小动物们也来参加6.1节来了,韵律操《小动物模仿操》

  D:请欣赏独唱串烧《快乐六一》《郊游》,表演者:xxx

  C:请欣赏歌曲《大家来做广播》,表演者:xxx

  B:请欣赏独唱《爸爸妈妈一样好》,表演者:xxx

  C:大家知道感恩的心情是怎样的嘛?请欣赏手语《感恩的心》,表演者:xxx

  B:请欣赏歌曲《买书》,表演者:xxx

  C:请欣赏歌曲《歌声与微笑》,表演者:xxx

  A:最后请欣赏英语歌《苹果树》,表演者:xxx

  AB:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

  CD:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

  AE:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

  BD:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑字串4

  A:同学们,伙伴们

  B:让我们唱起《中国少年先锋队队歌》

  D:庆祝我们共同的--

  合:六一国际儿童节

  音乐声起《中国少年先锋队队歌》

  (台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》,产生共鸣,掀起高潮)

  B:一年级庆六一文艺演出到此结束。

六一儿童节活动主持稿3

尊敬的家长、各位来宾、亲爱的小朋友们:

  大家上午好!弹去五月的风尘,迎来六月的时光。 我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡。六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。在这个属于我们自己的节日里,我们童约国际幼儿园为庆祝宝贝们即将到来的节日——“六一儿童节”,特别举办了我园第一届儿童环保跳蚤市场,用最独特的方式迎接他们节日的到来,我相信,我们童约幼儿园的每一位小朋友的'表现都是最棒、最美的。更要感谢一路相陪、相伴的家长朋友们,我们的活动每次都因有你们的积极参与而更加精彩、完美。让我们以最热烈的掌声送给我们敬爱的家长朋友,衷心感谢你的到来!

  孩子们,我们童约国际幼儿园是你们成长的乐园,你们在幼儿园老师诲诲细语中涉取营养,你们像一棵棵小树在雨露的滋润下茁壮成长,你们像一只只小鸟在阳光中快乐的飞翔,美好时光时刻陪伴着你们,给你们青涩纯真的童年留下美好的篇章。童约国际幼儿园所有的老师会尽心协助你走好人生的第一步,带你们步入知识的殿堂,默默看着你们像一只只载满希望和梦想的小船驶向远方!

  今天,你们是祖国的花朵,明天,你们将是祖国的栋梁!我代表童约国际幼儿园的全体老师衷心祝福你们!祝小朋友们节日快乐!愿所有小朋友在我们童约国际幼儿园能永远快乐健康的成长。今天,是属于你们的日子,老师和爸爸妈妈都希望看到你最好的表现。

  最后,我向关心、支持和帮助我们童约国际幼儿园的各位家长朋友们再演讲稿次表示最真诚的感谢!谢谢你们对我们工作的支持和肯定!再一次祝愿小朋友们幸福快乐,健康成长!祝各位家长身体健康,万事如意!

  让我们以最热烈的掌声请出宋园长,为童约国际幼儿园第一届儿童环保跳蚤市场开幕致开幕词!

  宋园长:…………(致辞结束后由你来报为本次活动助兴的节目)

六一儿童节活动主持稿4

  甲乙:尊敬的老师、亲爱的同学们大家早上好!

  甲:六月是一支幸福的歌

  乙:我们迈着喜悦的步子走进了六月

  甲:走进了我们自己的节日

  合:六一儿童节

  甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

  乙:六月是童年的摇篮

  甲:六月是童年的梦乡

  乙:六月是童年的沃土

  甲:六月是童年的太阳

  合:六月是我们大家的节日

  甲:我们用动听的歌声,优美的舞姿来展现新世纪少年儿童的风采。乙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

  合、全世界小伙伴们节日快乐

  一、唱唱唱,唱出了我们心声,跳跳跳,跳出我们的快乐,让我们跟随着动感的音乐,挥动起双手,伴着欢快的节拍,跳起来吧!下面请欣赏汉族学前班的小朋友给我们带来的舞蹈《跳、跳、跳》,指导教师:xx,大家欢迎。

  二、鲜艳的五星红旗,迎着和谐的春风,伟大的祖国乘风破浪,在腾飞,在前进,党的富民政策照亮祖国的每一个角落,看――新时代的

  儿童,21世纪的接班人,正踏着和谐的脚步,迎着灿烂的朝霞,喊一声――中国加油!我们来啦!请欣赏有汉族一年级带来的舞蹈(嘿!中国,加油!)指导教师:xx

  三、微笑是四月的晨风,微笑是五月的阳光,微笑是美丽的花朵,微笑是华美的乐章。看,那天边的彩虹正向我们微笑着走来,听,孩子们踏着欢快的乐曲向我们走来。下面请欣赏二年级带来的舞蹈《彩虹的微笑》。指导教师:xx

  四、几声清亮的鸟鸣,惊醒了沉睡一冬的大地,柳芽冲破了一冬的包裹,萌动了,花瓣启开羞涩的心扉,绽放了,一首老诗和着时尚的弦律,加上青春的.舞姿,那一定会别有一番风味?看,一群小诗人正向我们走来,请欣赏三年级带来的舞蹈《春晓》。指导教师:xx

  五、五彩的日子,梦想的时光,在这个金色的季节里,让我们分享快乐,憧憬未来,我们要像蜗牛一样,有着执着的努力,不懈地奋斗,这样我们才能实现自己的人生理想。请欣赏由四年级带来的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》,指导教师:xx

  六、童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。童年是初升的太阳,童年是无畏的拼搏!让我们在和谐校园里健康成长。请欣赏五年级(2)班带来的舞蹈《童年》指导教师:xx

  七、听吧!整齐的步伐正是我们迈向舞台的节奏。看吧!蓬勃的朝气正是我们胸有成竹的气息。加油!青春的活力使我们对舞蹈充满热情。加油!自信的笑脸正洋溢在我们纯真的笑脸上!请欣赏有五年级(3)

  班带来的健美操《加油》。指导教师:xx

  八、祝福神州万象更新,祝福中华前程似锦。六一到、漫天锣鼓响;开门红、满眼喜庆腾;顺着太阳扯出艳艳的虹,挂起心中那盏美美的灯。请欣赏六(3)班带来的舞蹈《开门红》。指导教师:xx

  九、这里花似海,这里歌如潮,在这火红的日子里,让我们舞起来,舞出我们的激情,舞出我们的豪迈,我们身处祖国的百花园中,我们身处万紫千红的美好时代!请欣赏六年级(2)班带来的节目《千红》,指导教师:xx

  A当春风送走最后一缕余寒

  B当繁花再次铺开初夏的笑颜

  C一种叫做离愁的心情开始飘散

  D六度春秋,两千多个昼夜

  合眨眼间,又有我们即将毕业

  A请听六(2)班诗歌朗诵《献给母校的歌》,大家欢迎。请xx同学准备。

  A六一的歌声这样的动听。

  B六一的舞蹈这样的优美。

  C六一的集会这样的欢腾!

  D我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!

  BD我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。

  AC我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

  合我们就是我们,红领巾在胸前骄傲地燃烧!我们的明天一定会更美好!

  Axx小学庆“六一”文艺汇演

  合到此结束!

  谢谢大家!

六一儿童节活动主持稿5

  开场白:

  亲爱的各位领导、尊敬的各位来宾,亲爱的老师们、同学们。

  大家好!我们在这美好的日子里欢聚一堂。

  五月的芬芳送走了,六月的时光迎来了。

  我们的心像怒放的花朵,荡起了一片欢乐的海洋!

  六月,是我们童年的摇篮,是我们童年的梦乡。

  六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

  六月,是一支歌,一支幸福的歌。

  小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的'节日——

  “六一”儿童节!

  尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

  尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

  在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

  谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

  结束语:

  六一的歌声这样动听。

  六一的舞蹈这样优美。

  六一的集会这样欢腾!

  我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!

  我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。

  我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

  我们就是我们,红领巾在胸前骄傲地燃烧!

  我们的明天一定会更美好!

  庆“六一”文艺汇演到此结束!谢谢大家!

六一儿童节活动主持稿6

  A:尊敬的老师们,

  B:亲爱的同学们,

  C:童年是快乐的儿歌,

  D:童年是鲜艳的花朵。

  A:童年是初升的太阳,

  B:童年是无畏的拼搏!

  C:在盼望中,我们的节日终于来了!

  D:在期待中,我们欢聚一起,共同度过这欢乐的节日!

  A:看看湛蓝的天空,雄鹰正在展翅高飞。

  B;看看周围的笑脸,我们正在欢歌笑语。

  C:此时此刻的我们是多么快乐。

  D:我们的生活是多么幸福。

  AB合:我们拥有健康的体魄。

  CD合:我们拥有满腔的热情。

  .ABCD合:今天我们一同欢庆六一,携手迎接更加灿烂美好的明天。

  A;我们真诚感谢老师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。

  B:我们永远不会忘记老师对我们辛勤教育的点点滴滴 。

  C:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗。

  D;是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望.

  ABCD合:感谢您,敬爱的老师;感谢您,亲爱的`园丁;感谢您,帮我们迈好人生的第一步 .

  ABCD:千言万语难以表达心中的激情(A),就让我们用嘹亮的歌声(B)、用柔美的舞蹈来倾诉对祖国妈妈,对老师(C),对长辈的无限深情(D).

  AB:李集中心小学‘庆六一汇报演出’【ABCD合】现在开始!

  1、请欣赏歌舞‘大中国’

  2、三句半‘说说看看’

  3、‘我健康我快乐’,我们都是快乐宝贝,请欣赏舞蹈‘快乐宝贝’

  4、音乐不仅能丰富我们的生活,还可以促进智力的发展,陶冶人的情操.请听合奏‘茉莉花’

  5、五星红旗是我们的国旗,我们是生长在红旗下的幸福新一代,我们是新中国的跨世纪少年。请欣赏舞蹈“五星红旗”

  6、请听独唱‘小背篓’

  7、请欣赏器乐合奏‘军港之夜’

  8、六一,属于我们的节日,它使我们的童年充满金色,让甜蜜充满童年,愿我们的这份快乐陪伴永久、一生一世。请欣赏舞蹈‘让我们荡起双桨’

  9、下面欣赏歌表演‘看大戏’

  10、请欣赏器乐合奏‘金孔雀’

  11、诗朗诵-捧一束鲜花献给您

  12、我们是祖国的孩子,我们沐浴着党的阳光雨露茁长成长。我们勤奋好学,我们勇敢坚强,我们聪明活泼,我们自信自强!我们是新世纪的阳光少年。请欣赏歌表演‘少年少年祖国的春天

  A:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活 ,多么快乐的“六一”

  B;洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆

  C;展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。

  D;拥抱这美好的六月,明天我们再创六月的辉煌

  A;我们是新世纪的雏鹰

  B;我们和时代的脉搏一起跳动

  C;我们与祖国同呼吸、共命运

  D:在这五彩斑斓的六月里,我们将用行动,向祖国妈妈

  ABCD合:交上一份出色的答卷!

  A;:“六一”文艺汇演到此结束

  B:敬爱的各位老师,亲爱的同学们

  ABCD合:再见

六一儿童节活动主持稿7

  一、开幕词

  男:尊敬的老师们,

  女:亲爱的叔叔阿姨们、同学们:

  合:大家上午好!

  男:伴着花的芬芳,迎着初升的朝阳,

  女:“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日,又来到了我们身旁。

  男:今天的风儿格外清新,吹拂着孩子们灿烂的笑脸。

  女:今天的校园彩旗飘舞,飞扬着孩子们心头的喜悦。

  男:在这个欢乐的日子里,让我们怀揣一颗感恩的心,

  女:感谢社会各界对我们的关爱,

  男:感谢父母的养育之恩,

  女:感谢老师的辛勤教诲!

  合:让我们共同祝愿:所有的小伙伴们节日快乐!

  合:米易县第一小学校四年级六班庆“六一”活动现在开始!

  二、文艺表演

  男:伴着灿烂的阳光,我轻轻地走来。

  女:踏着欢快的旋律,我轻轻地走来。

  男:带着无限的期盼与祝福,迎着蓓蕾的芬芳,我与孩子们一起走向这欢乐的舞台!

  合:我们在如花的岁月里相聚,我们在如歌的季节里相约,相聚六月,相约六月,我们在六月里放歌!

  男:六月是火红的,因为六月是我们自己的节日。

  女:六月是靓丽的,因为六月是我们激情岁月的象征。

  合:六月是青春的,因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节,我要用真情与孩子们放歌这似水的年华,多彩的.岁月!

  女:瞧,一群活泼的天使向我们走来了,请欣赏他们为我们带来的诗朗诵《一路走来》。

  男:今天是我们共同的节日,让我们来玩一个有趣的游戏《击鼓传花》。

  游戏规则是:大家坐好,其中一人拿花,一人背着大家击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花在谁手中,谁就表演一个节目,节目可以是唱歌、跳舞、猜谜等,如果花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳决定胜负,负者表演。当表演完成后,花又从这个表演者开始传递。希望大家能玩得开心,玩得尽兴。

  女:最后请全体同学起立,我们一起表演唱《让爱传出去》。

  三、结尾:

  男:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

  女:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天男:有一句话,说的是少年强则国强。

  女:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

  男:不管怎样,春天孕育着未来,

  女:无论如何,少年憧憬着希望。

  男:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

  女:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

  男:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

  女:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

  男:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

  女:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

  男:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

  女:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

  合:四年级六班庆“六一”活动到此结束。谢谢大家!

六一儿童节活动主持稿8

尊敬的各位家长,亲爱的各位同学:

  大家,早上好!

  在20xx年“六一”国际儿童节即将到来之际,我们信宜市特殊教育学校全体师生和家长们相聚在一起,举行“爱在特校——20xx年“六一”儿童节亲子活动。首先,我代表学校祝同学们节日快乐!对今天亲临现场的家长们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!感谢你们对我们工作的支持!

  我们学校是市委市政府举办的公办全日制寄宿学校,成立于20xx年6月,隶属信宜市教育局管理,现有学生两个年级6个班50多个人,教师十多个人。学校以班级教育为主,个训为辅的方式对学生进行教育。学校现在开设有听障班、培智班和自闭班,我校正在不断加强各方面的建设,努力办成一所社会满意、家长放心的学校,让更多的残疾少年儿童在“关爱、平等、自立”中成长。

  今天的活动主要分为三大部分。第一部分是请我们的家长代表和校长发言,第二部分是孩子们的才艺表演,第三部分是家长和孩子共同参与的亲子活动。

  下面,进行活动的第一部分,首先请xx的家长发言,大家鼓掌欢迎!

  ……

  非常感谢家长的发言,她为对我们学校作出…评价,也提出了中肯的意见。我们学校将会…

  下面请我们学校的校长伍家品发言,大家鼓掌欢迎!

  ……

  非常感谢伍校长的讲话。

  下面进行活动的第二部分——孩子的才艺表演。

  我们的孩子由于种种原因,在身体或心智上存在着或这或那的不足,他们对于知识的理解,对于动作的掌握总要比正常的孩子付百十倍的努力,为了让孩子获得尽可能多的进步,为了让孩子在学校过得更有意义更快乐,我们学校根据不同的班级开设了不同的科目。今天,我们通过才艺表演的形式,将孩子平时在校的一些学习情况展示给大家。下面请欣赏孩子的集体操《我爱洗澡》。下一个节目,培智一(1)班请准备!

  节目一集体操《我爱洗澡》结语:由于孩子们身体上的缺陷,哪怕是一个最简单的动作,我们的孩子都要付出比常人大得多的努力,或许孩子的表演还显得有些稚嫩,也许他们的舞姿不是那么优美,也许他们的歌声不是那么动人,但这已倾注老师日复一日的辛勤付出,而我们的孩子们是在用“心”舞蹈,用“心”歌唱,最主要的是他们在歌唱跳舞中获得了进步和快乐。

  让我们用热烈的掌声为孩子们的`精彩表演喝采。下面有请培智一(1)班的孩子表演《欢乐转转转》。

  ……

  节目二唱游《欢乐转转转》结语:刚才大家看到的是培智一(1)班同学表演的唱游,德国音乐教育家奥尔夫主张,儿童音乐教育应该从孩子的生活天地里取材,让孩子在玩乐中学习音乐。我们学校把游戏引进课堂,从学生日常生活、身体活动和对周围世界的体验为依据,创造出一些学生喜爱并能感受的音乐游戏,在音乐教学中加以应用,让儿童感受到上课的乐趣,这就是培智班的唱游课,自闭班的音乐游戏课。

  下面请欣赏自闭二(1)班的球操表演《篮球宝贝》。下一个节目,培智二(1)班请准备!

  ……

  节目三球操表演《篮球宝贝》结语:自闭症的孩子被称为“星星的孩子”,他们往往只沉浸在自己的世界里,他们存在各种各样的缺陷:或语言障碍、或交流障碍、或行为刻板……把他们从自己的世界里拉出来,和我们融在一起,这是自闭症矫正康复的方向。目前,我校对自闭生独立分班教学,这有利于提高教学质量。针对自闭学生的症状,刚才大家看到的其实就是我们自闭班平常的感统课球技类训练的一个缩影。感统训练是通过环境和物理器材,通过对儿童感官的刺激,促进大脑神经完成对身体内外知觉做出反应,感觉统合训练能为孤独症孩子的其他干预训练准备一个良好的感知觉系统,为孩子的健康发展创造可能。孩子们在运动中寻找到了快乐、自信,并且实现了运动治疗、运动康复,4人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜

  盲人摸象(室内):

  规则:把眼睛蒙起来,去摸画好的鼻子摸到为胜

  看谁先吹破(室内):

  规则:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏。以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)

  拉尾巴(室内):

  规则:两人一组,每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,游戏开始两人互相拉对方的尾巴,同时要保护自己的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。

  夹玻璃球(室内):

  规则:中、大班、大大班用筷子夹,小班的用勺子舀,一分钟内看谁夹(舀)得多,以10颗为限

  3、活动结束,为幼儿发小礼物送幼儿离园。

六一儿童节活动主持稿9

  (女)尊敬的各位领导、各位老师,

  (男)各位叔叔、阿姨;

  (男)亲爱的同学们:

  (合)大家早上好!

  (男)伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节,(女)六一是大家最开心,最盼望的日子。

  (男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、格外欢畅。

  (女)我们在这里欢庆自己的节日:六一儿童节。

  (男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激。

  (合)感谢老师的教导,是您教会我知识,教会我做。

  (合)感谢老师的辛勤培育,是您教让我成长,让我坚强!

  (男)当鲜红的太阳跃上地平线,

  (女)当温暖的阳光洒满人间。

  (男)当喜悦的笑容绽放在人们的脸上

  (女)这一切都在提醒着我们

  (合)六一儿童节——来到了!

  (女)我们的心像怒放的花朵。

  (男)荡起一片欢乐的海洋。

  (女)六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡

  (男)六月,有童年的沃土,有童年的太阳

  (女)六月,是一支歌,一支幸福的歌

  (男)尽管,我们只是一颗小幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

  (女)尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

  (男)在这美丽的节日里,让我们满怀感激地再次说一声:

  (合)“谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师们!

  (男)“六一”的鲜花/绚丽多彩;

  (女)“六一”的阳光/灿烂夺目;

  (男)“六一”的歌舞/欢快动人!

  (合)我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

  (合)我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

  (女)在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢关心爱护我们的学校领导,下面欢迎学校王校长为我们讲话,掌声有请。

  (男)我们伴随节日快乐的成长,而六年级的哥哥姐姐们,他们留下优美的篇章,将迎接新的挑战。掌声有请学生代表(~~~)讲话。

  (女)~~~~小学首届“六一”儿童节文艺演出

  (合)正式开始!

  (男)四度春风化绸缪,(女)几番秋雨洗鸿沟。

  (男)黑发积霜织日月,(女)粉笔无言写春秋。

  (男)蚕丝吐尽春未老,(女)烛泪成灰秋更稠。

  (男)春播桃李三千圃,(女)秋来硕果满神州。

  (男)我们以热烈的掌声有请四(~)班带来的大合唱:《每当我走过老师的窗前》

  (女)再次用掌声感谢他们带来动听的歌曲;更感谢辛勤的老师们!

  (男)幼童学步蹒跚走,儿时有为台上游。走俏所向优雅生,秀丽为前根基厚

  (女)有请一(~)班带来的:《走秀》,掌声在哪里?

  (男)童年是快乐的儿歌,让我们用灿烂的笑脸迎接美丽的明天,让我们跟这群《快乐的小天使》一起舞动起来。下面请欣赏三(~)班带来的舞蹈:《小天使》

  (女)同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面请欣赏六(~)班~~、~~~带来的相声:《吹牛》

  (男)今天真是我们的好日子,既有动听的歌声又有美妙的舞姿。小朋友们表现的都很好。下面请欣赏由五(~)~~~等哥、姐带来舞蹈:《好日子》

  (女)我们再次以热烈的掌声送给他们好吗?

  “好一朵茉莉花,满园花草也香不过它,奴有心采一朵戴,又怕来年不发芽”下面请欣赏由一(~班)带来的大合唱:《茉莉花》

  (男)小小故事滋风笑,品茗抱怀润心脑。如态人生绕过道,生趣迥然不同宝。下面请欣赏五(~)班带来的小品:《两个小指头》

  (女)有一种勇敢,叫不怕不怕,而有一种潇洒,叫直来直往。下面请欣赏三(2)班带来的舞蹈:《直来直往》

  (男)当我们栽下一棵花时,总希望它早早地开花,那种迫切的心情使我们一天要看上三五回。下面请欣赏四(~)班~~~、~~~带来的:《兰花草》

  (女)打起节日的节拍,用舞蹈将我们装饰,扬起轻盈的脚步,跟着节奏,跳起来!下面请欣赏四(~)班~~~等带来的舞蹈:《五分熟》

  (男)你小我大,你矮我高,你说正,我说反??下面请欣赏五(~)班~~~、~~~带来的相声:《说反义词》

  (女)我们都盼望着赶快长大,但要是真的长大了,却又开始怀念小时候的美好,然后就再也《不想长大》了,下面请欣赏六(~)班带来的舞蹈:《我不想长大》

  (女)好辛苦忙一天劳,好纷挠喝一茶消。妈下班累绕心间,妈上班儿不再吵有请二年级带来大合唱:《我的好妈妈》

  (男)天下功夫出少林,少林功夫甲天下。少林武术是中华武术的重要组成部分,是我国的文化瑰宝之一。还在等什么呢?请欣赏四(~)班武术表演:《少林拳》

  (女)雨过天晴,林间的小路凉爽又温柔。厚厚的落叶下,一个个小蘑菇好奇的探出了头,当清晨的第一缕阳光透过树林的时候,一群背着大竹筐的小姑娘采蘑菇来了。请欣赏一(~)班的同学为我们带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

  (男)还记得今年的元宵晚会~~那句“说得对呀”吗?

  (女)呀对!我还记得。

  (男)下面请欣赏四(~)班~~~等同学带来的小品:《呀对》

  (女)舞姿袅袅显浪漫,脚铃声声动心弦彩。裙飘飘随风摆,曲调悠悠异域情。下面请欣赏五(~)班带来的'舞蹈:《天竺少女》

  (男)唱不尽满眼的好风景,好日子天天都放在歌里过。

  (女)唱不尽今朝好心情,好歌越唱大路越宽阔。

  (男)下面请欣赏三(~)班~~~等同学带来的舞蹈:《大地飞歌》

  (女)如果说祖国是我们共同的家,那么家里不可少的是妈妈,妈妈给予我们生命,为我们挡风避雨,是我的避风港,请欣赏一(~)班带来的舞蹈:《好妈妈》

  (男)爱,胜过太阳的温暖,春风的和煦,清泉的甘甜;

  (女)爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

  (男)下面请欣赏四(~)班带来的小品:《关爱》

  (女)让我们驾起思绪的双桨,游荡于山川之颠,荡漾于碧波之上,

  (男)让我们荡起想象的双桨,穿梭于丛林之中,翱翔于蓝天之上。

  (女)下面请欣赏三(~)班~~~等同学带来的舞蹈:《让我们荡起双桨》

  (男)我们去别人的家里做客应注意些什么呢?但会发生些什么有趣的事呢?下面请欣赏五(~)班带来的小品:《做客》

  (男)舞蹈让人充满热情和活力,热爱舞蹈的人一定也热爱生活。请欣赏由六(~)班带来的舞蹈:《唯舞独尊》

  (男)爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实,那样坚定。下面请欣赏五(~)班~~~带来的独唱:《爱的奉献》

  (女)我们设计的发型将使你风光,我们设计的发型将使你更时尚,如果不信,下面请欣赏六(~)班带来的小品:《高级理发店》

  (男)遇到困难,我们要对自己说:不怕不怕;遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。三(~)班的同学正要用舞蹈来告诉我们这一点。赶紧一起来欣赏舞蹈:《不怕不怕》!

  (女)我域藏龙强国魄,中华卧虎胜券握。国土野茫沃千里,心愿梦萦河山坡。下面请欣赏五(~)班带来的大合唱:《我的中国心》

  (男)“落红不是无情物,化作春泥更护花”

  (女)“谁言寸草心,报得三春晖”

  (男)感恩,充实着我们的生活

  (女)感恩,塑造着我们的心灵

  (男)因为感恩,可以让我们更加坚强

  (女)感恩,可以让我们体会到了人生的快乐

  (男)请欣赏由三(~)班带来的手语合唱:《感恩的心》

  (结束语)

  女:六月/送来/五彩的朝霞,六月/送来/遍地的鲜花

  男:六月/送来/满天的白鸽,六月/送来/美丽的图画。

  男:我们的心情/无比的激动。

  男:激动的心情/溢于言表。

  女:新世纪的太阳/是我们的

  男:新世纪的鲜花/是我们的。

  女:托起金星,让她/闪亮在/未来的天宇。

  男:踏响大地,让童心/乘着春风飞行。

  女:成长在/祖国的怀抱里,我们/格外幸福

  男:成长在/党的阳光下,我们/朝气蓬勃。

  合:我们是/祖国的春天,我们是/祖国的希望。

  女:~~~~小学庆祝六一儿童节文艺演出

  合:到此结束。

  男:谢谢同学们的精彩表演。

  合:祝同学们――节日快乐,祝老师们/身体健康,工作顺利。

六一儿童节活动主持稿10

  开场白

  尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们,大家上午好!

  甲:夏日的阳光,灿烂而热烈;夏日的微风,飒爽而清凉,阳光下,雏鹰展翅,志存高远!

  乙:校园里,香樟吐翠,翠盖如伞;仿佛为了欢庆六一绽放了最美的笑颜!

  甲:感谢关怀我们的各界领导!感谢培育我们的辛勤园丁!感谢养育我们、为我们操心劳力的家长!感谢给我们帮助、与我们共同成长的亲密伙伴!

  (合)让我们用笑脸、用歌声、用多彩的舞蹈、用快乐的童心,欢庆六一!

  舞蹈《日不落》

  花儿谢了,有再开的时候;燕子飞了,有再来的时候;太阳下山了,有再升起的时候,我们的欢乐定格在此时,永不消失,永不日落。请欣赏舞蹈《日不落》

  舞蹈《荷塘月色》

  曲曲折折的荷塘上面,弥望的是甜甜的叶子,微风吹过,送来缕缕清香,下面让我们随着柔美的.旋律,走进一片静谧的荷塘,领略民族舞蹈的风韵。请欣赏舞蹈《荷塘月色》。

  结束语

  甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

  乙:有一支歌,赞我们少年是祖国的春天

  甲:有一场梦,说的是少年强则国强

  乙:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳

  甲:不管怎样,春天孕育着未来

  乙:无论如何,少年憧憬着希望

  甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造

  乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔

  甲:胸怀天下,我们踩着老师的肩膀,站得更高,看得更远

  乙:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳

  甲:今天,我们用自己的方式表达自己内心的幸福和快乐

  乙:明天,我们将姹紫嫣红,分外妖娆

  甲:尊敬的老师,亲爱的同学们:让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢

  (乙)我们将会用智慧与热情的种子,

  (甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

  (合)共同描绘八一希望小学美丽的明天。

  (乙)小学第20xx年六一儿童节文艺汇演到此结束,

  合:谢谢大家!

六一儿童节活动主持稿11

  暖场:欢迎大家来到我们的活动现场,今天的活动以亲子游戏为主,亲子游戏可以增进亲子关系,愉悦宝宝的情绪,希望宝宝和家长今天在这里玩的开心,玩的尽兴。

  今天所有来到活动场地的宝宝家长,凭在登记处领取的活动券到三楼新爱婴早教中心可领取精美礼品。所有参加游戏获胜的宝宝都会得到精美小礼品。

  早教中心,庆六一,报课有优惠,详

  尊敬的各位家长、亲爱的宝宝们:

  大家下午好!送走五月的芬芳,迎来美好的六月!六月里花香四溢,六月里播撒希望。今天我们相聚在这里,共同参加亲子活动,共度快乐”六一”。

  首先我们来做第一个游戏,11—14个月:《喊数抱团》。

  玩法:家长抱着宝宝围着圆圈走,当老师喊出数字时,家长要找到相应的人数(宝宝家长算做1)。

  今天我们早教中心的宝宝们也带来了精彩的节目,请欣赏《小企鹅》。

  掌声送个这些可爱的宝宝们。接下来我们来做15—18个月的'游戏:《套圈》

  玩法:宝宝每次在家长手中拿一个圈,放到对面,计时两分钟,多的获胜。

  今天我们也设有抽奖的环节,现在我们就来抽取3个三等奖。接下来19—22个月的游戏:《跨栏运玩偶》

  玩法:从起点拿一个玩偶,跨过栏杆运到对面,计时两分钟,多的获胜。

  接下来的游戏室23—26个月宝宝来做的游戏,《小脚踩大脚》

  玩法:宝宝的脚踩在家长的脚背上,在起点站好,听到开始的口令快速走到对面,最快的获胜。

  接下来我们来抽取2个二等奖。

  下面我们来做27—30个月的游戏:《赶小猪》

  玩法:宝宝拿着报纸棍推赶前面的小球,最快的胜出。

  31—36个月的游戏,《钓鱼》

  玩法:宝宝拿着鱼竿从起点出发到对面钓鱼,钓到鱼后返回起点把鱼放到小筐里,计时2分钟,多的获胜。

  今天也有很多一家三口来到我们活动现场的,接下来的游戏是需要宝宝和爸爸妈妈一起来完成的亲子游戏。

  快乐一家人

  玩法:爸爸妈妈双手交叉,孩子坐在上面,从起点拿球出发,运到对面,计时2分钟,多的胜出。

  挤欢乐球

  玩法:爸爸妈妈背靠背坐好,孩子从起点出发,到对面拿一个气球,放到爸爸妈妈中间挤爆,计时两分钟,挤爆多的胜出。

  开飞机

  玩法:爸爸抱着孩子背着妈妈,飞到中转处喝水加油,先到终点获胜。

  接下来是我们新爱婴早教中心的特色课,大堂社交课,所有的宝宝家长,跟着我们的老师,跟着好听的音乐,让我们一起动起来吧。最后我们来抽取今天的一等奖。

  通过今天的亲子活动,大家收获到了快乐,通过今天的亲子活动,大家收获到了幸福。一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”儿童节。让我们永远记住这个快乐的日子!新爱婴早教中心亲子活动到此结束。

六一儿童节活动主持稿12

  开场白:

  亲爱的家长们,可爱的小朋友们,大家好!非常感谢大家参加“——健康宝宝大赛”!首先,我要特别感谢康乐惠氏奶粉对本次活动的大力支持。我们还特别邀请了——主任为在场的宝宝们做身体发展情况测评,具体情况请到后面的咨询台了解。

  好的,现在我要提醒家长们,大家手中都有一张——早教中心的活动券,如果还没有领到的,可以到咨询台领取。凭活动券,您可在活动结束后领取惠氏提供的精美大礼哦!同时,如果您想了解更多关于我们——早教课程的信息,也可以到咨询台详细了解一下。

  好了,活动马上就要开始了。本次的健康宝宝大赛主要以感统运动为主,按照幼儿的月龄分组,分别是6个月~12个月一组,1周岁~2周岁一组,2周岁~3周岁一组。所以,希望家长们配合维持好秩序,根据我报到的月龄上台参加适合的游戏。对于没有参赛的宝宝,您可以在台下坐好观看,也可以到后面的咨询台做身体测评,以便让游戏顺利进行!

  一、彩虹伞(集体游戏)

  首先是一项属于集体游戏的活动,所有宝宝都可以参加。大家看,我们铺开了一把美丽的彩虹伞,谁愿意过来坐在里面呢?请宝宝们过来坐下。

  介绍游戏规则:宝宝们坐在彩虹伞中间,全体家长拉着彩虹伞边缘,跟着教师的口令一起往前合拢,用彩虹伞围住宝宝,然后在向前后退打开彩虹伞。边做边念:“花儿花儿闭。”“花儿花儿开。”反复几遍。

  二、比赛:

  1、运输工

  适合年龄:1周~2周岁

  准备:滑板车4辆,装有12个小毛绒玩具的大蓝子放在终点线上,四个空的托盘在起点线的妈妈手上。

  下面开始我们的比赛环节啦!宝宝们看,那边是不是有很多小动物,小动物的家在这里。那么请宝宝用这个小车从这边推向那边,每次都带一个小动物回家好不好?这个比赛分两轮进行,每轮4位宝宝参赛。适合1周岁~2周岁的宝宝,请1周~2周岁的宝宝举手!好的.,老师点到的小朋友请上来,其他的小朋友不要急,后面还有一轮!(玩法:宝宝推着滑板车分四组跪在起跑线上,听到口令向前推滑板到终点取小动物,每次只能取一个,交到妈妈的空盘子里,每个宝宝来回取三趟,取多或先取完的宝宝为胜!)

  接下来进行第2轮比赛。

  2、比赛:爬行大赛

  适合年龄:6个月~12个月

  准备:会响的手铃或小动物玩具

  玩法:宝宝分四组趴在地垫起点线上爬,家长在终点手摇铃铛或毛绒玩具吸引宝宝爬行,先到者为胜!(游戏也分两轮进行)

  3、比赛:小手爬

  适合年龄:2周半~3周岁幼儿

  准备:无

  宝宝们,刚才我们都看到小宝宝们爬了,现在这次游戏要请2岁半~3岁的宝宝也来爬爬。但你们这么大了,当然不是用小脚爬了。你们要用你们的小手来爬爬。这个比赛,要爸爸或妈妈和宝宝一起进行。先听老师说一下游戏规则,宝宝先趴在地上,爸爸或妈妈托起宝宝的双脚,让宝宝双手撑在地上,依靠双手向前爬。谁先到终点就是冠军啦!(冠军现场颁奖,奖品由惠氏赞助)

  4。比赛:齐心协力

  适合年龄:2岁~2岁半

  准备:双人大脚板三对

  玩法:由妈妈(爸爸)和宝宝一起穿上大脚板,宝宝在前,妈妈(爸爸)在后,将大脚板的带子系好后,从起点走到终点,再回到起点,先到者为胜!(冠军现场颁奖,奖品由惠氏赞助)

  三、彩虹伞降落了(集体游戏)

  这是一个能刺激宝宝视觉、体验集体游戏快乐的活动。教师和部分家长站在伞边,其余家长和宝宝站在伞下。边念儿歌边转动彩虹伞:彩虹伞,转转转,一转转到天上喽,彩虹伞,转转转,一转转到地上喽。然后大家一起向上抛,让彩虹伞自动降落。

  四、主持人宣布活动结束

  在这个好玩的彩虹伞游戏结束后,我们的活动也要结束了。宝宝们玩得开心吗?最后,请宝宝们排队,凭活动券依次到咨询台领取小礼品一份!想了解我们早教课程的家长以及还没做过身体测评的宝宝可以继续在咨询处做。再次感谢各位家长和宝宝的参与!

六一儿童节活动主持稿13

  今天的天格外的蓝,绿枝缀满硕果,笑脸映红朝霞。

  我们的心情像鸟儿一样舒畅,高飞的`鸟儿与我们一起把快乐留驻微风吹绿了大地,联欢会的七色彩虹,将成为童年永恒的记忆。

  春之朝气,夏之绚烂,秋之收获,冬之期待,我们用艺术拥抱四季,我们用艺术点燃生命。

  抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!跃进小学七色童年,放飞梦想庆六一文艺演出到此结束。

  祝亲爱的爸爸妈妈,亲爱的老师身体,工作愉快!

  祝全世界的小伙伴们快乐!学习进步!

六一儿童节活动主持稿14

  (明)尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  (明)(娜)(婷)大家上午好!

  (娜)金色的阳光普照大地,为美好的一天拉开了帷幕。

  (婷)我们迎来了自己的节日——六一儿童节!

  (明)在这里,首先祝同学们节日快乐!

  (娜)六一的花儿是香的

  (婷)六一的歌儿是甜的。

  (齐)在属于我们的节日里,让我们尽情欢笑,尽情歌唱。

  (婷)请欣赏二年级小朋友带来《六一国际儿童节歌》!

  (明)童年是一条小小的船,满载着我们的欢声笑语,满载着师长的殷切希望。我们乘着这艘小小的船,在天地间自由地成长。

  (婷)请欣赏四年级同学带来的歌曲《让我们荡起双桨》。

  (婷)感谢四年级的同学精彩的演唱。

  (娜)红领巾迎着太阳,让我们尽情歌唱。看,学前班的小朋友们也来歌唱了。请听他们带来的《小风铃》。欢迎他们!

  (明)儿童是祖国的花朵,儿童是祖国的未来。作为希望的下一代,怎么可能没有强健的体魄呢?

  (婷)下面请三年级的女生们为我们展示新时代儿童的矫健英姿。由她们带来《少儿一级健美操》。

  (婷)这样的节奏,这样的动作,真是感染人啊!台下的好多同学都跟着晃动起来了。

  (明)是啊,你看,那边有一群可爱的小朋友也跃跃欲试了。

  (婷)他们是来自二年级的一群《可爱的蓝精灵》。有请!

  (明)活泼的蓝精灵,可爱的蓝精灵,聪明的蓝精灵,相信大家都非常喜欢它们吧!

  (娜)让我们像蓝精灵一样,勤于动脑,乐于助人,勇敢地向困难提出挑战,勇敢地跟坏蛋做斗争!

  (婷)我们身边有许多同学,也是大家学习的榜样。他们有的勤奋学习,有的尊老爱幼,有的乐于助人,被镇上评为学习典型。请听四年级同学带来的《向中小学生典型学习》!

  (婷)中华文化源远流长,中华诗词如百花园,群芳争艳,唐诗就是其中一朵璀璨的莲花,清远益香,流传千古。

  (明)我们的课本里都有唐诗,它用简短的几十个字,向我们描述了许多美丽的画面和动人的故事。

  (婷)听,一年级的小朋友们正在开心地学唐诗呢!

  (明)下面请欣赏,一年级合唱《读唐诗》。

  (婷)这首歌里包含了哪些唐诗呢?有兴趣的同学可以去找找资料哦!

  (停一停)

  (明)学习要讲究劳逸结合,该学习的时候就要认真学,该休息的时候也要好好休息。

  (娜)课间十分钟,我们能做些什么呢?

  (明)五年级的哥哥姐姐们告诉我们一个小秘密,可以唱《健康歌》呢!请欣赏五年级表演的节目《健康歌》。

  (娜)左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭嗯,果然舒服多了。

  (停一停)

  (明)对了,去年开始,我们学校有了一门新课程——英语。

  (婷)是呀,三四五年级都开了英语课,可惜低年级没有。

  (明)别叹气,低年级也可以学简单的英文啊,看,一年级的女孩子们给我们带来了好玩的节目——《字母操》。

  (婷)看了他们的字母操,我觉得字母变得好熟悉啊,以前不怎么记得的字母,动动手,动动脚,比划比划就知道了。

  (明)是啊,在叫“在娱乐中学习”,好玩吧?!

  (婷)嗯,我等下也要去好好请教那几个小朋友,向她们学一学。

  (明)三年级的同学们开始着急了,他们还有好节目要展示呢!

  (婷)下面请欣赏他们带来的.舞蹈《红彤彤》。

  (婷)《红彤彤》的节目,果然热情四射!

  (娜)谢谢他们的表演!

  (婷)最近有一首歌很流行,简直是风靡全宇宙。

  (娜)有这么好听的歌吗?

  (婷)到底好不好听,我们自己来感受一下吧!

  (娜)请欣赏四年级带来的歌曲《最炫民族风》。

  (明)这节奏果然不错,我都不由自主地跟着打起拍子来了。

  (婷)要不怎么说,民族的就是世界的呢!

  (明)真希望我们中国能有更多的作品影响世界。

  (婷)说不定在座的同学们中间,以后也能出现影响世界的人物呢!

  (明)真的吗?

  (婷)所谓“少年智则国智,少年强则国强”,我们要有一颗自信、勇敢、奋进的心,从现在起,努力学习文化知识,认真培养高尚情操,一定可以成长为新世纪的人才!

  (停一停)

  (明)我能不能影响世界,还是很久以后的事情。需要付出长久的努力。

  (婷)是啊,要不断努力。

  (明)不过,现在就有一个人能影响我的世界了。他开心的时候我也开心,他生气的时候我就

  (婷)哦,是谁呀?

  (明)让我们欢迎学前班小朋友带来的歌曲《好爸爸,坏爸爸》,听完了,你就知道了。

  (娜)嘿嘿,我想我知道答案了。

  (明)嗯,其实能影响我们的,不仅是爸爸,还有妈妈,还有爷爷奶奶,外公外婆,

  (娜)还有我们的老师,还有我们的同学,我们的好朋友

  (明)是呀,因为有了父母亲人,我们才能无忧无虑地成长,

  (娜)因为有了好朋友,我们的不开心才有地方可以倾吐,

  (明)因为有了老师,我们才能吸取聪明、善良、美好的养分,健康成长,

  (娜)因为有了他们,才有了现在蓬勃向上的我们。

  (明)在属于我们的节日里,别忘了怀着一颗感恩的心,向呵护我们成长的师长们,陪伴我们成长的伙伴们说一声:谢谢!

  (娜)请欣赏五年级带来的诗朗诵《学会感恩》。

  (明)欢乐的时光总是过得特别快,一转眼,六一庆祝活动就到了尾声了。

  (婷)每一次聚会,每一个节目,都显得那么短暂。

  (娜)但是,每一个“短暂”的后面,却包含的沉沉的汗水和希望。

  (明)为了今天的庆祝活动,我们参与表演的同学们,排演节目的老师都,牺牲了许多休息时间,排练一遍又一遍,喉咙都唱哑了,手脚都跳疼了,却都没有放弃。

  (娜)我们不是专业的舞者,不能跳出美妙的舞蹈。

  (婷)我们不是专业的歌者,不能唱出天籁之声。

  (明)但是,我们有一颗火热的心,这颗心,爱着太阳,爱着月亮,爱着星星。

  (娜)这颗心,爱着祖国,爱着学校,爱着集体。

  (婷)这颗心,爱着爸爸妈妈,爱着老师同学,爱着每一个善良的人。

  (明)这颗心,爱着生活,爱着学习,爱着进步

  (婷)让我们怀揣着一颗充满爱的心,迎着金色的阳光,背负着师长的希望,向着美好的明天,出发吧!

  (停一停)

  (明)(娜)(婷)尊敬的老师,亲爱的同学们,xx镇xx小学20xx年六一儿童节庆祝活动到此结束,谢谢大家!

六一儿童节活动主持稿15

  女:尊敬的各位领导,各位老师

  男:亲爱的同学们

  合:大家上午好!

  女:六月是太阳初升的清晨,六月是孕育希望的喜悦!

  男:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子们放飞希望的童年!

  女:六月是一支七彩的笔,脆绿、粉红、嫩黄,尽情涂染着每一朵小花

  男:六月是一首欢乐的歌谣,久久荡漾在校园的每个角落,

  男:在我们的殷切期待里,

  女:在我们的深深守望里,

  男:六一国际儿童节欣然赴约......

  男:六一的太阳这样辉煌,

  女:六一的花朵这样芬芳,

  男:六一的红领巾这样鲜艳,

  女:六一的孩子们这样欢畅,

  男:同学们迈着喜悦的步子走进了六月

  女:走进了我们自己的节日——六一儿童节

  男:你唱,我唱,大家唱,

  女:你跳,我跳,大家跳,

  合:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!新密市青屏小学庆六一表演现在开始。

  1.舞蹈《张灯结彩》

  首先,请欣赏舞蹈《张灯结彩》。

  2 、歌舞《虫儿飞》四一班

  没有翅膀,象我们一样有了梦想也能飞翔,请欣赏四一班同学带来的歌舞《虫儿飞》 . ..

  3 、 .舞蹈《快乐动起来》一三班

  一群快乐的精灵,一群快乐的使者,快乐的手在舞,快乐的脚在跳。请欣赏一三班舞蹈《快乐动起来》

  4 、小品《爷爷奶奶笑了》五年级

  我们每位同学的爷爷奶奶对我们都是宠爱有加,那我们应该如何对待他们呢?请欣赏五年级同学带来的小品《爷爷奶奶笑了》

  5 、说唱《蔬菜进行曲》二一班

  让瓜果蔬菜也来参加我们的演唱会吧,你瞧,它们的舞姿多么地绚烂多彩,歌声多么地美妙动听。请欣赏二一班带来的说唱《蔬菜进行曲》

  6 、舞蹈《皮球韵律操》一一班

  同学们,相信你们都玩过皮球吧!你玩的招数怎么样呢?那就先跟着一一班的孩子们学习一下吧!请欣赏一一班的舞蹈《皮球韵律操》

  7 、街舞

  有一种舞蹈他很随意,有一种舞蹈他很有活力,有一种舞蹈他有着无穷的`吸引力。他就是众多人喜爱的街舞,请欣赏街舞

  8戏曲独唱《洼洼地里好庄稼》一三班

  接下来请欣赏戏曲独唱《洼洼地里好庄稼》

  9 、课本剧《西门豹》

  《西门豹》是语文课本中的一篇历史故事,说的是西门豹带领老百姓破除对河神的迷信,大力兴修水利,让老百姓过上了富足的日子。今天我们的同学把课本搬上舞台,以课本剧的形式再现这段历史。请欣赏三二班同学带来的课本剧《西门豹》

  10舞蹈(左手右手)一零班

  左手代表着方向,它不会向困难低头;右手代表着希望,它不会向挫折发愁,当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。有方向,有希望,我们牵着手一起成长,去放飞理想,放声歌唱。下面,请欣赏舞蹈《左手右手》。

  11童年

  童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最幸福,我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘快乐的童年!请欣赏歌曲(童年)

  12舞蹈(爱你)二三班

  让我们在这芬芳的日子里,对所有爱我们爷爷奶奶爸爸妈妈和老师,道一声;你们辛苦了,我们永远爱你们,下面请欣赏舞蹈(爱你)

  13舞蹈(青花瓷)四二班

  优美的歌词让它成为了众人传唱的经典,小桥流水的诗意,水墨渲染的情谊,冉冉檀香透过窗,烟雨江边互等候,就当我为遇见你的伏笔。下面请欣赏舞蹈(青花瓷)

  14舞蹈(大明星)一二班

  人生是一个大舞台,每一个人都这个舞台上的明星,看,他们来了!请欣赏舞蹈(大明星)

  15歌伴舞(说唱脸谱)二二班

  京剧艺术是我们国家的"国粹",京剧中讲究"四功五法"。程式化的表演引人入胜,唱腔优美,尤其是花脸脸上的脸谱更是美丽而丰富!每张脸谱的颜色,谱式都代表人物的性格,特点,五官的夸张,多彩的颜色,将您带入一个充满神奇的京剧世界!下面请欣赏《说唱脸谱》。

  16武术跆拳道(逆战)

  跆拳道以其变幻莫测,优美潇洒的腿法著名於世,被世人称为踢的艺术,跆拳道的腿法讲究变化多样和灵活多端,对人体的柔韧性、大脑反应的灵敏性、身体运动的稳定性都有很高的要求,它通过竞赛、品势和功力检测等运动形式,使练习者增强体质,掌握技术,并培养坚韧不拔的意志品质。下面请欣赏《跆拳道》表演(逆战)

  17歌舞(美好的一天)三一班

  今天是六一儿童节,是我们的节日,我们终于盼来了这一天,六一,是多么美好的一天,下面请欣赏歌伴舞(美好的一天)

  18舞蹈(战豆)一二班

  风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂,小朋友们带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,向我们走来了。请欣赏舞蹈《战豆》。

  19舞蹈(花木兰)四一班

  谁说女子不如男,花木兰替父从军保边疆,千古佳话美名扬,下面请欣赏舞蹈《花木兰》。

  20舞蹈一年级一一班

  告别了天真无邪的幼儿园生活,跨入了丰富多彩的一年级。请欣赏一一舞蹈《一年级》

  21英语歌曲串烧

  大家喜欢唱英语歌吗?就让我们一起来唱吧!请欣赏英语歌曲串烧

  22情景剧唐诗新唱二一班

  甲:唐诗里有画,唐诗里有歌,唐诗像清泉流进了我的心窝

  乙:唐诗里有乐,唐诗里有苦,唐诗是祖先在像我们诉说。

  合,今天请大家欣赏学二一班同学带来的情景剧《唐诗新唱》

  23小品空城计六一班

  常言道"话三国,必谈诸葛亮。谈诸葛亮,必谈空城计" 。为我们有请六一班同学带来充分诠释诸葛亮机智才能的精彩话剧―― 《空城计》。

  24手语操《步步高》三三班

  说到不如做到,要做就做最好。我们每一位同学都希望自己能够学习步步高。请欣赏三三班的手语操《步步高》

  25歌伴舞明天会更好

  让歌声唱出我们的热情拥抱明天的梦,让和风吹响新世纪跨越的乐章,让我们期待明天会更好!请欣赏歌伴舞《明天会更好》

  26师恩难忘六年级

  难忘师情,昔日的教诲犹在耳畔。翻阅时光,推开了一扇感恩的窗。请欣赏六年级诗诵读《师恩难忘》

  结束语

  男:拨动心灵的琴弦,弹出美妙的歌谣

  女:舞动稚嫩的小手,描绘七彩的童年

  男:"六一"的太阳照耀着我们明亮的眼

  女:"六一"的快乐是难忘的,

  男:让我们记住今天,记住美丽的童年

  女:让我们拥抱幸福的时光,共创辉煌的生活!

  合:新密市青屏小学庆六一表演到此结束!祝同学们节日快乐!

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