2017年中秋节诗会主持词
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中秋节诗会主持词

时间:2021-08-15 15:11:37 主持词 我要投稿

2017年中秋节诗会主持词

  导语:寒霜染大地,浓雾锁江天,我们跟随秋天的脚步在美丽校园中快乐生活。下面是语文迷小编收集整理的关于中秋节经典诵读的主持词,欢迎大家阅读参考!

2017年中秋节诗会主持词

  2017年中秋节朗诵主持词【1】

  尊敬的各位领导,各位老师,

  亲爱的同学们,大家上午好! 又是一年秋风送爽时;又是一个花好月圆日。古人说“明月千里寄相思”。 在中国的传统节日中,中秋节是欢庆粮食丰收的伟大节日,也是合家团聚的喜庆时刻。每到中秋,人们对着如玉如银的朗朗明月,借圆圆的月饼来表达思念亲人,思念故乡之情,寄托、祈盼幸福和团圆的心愿。为弘扬中华民族优秀传统文化,营造文明祥和、团圆和谐的节日氛围,丰富学生的校园文化生活,培养学生积极向上、乐观进取的精神,展示学生良好的精神面貌,给学生一个展现自我的平台,学校为了迎接2015年中秋,特开展“我们的节日.中秋”诗歌朗诵比赛。希望通过这次比赛,一能提高同学们的朗读能力,二能丰富同学们对中秋的了解。

  现在,我宣布2017年博世小学“我们的节日.中秋”诗歌朗诵比赛现在开始

  这时语文组的`老师进行诗歌朗诵表演

  ,同学们,你们知道他们今天还有另外一个身份吗?

  一、对,担任本次评委的是我校语文组的全体老师,让我们用热烈的掌声欢

  迎她们就做,同时希望我们的评委们能公平公正的打分。

  二、下面请允许我介绍本次比赛的评分细则:

  评分细则:

  满分:100分

  1.诵读内容:内容健康积极向上,符合主题。(20分)

  2.语言表达:普通话标准,语言流畅,正确把握诵读节奏,班级齐读整齐响亮。(20分)

  3.感情处理:在诵读中较好地融入情感,富有表现力,声情并茂。(20分)

  4.表演形式:表演形式大胆创新、展现班级、学校特点,形式与内容配合恰到好处(20分)

  5.仪态风度:服装整洁统一,队形美观整齐,学生精神面貌良好,进退场整齐有序,诵读大方镇定,台风好。(10分)

  6.整体效果:整体效果好,感染力强,吸引现场观众,时间把握的恰到好处,不超时也没过早结束(一年级除外)。(10分)

  2017年中秋节朗诵主持词【2】

  主持人1:尊敬的各位领导,老师,

  主持人2亲爱的老师们同学们,大家——

  主持人合:下午好!

  主持人1:今天,我们师生欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。

  主持人2:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

  主持人1:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

  主持人2 :源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

  主持人1:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化

  主持人2:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵

  主持人1:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔

  主持人2:对话圣贤,我们感受千年文字的力量

  主持人1:下面我宣布七年级组“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。担任今天“中华经典诗文朗诵比赛”的评委有高校长,

  冯校长,蔺主任,七年级组长刘文军老师,严俊国老师,范学栋老师,石银娟老师,欢迎他们的到来。

  主持人2:为了朗诵比赛公平公正,我们特邀请部分校领导和七年级组的语文老师担任评委,比赛采用百分制,最终得分按参

  赛选手现场表现由评委即时打分,评出一个一等奖,两个二等奖。具体评分标准如下:

  主持人1:朗诵者吐字清晰,声音洪亮圆润。语言技巧处理得当。表达准确、流畅、自然;语气、语调、音量、节奏富于变化

  ,能熟练表达所朗诵的内容。——满分40分。

  主持人2:朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的朗诵效果。——满分40

  分。

  主持人1:朗诵者精神饱满,能较好地运用身体语言表达对诗歌的理解。朗诵者应举止大方,富有艺术表现力。——满分20分

  。

  主持人2:下面让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。首先请欣赏由八(5)班马永珍同学带

  来的诗歌《沁园春-雪》。请八(7)班的丁海军同学做准备。

  主持人:接下来请欣赏由八(7)班丁海军同学带来的诗歌《一句话》,请八(3)班的 做准备。

  主持人:1号参赛作品的得分为__,下面请欣赏由八( )班 同学带来的诗歌《 》。请八( )班的 做准备。

  主持人:下面有请李校长为本次“中华经典诗文朗诵”比赛作精彩点评。

  主持人:让我们再次以热烈的掌声感谢高校长的精彩点评。14号参赛作品的最后得分为 分,下面有请高校长公布本次朗诵

  会的比赛结果并颁奖。

  结束语:

  (男)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

  (女) 吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁

  (男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳

  (女)愿五千年文化的血脉永久传承

  (男)金塔县第二中学八年级组“中华经典诗文诵读”比赛到此结束,谢谢各位领导、老师和同学们的积极参与。


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