升旗仪式主持词范文(通用5篇)
主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在当今中国社会,主持词是活动、集会等的必需品,那么你知道主持词如何写吗?下面是小编帮大家整理的升旗仪式主持词(通用5篇),希望能够帮助到大家。
升旗仪式主持词1
甲:尊敬的老师,亲爱的同学们:
合:大家早上好!
甲:时间过得真快,不知不觉中这一学期又接近尾声了。
乙:是呀,同学们都在紧张的复习,积极参加期末的各项考核。
甲:期末考核不仅是对每个人综合素质的一次检验,更是对我们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次检验。
乙:或许我们不能人人都成为优胜者,但我们应该做一名追求进步,超越自我的勇敢者。
甲:宣布玉华小学《一分耕耘,一分收获》主题升旗仪式现在开始!
乙:本周的升旗班是六3中队。升旗手是六3中队的王浩林,汤世佳。
请升旗班六3中队出旗!
甲:六3中队是个团结进取,朝气蓬勃的集体,28个少先队员,各个才艺出众,二胡在男子汉的手中弹奏出悠扬的乐曲,古筝在女孩的指尖流淌出优雅的旋律。
乙:走进六3中队,书香飘逸,沁人心脾;28颗童心,紧紧凝聚,努力拼搏,做最好的自己。
甲:请升旗手的父母为升旗手佩戴光荣地升旗手绶带。
乙:请升旗手做自我介绍。
甲:升国旗,唱国歌!
甲:复习是医治遗忘的灵丹妙药。特别是我们小学生,知识学的快忘的也快,有效的复习,会使遗忘的知识重新记起。
乙:是呀,不过复习要讲究方法,正确的复习方法会起到事半功倍的效果。
甲:还记得星期三“星星河电视台”播出的节目吗?两位老师就如何复习做了精辟的解说,让我们受益匪浅。
乙:下面有请六3中队的队员谈谈他们是怎样复习的。
1、我采用“过电影复习法”进行期末复习:
回顾本学期学过的内容,为了使自己做到触类旁通、举一反三,加深对知识的理解和运用,在学习上再上新台阶,复习时以单元或分类的形式,把所有的知识要点在脑子里像放电影一样再过一遍,加深印象,这样比捧着书本去复习,效果会更好。
2、我采用“归类列表法”进行期末复习:
我们在课本上学到的知识,常常是零散的,要想把它变成自己的知识,就必须进行一番加工整理,理清知识要点,在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系,这样学过的知识才记得牢,用的活。整理知识的方法很多,常用的就是归类列表法。例如:把本学期学过的'古诗进行整理,把学过的各种偏旁部首的字进行整理和词语分类整理等等。
3、我采用“读写结合法”进行期末复习:
复习时,应加大对基本知识、基本技能的复习力度,做到温故而知新。如:识记字词,有一个小窍门,就是一边读,一边用手在书桌上书空练写,手和嘴一起动,这样记得快,记得牢。我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一篇课文,多温习一遍老师在课上讲的重点,才能把有限的时间变成无限的力量!
4、我采用“查漏补缺法”进行期末复习:
在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重难点。对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破,一方面可以结合教材中的内容进行理解,另一方面同学之间可以加强交流,在交流中解决这些难点。还可以把平时作业中所出现的错误,再进行一次分析,确保不再犯同样的错误
5、我采用“交叉复习法”进行期末复习:
当我们同时面临几门课程的复习任务时,最好采用交叉复习的方式,如先复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复习的好处是不会使学生产生厌倦心理。
6、复习的方法很多,这要因人而异,大家听听我的建议:多种方式复习法
长时间用同一种方式复习效果不好,尤其对于我们小学生更是如此。
比如复习语文,可以以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复习数学,就可以看书、记公式、做练习题(计算题、应用题),而且习题也要注意变化题型。还可以根据时间的长短,采用不同的复习策略。如果时间很宽裕,可以从头至尾将书过一遍;如果时间紧迫,再平均分配时间显然不合适,就得重点复习自己的薄弱环节,以便达到理想的效果。
7、总之,复习的方法多种多样,不同的方法适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。有时我们会感到一种本来十分灵验的方法经过一段时间后变得不再灵验了,这就要求我们及时地改变方法,以不断提高复习的效率。
合:同学们,只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。
甲:同学们,听了六3中队队员有关复习的方法你是否有所启发呢?
乙:俗话说“一分耕耘,一分收获”,希望大家端正学习态度,合理分配时间,扎实搞好期末复习。
甲:宣布玉华小学“一分耕耘一分收获”主题升旗仪式
合:到此结束!
升旗仪式主持词2
Y:尊敬的各位老师,
W:亲爱的同学们,大家早上好。
首先有请2.2班的同学为大家带来古诗词朗诵《将进酒》。
接下来请欣赏《新版中小学生守则》
Y:宣布xx市xx中学2.2班“行为规范月之课堂篇”主题升旗仪式现在开始。
Y:下面宣布升旗手名单升旗手丁舒李艺凡护旗手刘依彤颜廷晖
W:下面请他们做自我介绍
Y:请班主任老师和校领导为升旗手授佩带。
W:请升旗手护旗手做好准备。
Y:升国旗奏国歌全体师生行注目礼
Y:这个月是我们学校的“行为规范月”。举办的目的是为了让大家更加严格地遵守校规,养成良好的习惯。本周我们的主题是“课堂上的行为规范”。
W:学校的课堂应该说是我们的学习生涯中最重要也是必要的环节。40分钟,不长不短,却是对我们学生来说获取知识最重要的渠道。
Y:课堂上有这样两个角色:老师、学生。我们学生只有认真听课才能在课堂上获取更多的知识。老师是辛苦的。一个班将近40名同学,老师们要在这40分钟之内,把知识尽可能详细的教给每一位在座的同学。
W:所以不仅是为了让我们更高效率的听课,也是为了让我们的老师不会太辛苦,我们必须遵守课堂的行为规范。
Y:下面有请2.2班同学:马汇杉、邹妍、曹经文、彭文为我们带来国旗下讲话。
W:谢谢四位同学。课堂上的纪律需要每一位同学的配合。
Y、W:让我们做到上课认真听讲,积极思考,大胆发言,共同提高课堂效率,让老师省心,做优秀的人!
升旗仪式到此结束!
升旗仪式主持词3
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!
今天我演讲的题目是:海洋与梦想
有一首诗“我有一所房子,面朝大海,春暖花开”。常说我们的祖国拥有960万平方公里的土地,可是你知道吗,我们还拥有300多万平方公里的蓝色国土,那就是海洋!在我国18400多公里的海岸线上分布有1400多个港口,20多万艘的中国船只在世界各地与我国的各个港口间穿梭,承担着我国外贸运输任务的90%以上!
我国不仅是陆地大国,更是海洋大国、航海大国。早在600多年前,我国伟大的航海家郑和七下西洋,比哥伦布早87年发现美洲新大陆,比达伽玛早98年绕过好望角,比麦哲伦早116年到达菲律宾!作为世界航海的先驱,郑和航海所蕴含的民族精神已超越国界,他所开创的海上丝绸之路成为世界文化遗产。
进入二十一世纪,海洋权益越来越受到世界各国的重视。国际上将每年3月17日定为“国际航海日”。我们国家则将郑和首次下西洋的7月11日定为中国的“航海日”,以此增强广大民众的海洋意识与海洋国土观念。
海洋给我们提供巨大的宝藏,仅南海能源储备就可与波斯湾媲美,至少蕴藏有370亿吨石油,8万亿立方米天然气。在南沙的五百多个岛礁中,我国只控制其中四个,而越南占了二十九个,菲律宾占有八个。中国在南海没有一口油井,而其它国家却有一千多口,每年开采石油五千到一亿吨。使我国直接经济损失达到每年两千亿元以上。
我梦想,有一天我们能够在青岛的海岸建一个巨大的海底田园和海底牧场,让渔民从过去单纯的海洋捕捞逐渐过渡到科学“耕海”。我梦想,有一天能够驾驶万吨巨轮驰骋于广阔的五大洲四大洋!我梦想,有一天,我能成为一名海军,驾驶我国的“”号航母守卫我国的万里海疆!
一个人要有大海般宽广的胸怀,一个民族同样要有海纳百川的气度与雅量!而作为祖国未来的我们更要胸怀海洋!同学们,让我们行动起来,多了解有关航海的科学知识,多动手参与科技制作。努力学习,报效祖国,将祖先留下的过去荣耀,变成属于我们的未来辉煌,让我们伟大的祖国永远屹立于世界的东方!
升旗仪式主持词4
尊敬的老师们,同学们:
当盛夏的躁热渐渐褪去,当金桂的馨香飘逸悠远,我们普育学校全体师生,经过一个假期的休整,又相聚在这里。迈着轻盈的步伐,我们又步入了一个新的学年,开始求知生涯中的又一个里程碑。同时,我们的校园中,也迎来了新一年级的小伙伴们,让我们以新学期为新的起点,共同许下心愿,以满腔的热情、饱满的精神、和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!
一、出旗,普育学校升旗仪式现在开始。全体立正,向后转,出旗(音乐)
(出旗过程中)秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里,在我校师生的共同努力下,我校的智育及美育都取得了可喜的成绩。今天担任升旗手和护旗手的同学都是在上学期天津市北辰区文艺展演比赛中获得一等奖同学中的代表。他们不仅在此次比赛中展示出了高超的艺术水平,更展示出了普育学子勤奋好学、全面发展的良好素质。每一名普育学生都应该向他们学习,明确目标、刻苦努力、再创佳绩!
二、升旗,全体立正,升国旗,少先队员敬礼,礼毕、向后转。
三、梁校长讲话,下面有请梁校长致新学期寄语!
四、颁奖,下面有请王校长宣布,学校文艺展演获奖同学名单:
老师们同学,在上个学期的艺术节比赛中我校共获得8个集体奖项,小学部获得6项,其中共有53名同学将接受表彰。
我宣布,获奖的集体项目有:舞蹈《玩具总动员》获一等奖、校园电视台《快乐游戏节》获一等奖、舞蹈《吉祥如意中国红》获一等奖、校园电视台《我平安、我快乐》获二等奖、小合唱《外婆的澎湖湾》获三等奖、校园短剧《新小蝌蚪找妈妈》获三等奖。
这些奖项与老师们的辛勤付出是分不开的,我校有四名教师获得优秀辅导教师奖,他们是,武守艳老师、孙妍妍老师、王超老师和李津老师,请大家用掌声祝贺并感谢为我校默默奉献的老师们。
接下来,我宣布学生获奖名单、并请获奖选手上台领奖。
获得校园短剧一等奖的是:
获得舞蹈比赛《玩具总动员》一等奖的是:
获得舞蹈比赛《吉祥如意中国红》一等奖的是:
(请校领导,为获奖同学颁发证书:掌声祝贺他们)
获得个人奖项的是:
(请校领导,为获奖同学颁发证书:掌声祝贺他们)
五、宣誓,亲爱的少先队员们,让我们在国旗下宣誓,请同学们举起右拳:我是普育儒雅大气小主人、走好路、写好字、读好书、唱好歌,做好人、文明懂礼守规范。
六、普育学校升国旗仪式到此结束!
升旗仪式主持词5
合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好。
甲:学习,对于同学们来说是非常熟悉的一件事了,但良好的学习习惯却不是人人都能做到的。
乙:一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们学得轻松自在,又有效率,还有利于我们身心健康发展。
合:《学习——从好习惯开始》升旗仪式现在开始。出旗
甲:在我们班,有许多的同学养成了良好的学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀,使他们的学习成绩一直遥遥领先,成为我们班上的佼佼者。下面请升旗手出列。
乙:请老师为他们授佩带。
甲:请升旗手介绍她们自己的光荣事迹。
乙:请升旗手到升旗台前做升旗准备。
甲:全体少先队员面向升旗台站好。
乙:升国旗,奏国歌,全体少先队员——敬礼!礼毕,唱国歌。
甲:升校旗,唱校歌,全体少先队员行注目礼。
乙:全体面向主席台站好。
甲:请老师做国旗下讲话。
乙:养成良好的学习习惯,勤奋学习才刚开始。
甲:习惯就像雄鹰的一双翅膀,能让我们高高的在蓝天上翱翔。
乙:习惯就像我们成长过程中最亲密的伙伴,能让小苗在阳光下茁壮成长。
甲:良好学习习惯的养成,关系到同学们掌握正确的学习方法,取得优异的学习成绩;
乙:良好学习习惯的养成,不仅对同学们当前的学习发生作用,而且将使你们终身受益。
甲:我国著名教育家陈鹤琴老师说:“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。
乙:播种一种行为,收获一种习惯。
甲:播种一种习惯,收获一种性格。
乙:播种一种性格,收获一种命运。
合:培根曾说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”愿同学们从小养成良好的学习习惯。《学习——从好习惯开始》主题升旗仪式到此结束!
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