【精品】活动主持词4篇
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活动主持词

时间:2020-10-21 16:01:00 主持词 我要投稿

【精品】活动主持词4篇

  主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在当今中国社会,很多场合都需要主持人活跃现场气氛,那么如何把主持词做到重点主题呢?以下是小编为大家整理的活动主持词4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】活动主持词4篇

活动主持词 篇1

  一、开场语:

  男:尊敬的各位领导,各位来宾,

  女:亲爱的乡亲们,

  合:大家下午好!

  男:伴着和煦的阳光,

  女:乘着温柔的春风,

  男:怀着xx经济大发展、社会大繁荣的豪情,

  女:带着对中国梦、家乡梦的美好祝福,

  男:今天,我们迎来了xx镇“庆五一,文艺演出”联欢活动,来自全镇3支代表队,他们将为我们带来一场精彩的文化盛宴。

  女:有一种舞蹈,可以万人同舞,舞动的是健康的活力,舞动的是自信的魅力,它是乡村、社区和谐的润滑剂,更是城乡文明的催化剂,它就是——广场舞。

  男:这正是:大地飞歌、盛世辉煌、五月舞动在这里;

  女:这正是:莺歌燕舞、山欢水唱、xx儿女情飞扬。

  合:xx年xx镇“庆五一,文艺演出”联欢,现在——开始。

  男: 我是主持人李xx。

  女: 我是主持人郑xx。

  男:首先,请允许我向大家隆重介绍出席今天大赛的各位领导和嘉宾,亲临今天现场的有:

  女:出席今天比赛现场的嘉宾还有镇直各单位,各村、居两委领导,以及我们敬爱的乡亲们。

  男:参加今天联欢的共有3支代表队,让我们以热烈的掌声欢迎选手们的到来,对你们的积极参与,表示由衷的感谢!

  女:今天我们相聚在这热情而充满活力的xx街道,用柔情演绎着我们的生活,用肢体诠释着生命的内涵!让我们再次用热烈的掌声向光临大赛现场的领导和来宾们,表示最衷心的感谢和热烈的欢迎。

  男:首先,掌声有请xx致开幕词。

  二、节目台词:

  男:青春是流动着的旋律,细心是对生活的热情。请欣赏由xx教会队的队友们为大家带来的《扇子舞》。1

  女:如果说《扇子舞》犹如一朵朵盛开的鸡冠花、红蝴蝶,那么,激情四射的印度舞则如一群群斗艳的火烈鸟。请欣赏xx文化站队为大家带来的印度舞——《希腊女神》。2

  男:火辣辣的骄阳,热辣辣的舞。接下来,请欣赏xx健身队为大家带来的舞蹈《热辣辣》。3

  女:每天都是新的,每天都不是昨日的重复,让我们带着感恩的心走进新的一天。有请xx教会队为大家展现扇子舞《走进新的一天》。4

  男: 与你相识,是快乐、是幸福;让你美丽,是理想、是希望。唱出心中的歌,跳出深情的舞,共同祝福我们美丽的家园越来越美好。请欣赏,xx文化站队带来的舞蹈《双跳鼓》。5

  女: xx年春晚节目中的《倍儿爽》想必大家还记忆犹新,今天,在这个难得的日子里,让我们一起重温那动感十足的《倍儿爽》。请欣赏xx健身队带来的舞蹈《倍儿爽》。6

  男:亲爱的观众朋友们,春天即将偷偷的`溜走,这时你们会舍不得春天的哪种花?那夏天呢?(想念荷花)接下来,请欣赏有xx教会队队友们带来的《DD的四季想念野荷花》。7

  女:刚才的精彩的双跳鼓,想必大家意犹未尽。没关系!请继续欣赏有xx文化站的队友们为大伙带来的《双跳鼓》。8

  男: 一只鸿雁当空飞呀飞,策马奔腾向前永不悔……让我们一起继续欣赏xx健身队的队友们带来的串烧《歌在飞》。9

  女: 近期,有一种舞蹈风靡xx,无论是在xx鼓楼广场,还是我们的乡村小院,都有他们的身姿。接下来,请大家继续欣赏xx教会队带来的钱杆子《大年初一头一天》。10

  男: 尽管天气炎热,可我们的演员们却始终全心投入,尽情表演,可见她们对生活的执着与热爱。接下来请欣赏xx文化站的队友们为大家呈现的扇子舞《山里红》。11

  女: 真是精彩不断,各有各的风采,接下来请欣赏xx健身队的队友们带来的动感十足的《动感小子》。12

  男:接下来,请欣赏有xx教会队带来的钱杆子《奇妙的创造》。13

  女:这悦耳的铜钱声,总是百听不厌,百听不烦。不同的队友,会有不同的诠释。接下来,请继续欣赏xx文化站队带来的《钱杆子》。14

  男:火辣辣的印度姑娘人人爱,接下来,请欣赏由xx健身队的队友们带来的印度舞《异国风情》。15

  女: 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。下面请欣赏xx队带来的《草原醉》。16

  男:刚才xx队的队友们带来的印度舞好不好看?(好看)那让他们再来一个要不要?下面有请xx队的队友们上台继续表演印度舞《零度桑巴》。17

  女:在外打工的乡亲们,每逢过年就想回家。这是为什么呢?那是因为回家就是年呀!接下来,请继续欣赏xx队带来的手绢舞《回家就是年》。18

  男:xx队的队友们请留步!自从见到你,把你放心里,缘分牵扯我和你。请继续欣赏xx队的舞蹈《火了爱》。19

  女:舞蹈有桑巴、探戈、伦巴之分,接下来请欣赏由xx的队友们带来的《好听恰恰》.xx年xx镇“庆五一,文艺演出”联欢到此结束。我们期待着下一次再见!

活动主持词 篇2

  主持人:老师们、同学们,今天的光荣升旗手是一位拾金不昧的同学,让我们用热烈的掌声欢迎一(4)班的杜__同学。

  杜__:大家好,我就是一(4)班的杜__。

  主持人:杜__小朋友,你知道什么是拾金不昧吗?

  杜__:当然知道啦!拾金不昧就是捡到了东西要交还给失主或者是请警察帮忙寻找失主,不能够占为己有。

  主持人:听说你在旅途游玩中就发生了这样一件拾金不昧的事情,你能不能跟大家说说呢?

  杜__:好的,假期时我和爸爸妈妈一起去上海博物馆参观,我在参观的时候,发现展览大厅的地上掉着一卷红色的钱,于是我就把钱捡了起来,我和妈妈四处找丢钱的人,可是没有找到,我想丢钱的人一定很着急。于是我在妈妈的带领下把捡到的钱交到了上海博物馆的工作人员手里,工作人员很仔细地进行了登记,我想一定能够找到失主的。

  主持人:杜__你真棒呀!小小年纪就能做个拾金不昧的好少年,可真是我们少先队员的榜样啊!

  杜__:没什么,我觉得这是一名少先队员应该做的,我们每一位少先队员都应该为红领巾增光添彩!

  主持人:是呀!同学们,我们少先队员是祖国的接班人,拾金不昧是中华民族的传统美德,是一个人高尚道德情操的体现,也是良好社会风气的一个方面。杜__同学用她的行动向大家展现了少先队员的风采,希望同学们能够学习拾金不昧的精神,从身边小事做起,为构建和谐、幸福的校园而努力。

  杜__:我一定会努力地做一个优秀的少先队员!谢谢大家!

  主持人:同学们,让我们一起进步加油吧!

活动主持词 篇3

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  走进育才小学校园,我们沐浴在感恩教育的阳光下,我们以感恩教育作为我校的特色德育,以“感恩祖国、感恩父母、感恩教师、感恩同学、感恩社会、感恩自然”为感恩教育的系列主题,每学期一个小主题,三年一个大循环。今天,我们将在此,隆重举行“感恩同学”主题活动启动仪式,我们将为大家阐释“感恩同学”的内涵,我们将把对同学的感激之情化作明天团结友爱、互帮互助的实际行动! 下面我宣布启动仪式正式开始!

  一、奏国歌;

  二、介绍来宾:

  今天,我们非常荣幸地邀请到县教委领导 ,“领雁工程”项目学校领导一行前来参加我们的启动仪式。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

  三、冯校长作动员讲话;

  四、少先队辅导员宣读活动实施方案;

  五、学生代表范小雨宣读倡议书;

  六、签字仪式,背景乐《感恩的心》,学生代表右边上,左边下。

  七、结束语:

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它自由翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸挺拔;我们感恩同学,因为同学给我们帮助,陪伴我们成长??让我们荡漾于这缕感恩的春风中,愿我们的校园从此变得更加文明、美好!

活动主持词 篇4

  a:教师 b:幼儿

  开场白:

  (合)你来。我来。大家来。欢天。喜地。迎新年

  a:各位家长朋友们,老师们

  b:亲爱的小朋友们

  (合)大家好

  a:20 2年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,欢迎家长们拨忙来参加今天的“庆元旦家园同乐”活动,我们代表长泾中心幼儿园的全体师生共祝大家新年好!现在,请我们的园长致词:

  (合)长泾中心幼儿园“庆元旦家园同乐”活动现在开始!

  b:小朋友们要用动听的歌声、优美的舞姿来表达自己的喜悦之情

  过新年,喜洋洋。新年的祝福唱响啦!请欣赏小班小朋友的合唱《新年好》

  b:20 2年的小猪带给我们的不仅是快乐,更是希望。看,一群可爱的小猪和它的朋友们都来了!(歌表演串联)

  b:小朋友们表演得真精彩!亲爱的爸爸妈妈们,给他们一次热烈的掌声吧!

  (合)在新年即将到来之际,让我们和小班的小朋友一齐向你们说声:“新年好!恭喜发财!”(集体表演《恭喜发财》)

  a:一直以来,我们努力构建着和谐的校园文化,展示给大家的是一个“活力长幼、绿色长幼、人文长幼、和谐长幼”,我们的幼儿园正是一个童话王国,在老师妈妈的关怀下,美丽的七色花、有志气的丑小鸭、幸福的小天使正茁壮成长!中班的小朋友将用他们独特的方式诠释我们的园歌《童话娃娃之歌》。

  b:中班哥哥姐姐表演得多神气!多认真!爸爸妈妈们,如果你们感到很高兴,就再给他们一次热烈的掌声吧!

  b:看到小班、中班的弟弟妹妹表演得这么精彩,大班的各个姐姐都急了,看他们要来表演了!(兔子舞进场)

  a:请看打扮小朋友带来的舞蹈《新年好》

  b:我们有爸爸妈妈的疼爱,有老师阿姨的关爱,生活在这样的童话王国里,小朋友,你们感到幸福吗?(《幸福拍手歌》)

  a:这是心灵手巧的大班小朋友献给大家的礼物,祝愿爷爷奶奶在猪年更象老寿星,祝爸爸妈妈在猪年更年轻。

  感谢孩子们的祝福!谢谢!(鼓掌)

  b:听!新年的鞭炮响起来了!(卷炮仗)

  a:我们为孩子们的风采喝彩!(鼓掌)

  闭幕词:

  a:欢乐的时光总是短暂 b希望与美好就在不远处等待

  (合)让我们共同创造和谐美好的明天

  a:感谢各位家长对本次活动的大力支持

  (合)祝大家在新的一年里快乐平安!

  a:接下来,请家长带上您的孩子参加亲子游园活动,愿你们玩得开心

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