《钓鱼》同步练习题(四年级下册)
【《钓鱼》同步练习题(四年级下册)】
一、拼音写汉字。
cāo zòng jù lí jiǎo jié jǔ sàng yòu huò jué zé
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bù lāo huī yìng jù liè shàng gōu bù róng zhēng biàn
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二、多音字组词。
着 (zhe ( )@zhuó( )@zháo( ))
尽 (jǐn( )@jìn( ))
得 (dé( )@de( )@děi( ))
三、看拼音，写出相应的汉字，组成词语。
biàn(( )别@( )论)
qǐ(( )求@( )立)
dǐ(( )制@( )部)
四、读生词，抄一遍。
放好鱼饵 抛出钓线 湖面涟漪 耐心等待
鱼竿剧抖 大鱼挣扎 小心翼翼 操纵钓线
鱼跃不已 筋疲力尽 拉鱼上岸 父子得意
乞求无果 不容争辩 放鱼回湖 依依不舍
月光如水 获得启示 遇到诱惑 思父告诫
道德抉择 简单问题 道德实践 勇气力量
五、填上适当的词语。
( )的湖面 ( )地摆动
( )的涟漪 ( )地甩动
( )的鲈鱼 ( )地欣赏
( )的话语 ( )地操纵
( )的`月光 ( )地抖动
六、造句。
抵制……________________________________
筋疲力尽……________________________________
七、按课文内容填空。
1、________，________!我还从来没有见过呢，还是条鲈鱼。我和父亲得这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在________轻轻翕动。
2、父亲划着了一根火柴，看了看手表。这时是晚上十点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。________，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”
“爸爸!为什么?”我________地问。“你还会钓到别的鱼的。”父亲________地说。“________不会钓到这么大的鱼了!”我________着，________哭出了声。
3、( )没有人看到我们，( )无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，( )，从父亲那________的语气中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。我________把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，________把它放回到湖里。
4、( )，在人生的旅途中，我( )不止一次地遇到与那条鲈鱼相似的人的“鱼”。当我________的时候，我( )会想起三十四年前和父亲钓鱼的事，眼前浮现出父亲________，耳边仿佛响起父亲________。( )，我就会获得________的勇气和力量。
八、理解课文后填空。
当“我”钓到大鲈鱼时，________;父亲要“我”把鱼放回湖里时，________，但因为父亲的话没有商量的余地，“我”只好________;事情过去三十年后，“我”从中得到了深刻的启示：________________。
九、问答题。
1.谁在钓鱼?
2.钓到鱼了吗?
3.钓到了一条什么样的鱼?
4.想想划线句子的含义，写出来。
父亲划着[zháo]了一根火柴，看了看手表。这时是晚上十点，距(jù)离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。(父亲盯着鲈鱼看了好一会儿)，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”
括号句子的含义是________________________。
十、小小笔练场。
假如你和小燿都是成绩很优秀的学生，但本次市学科竞赛名额只有一个，你会做什么决定?把你的想法写下来。