初三语文《草莓》阅读练习及答案
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初三语文《草莓》阅读练习及答案

时间:2024-06-14 17:41:54 晓凤 九年级上册 我要投稿
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初三语文《草莓》阅读练习及答案

  在平平淡淡的日常中,我们很多时候都不得不用到阅读答案,借助阅读答案我们可以更好的领会题意和知识点,有助于个人提升。那么问题来了,一份好的阅读答案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的初三语文《草莓》阅读练习及答案,仅供参考,大家一起来看看吧。

初三语文《草莓》阅读练习及答案

  初三语文《草莓》阅读练习及答案 1

  阅读下文,完成1~5题。

  草 莓

  ①时值九月但夏意正浓。②天气反常的暖和,树上也见不到一篇黄叶。③葱茏茂密之间也许有个地方略见稀疏,也许这儿或那儿有一篇叶子颜色稍淡;但它并不起眼,不去仔细寻找便难以发现。④天空象蓝宝石一样晶莹璀璨。⑤农村到处是欢歌笑语,秋收已顺利结束,挖土豆的季节正碰上艳阳天。⑥地里新翻的玫瑰红土块,有如一堆堆深色的珠子,又如野果一般娇艳。⑦我们许多人一起去散步,兴味盎然。自从我们月来到乡下以来,一切基本上都没有变,依然是那样碧绿的树,湛蓝的天,欢快的心田。⑴

  我们漫步田野,在林尖地上,我意外的发现了一颗晚熟的草莓。我把它含在嘴里,它是那样的香,那样的甜,真是一种稀佳品!它是那样沁人心脾的气味,在我的嘴角唇边久久的不曾消逝。这香甜把我的思绪引向了六月,那是草莓最盛的时光。⑵

  此刻我才察觉到早已不是六月。每一月,每一周,甚至每一天都有它自己独特的色调。我以为一切都没有变,其实只不过是一种幻觉!草莓的香味形象的使我想起,几个月跟眼下是多么不一般。那时,树木是另一种模样,我们的欢笑是另一种滋味,太阳和天空也不同于今天。就连空气也不同不一样,因为那时送来的是六月的芬芳。而今已是九月,这一点无论如何也不能隐瞒。树木是绿的急口令,但只需吹第一阵寒风,顷刻之间就会枯黄;天空是蔚蓝的,但不久就会变的灰惨惨;鸟儿尚没有飞走,只不过是由于天气异常的温暖。空气中已弥漫着一股秋的气息,这是翻耕了土地、马铃薯和向日葵散发出的芳香。还有一会儿,还有一天,也许两天……⑶

  我们常以为自己还是妙龄十八的青年,还象那样一样戴着桃色眼镜观察世界,还有着同那时一样的爱好一样的思想,一样的情感。一切都没有发生任何的突变。简而言之,一切都如花似锦,韶华灿烂。大凡已成为我们的禀赋的东西都经的起各种变化和时间的考验。⑷

  但是,只要去重读一下青年时代的书信,我们就会相信,这种想法是何其荒诞。从信的字里行间飘散出的青春时代呼吸的空气,与我们今天呼吸到的已不大一样。直到那时我们才察觉我们度过的每一天时光,都赋予了我们不同的`色彩和形态。每日朝霞变换,越来越改变着我们的心性和容颜;似水流年,彻底再造了我们的思想和情感。有所剥夺,也 有所增添。当然,我们今天还很年轻但只不过是还很年轻!有许多的事情等着前面我们去办。激动不安、若明若暗的青春岁月之后,到来的是成年期成熟的思考,是从容不迫的有节奏的生活,是日益丰富的经验,是一座内心的信仰和理性的大厦的落成。⑸

  然而,六月的气息已经一去不复习反了,它虽然使我们曾经惴惴不安,却浸透了一种不可取代的香味,真正的六月草莓的那种妙龄十八的馨香。⑹

  1.下面说法不正确的一项是( )

  A.一段②③句是具体描绘当时的景象,是第1句中夏意正浓的具体阐释。

  B. ④⑤⑥⑦四句通过人的活动和周围人景象勾画出一幅秋收、秋种图,字里行间充溢着对生活的热爱之情。

  C.兴味昂然的原因有三:一是虽是九月,但夏意正浓;二是天空异常晴朗;三是秋收后欢乐气氛感染人。

  D.一切基本上都没有变,既指景色没变,也指心情没变;为后面的抒情做了必要的铺垫。

  2.作者在第一段中说,一切基本都没有变,而在第三段中又说几个月前跟眼下是多么不一般,请指出作者从那些方面写了变化。(不超过十个字)。

  3.本文第三段说那时我们的欢笑是另一种滋味,写出那时的欢笑和现在的有什么不同?(不超过25个字)

  4.本文中草莓的象征意义是什么?(不超过10个字)

  5.下面说法符合本文意思的两项是( )

  A.本文告诉读者要珍惜青春,切莫虚度年华。

  B.本文告诉读者青春毕竟留不住,不必为逝去的年华而感叹。

  C.本文流露出对逝去的青春无限眷恋的感情。

  D.本文作者感叹老之将至,字里行间透出悲秋的情绪。

  E .作者因进入成年期思想日益成熟而欣喜。

  F.本文作者清醒的认识到生命发展的自然规律,豁达的劝解读者一切顺其自然。

  参考答案:

  1.B

  2.自然景物和人的思想

  3.那时是欢笑天真、单纯,而现在要成熟的多。

  4.人的青春妙龄时光

  5.CE

  初三语文《草莓》阅读练习及答案 2

  水果摊中没有你的显赫地位,果园中很少见到你的身影,你并非出身于高贵的世家,你只是一个小而又小,甚至被人遗忘的角色。的确,许多人甚至叫不出你的名字,但我却时时想念着你草莓。

  草莓,有的生长在荒郊野外。它不是树,没有干,没有花木那样娇嫩、需要人照料、需要时时放在温室里。草莓不需要任何照料,它凭着自己顽强的生命力,独生独长。它还常常挺起自己纤细的腰,接受着狂风暴雨的洗礼。

  冬去春来,草莓开始结果。它新生的果实并不好看,硬邦邦的,还带着青色。几度春风,几番春雨,果实成熟了,也变软了。先是淡黄,最后变成了鲜红。你可别弄错了,草莓的红是火红,是充满青春活力的红,杨梅又怎能和它相比呢?

  草莓既没有特别惊人的形状,也没有什么奇异的特征,但是,它有着甜美的滋味。特别是刚下过一场小雨后,草莓就变得更丰满可爱了,摘下一个成熟的草莓,放在手 中,宛如一颗神奇的红宝石,就算不吃,看看也挺舒服。要是咬上一口,那酸甜的汁水便会甜遍全身。

  杨梅可没有这种滋味。杨梅肉太薄,核太大,一颗杨梅放进口中,等刚品出一点点味道,口中便只剩下待吐的杨梅核了。草莓吃起来可带劲多了,是越吃越爱吃,大人们是决不会嘴馋的,我真替大人们感到遗憾,真正的美味他们不知道享受哟!

  唉,草莓,为什么你不是果树?为什么大人们总对你漫不经心?然而,在我们孩子的童年史上,你却是值得大书特书的啊!

  1.文章的中心句是哪一句?

  2.文中用什么和草莓进行对比,表达了作者怎样的`感情?

  3.你希望有草莓树吗?把你奇特的想法写下来吧!

  《草莓》阅读答案:

  1.草莓既没有特别惊人的形状,也没有什么奇异的特征,但是,它有着甜美的滋味。

  2.文中用杨梅和草莓进行对比,表达了作者对草莓的青春活力的赞美以及对它的美味的喜爱。

  3.草莓树的奇特想法,同学们可以自由发挥哦,你心中的草莓树,一定是最美最甜蜜的!

  初三语文《草莓》阅读练习及答案 3

  草莓

  ①时值九月,但夏意正浓。天气反常地暖和,树上也见不到一片黄叶。葱茏茂密的枝柯之间,也许个别地方略见疏落,也许这儿或那儿有一片叶子颜色稍淡;但它并不起眼,不去仔细寻找便难以发现。天空像蓝宝石一样晶莹璀璨,挺拔的槲树生意______,充满了对未来的信念。农村到处是欢歌笑语。秋收已顺利结束,挖土豆的季节正碰上艳阳天。地里斯翻的玫瑰红土块,有如一堆堆深色的珠子,又如野果一般的妖艳。我们许多人一起去散步,兴味_______。自从我们五月来到乡下以来,一切基本上都没有变,______是那样碧绿的树,湛蓝的天,欢快的心田。

  ②我们漫步田野。在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大的草莓。我把它含在嘴里,它是那样的香,那样的甜,真是一种稀世的佳品!它那沁人心脾的气味,在我的嘴角唇边久久地不曾消逝。这番甜把我的思绪引向了六月,那是草莓最盛的时光。

  ③此刻我才察觉到早已不是六月。每一月,每一周,甚至每一天都有它自己独特的色调。我以为一切都没有变,其实只不过是一种幻觉!草莓的香味形象使我想起,几个月前跟眼下是多么不一般。那时,树木是另一种模样,我们的欢笑是另一番滋味,太阳和天空也不同于今天。就连空气也不一样,因为那时送来的是六月的芬芳。而今已是九月,这一点无论如何也不能隐瞒。树木是绿的,但只须吹第一阵寒风,顷刻之间就会枯黄;天空是蔚蓝的,但不久就会变得灰惨惨;鸟儿尚没有飞走,只不过是由于天气异常的温暖。空气中已弥漫着一股秋的气息,这是翻耕了的土地、马铃薯和向日葵散发出的芳香。还有一会儿,还有一天,也许两天……

  ④我们常以为自己还是妙龄十八的青年,还有着同那时一样的爱好,一样的思想,一样的情感。但是,只须去重读一下青年时代的书信,我们就会相信,这种想法是何其荒诞。从信的字里行间飘散出的青春时代呼吸的.空气,与今天我们呼吸的已大不一般。每日朝霞的变幻越来越深刻地改变着我们的心性和容颜,再造了我们的思想和情感。有所剥夺,也的所增添。

  ⑤然而,六月的气息已经一去不返了。我们激动不安的青春岁月之后,到来的是成年期成熟的思虑,是从容不迫的有节奏的生活,是日益丰富的经验。它虽然曾经使我们萌动不安,却又漫进了一种不可取代的香味,真正的六月草莓的那种妙龄十八的馨香。

  1、根据语境,将“依然”“酣然”“盎然”选择填入第①段的横线中。

  正确顺序依次是:________________ ________________ ________________

  2、从行文思路看,第①段环境描写在文中的作用是什么?

  3、文章第②段中有一个由写草莓到写季节更替的过渡句,这个句子是

  4、有四个含草莓的句子,请选出草莓的含义有别于其他三项的一项( )

  A.在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大的草莓。

  B.这香甜把我的思绪引向了六月,那是草莓最盛的时光。

  C.草莓的香味形象使我想起,几个月前跟眼下是多么不一般。

  D.它虽然曾经使我们萌动不安,却浸透了一种不可取代的香味,真正的六月草莓的那种妙龄十八的馨香。

  答

  1、

  盎然

  酣然

  依然

  2、渲染了乡村野外夏意仍浓、生意盎然的氛围;烘托出了“我们”美丽、欢快的心情;为下文发现并描写草莓做铺垫。

  3、这香甜把我的思绪引向了六月,那是草莓最盛的时光。

  4、D

  A.“在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大的草莓”中“草莓”是实指,是“我”野外意外发现的草莓;

  B.“这香甜把我的思绪引向了六月,那是草莓最盛的时光”中“草莓”是实指,是“我”回忆草莓生长的时候;

  C.“草莓的香味形象使我想起,几个月前跟眼下是多么不一般”中“草莓”是实指,是“我”品尝到的“草莓”香味;

  D.“真正的六月草莓的那种妙龄十八的馨香”中“草莓”是虚指,是意象,代表着回忆,代表着美好;

  故选D。

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