2017年初三下册语文第六单元测试卷及答案
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初三下册语文第六单元测试卷及答案

时间:2021-08-08 19:08:55 九年级下册 我要投稿

2017年初三下册语文第六单元测试卷及答案

  【2017年初三下册语文第六单元测试卷及答案】

  一、积累与运用(20分)

2017年初三下册语文第六单元测试卷及答案

  1.请给加点的字注音,根据拼音写汉字。(3分)

  荷担者三夫( ) 形貌昳丽( )

  望其旗靡( ) 无穷kuì____

  关关jū____鸠 寤mèi____求之

  2.解释下面句中加点词语的意思。(2分)

  (1)肉食者鄙,未能远谋( )

  (2)吾妻之美我者,私我也( )

  (3)汝心之固,固 不可彻( )

  (4)溯洄从之,道阻且长( )

  3.下列句中加点的词与现代汉语意义相同的一项是( )。(2分)

  A.可以一战 B.宫妇左右莫不私王

  C.何苦而不平 D.参差荇菜,左右流之

  4.下列句中不是倒装句的一项是( )。(2分)

  A.何以战 B.此所谓战胜于朝廷

  C.甚矣,汝之不惠 D.溯游从之,宛在水中央

  5.根据提示填空。(5分)

  (1)________________,君子好逑。

  (《诗经•关雎》)

  (2)《诗经》中有许多脍炙人口的描写男女爱情的名篇佳作,如《蒹葭》一诗,全诗通过“溯洄从之,________________。________________,宛在水中央”的重唱复沓,描写了恋人间追求爱情的艰辛与漫长。

  (3)《曹刿论战》中能够体现“取信于民”的句子是:________________,________________,________________。

  (4)暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;________________,________________;________________,________ ________。”

  (《邹忌讽齐王纳谏》)

  6.综合性学习。(6分)

  “轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”三年的时光已悄悄过去。相聚犹在昨天,分别即在眼前。回首逝去的日子,留下我们很多欢乐,而今心头不免涌起缕缕怅惘。在开展“岁月如歌”的活动中,你将完成下面的任务:

  【自我激励】坐在考场的你,回首三年的初中生活,你肯定拥有过成功的荣耀,也曾遭遇过失败的沮丧。请你自选角度创作一则格言激励自己。(温馨提示:不能抄袭名人名言)(2分)

  我的格言:___________________________________________________________

  【同窗情深】近段时间,你可能在写或想写毕业留言,现在中学生的留言五花八门。下面是从中摘抄的三则,请你认真阅读,选择一则你最欣赏的留言进行评析。(2分)

  ①“桃花潭水深千尺,不及好友送我情”,祝我们的友谊地久天长!

  ②学习上,你是我的竞争对手;生活中,你是我的良朋好友。有你一路陪伴,真好!

  ③愿你上一所好学校!找一个好工作!!

  我选第______则,我的评析:______________________________________________

  【师恩难忘】曾经的你,总觉得老师眼里没有自己。可细细思量,初中三年来,老师给予我们的关爱太多了,一个眼神、一句话语、一个手势……请捕捉下这一美好的瞬间,用文字将它表述出来,那将成为你永恒的记忆!(100字以内)(2分)

  示例:这几天,我咳嗽得厉害。今天课间,同学们都在津津有味地喝着学生奶。班主任来了,双手捧着一大杯热气腾腾的开水走到我跟前,说:“我帮你热热。”几分钟后,一杯温奶递到了我手中,喝着美味无比的牛奶,我心里暖洋洋的,望着老师,我笑了,老师也笑了。

  我写老师:______________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  二、阅读理解(40分)

  (一)阅读下面的文段,完成第7~10题。(14分)

  【甲】 十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

  公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

  既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

  (选自《曹刿论战》)

  【乙】晋 明帝数岁,坐元帝①膝上。有人从长安②来,元帝问洛下③消息,潸然流涕④。明帝问何以致泣,具以东渡⑤意告之。因问明帝:“汝意谓长安何如日远⑥?”答曰:“日远。不闻人从日边来,居然可知⑦。”元帝异之。明日,集群臣宴会,告以此意。更重问之,乃答曰:“日近。”元帝失色,曰:“尔何 故异昨日之言邪⑧?”答曰:“举目见日,不见长安。”

  (选自《世说新语》)

  注:①元帝:司马睿,其长子司马绍后继位为明帝。②长安:西晋的封国,此时的长安已失守。③洛下:洛阳,西晋时京都所在地。④潸然流涕:不自觉地流下了眼泪。⑤东渡:晋元帝为琅琊王时住在洛阳,好友知天下将要大乱,就劝他回到自己的封国,镇守建康,意欲建立一个复兴帝室的基地,这就是所谓的.“东渡”。⑥汝意谓长安何如日远:你认为长安和太阳相比哪个更远?意谓,认为。⑦居然可知:根据这一点可以知道。⑧邪(yé):同“耶”。

  7.解释句中加点的词语。(4分)

  (1)神弗福也____________

  (2)彼竭我盈____________

  (3)明帝问何以致泣____________

  (4)元帝异之___________ _

  8.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

  (1)衣食所安,弗敢专也,必以分人。

  (2)具以东渡意告之。

  9.有人认为,【甲】文中的鲁庄公是“肉食者鄙”的形象,其实他并不“鄙”。请结合原文内容阐释其“不鄙”的理由。(3分)

  10.【甲】【乙】两文都主要以________描写来表现人物。【乙】文这个小故事表现了明帝的________________。(3分)

  (二)阅读下面的文段,完成第11~14题。(13分)

  【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

  王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者 。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

  【乙】孙叔敖为楚令尹,一国吏民皆为贺。有一老父衣粗衣,冠白冠,后来吊。孙叔敖正衣冠而见之,谓老父曰:“楚王不知臣之不肖,使臣受吏民之垢,人尽来贺,子独后吊,岂有说乎?”父曰:“有说:身已贵而骄人者民去之,位已高而擅权者君恶之,禄已厚而不知足者患处之。”孙叔敖再拜曰:“敬受命,愿闻余教。”父曰:“位已高而意益下,官益大而心益小,禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者,足以治楚矣!”

  11.解释下列加点字的意思。(4分)

  (1)能面刺寡人之过者( )

  (2)有一老父衣粗衣( )

  (3)能谤讥于市朝( )

  (4)孙叔敖正衣冠而见之( )

  12.将下面的句子译成现代汉语。(3分)

  身已贵而骄人者民去之,位已高而擅权者君恶之,禄已厚而不知足者患处之。

  13.简略说说甲文中进谏人越来越少的原因是什么。(3分)

  14.两则选文表达的共同主旨是什么?(3分)

  (三)阅读下面的文段,完成第15~19题。(13分)

  桃之夭夭,灼灼其华

  桃之夭夭,灼灼其华。

  之子于归,宜其室家。

  桃之夭夭,有蕡其实。

  之子于归,宜其家室。

  桃之夭夭,其叶蓁蓁。

  之子于归,宜其家人。

  ——《周南•桃夭》

  ①白居易有句诗:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”以前不觉得怎样,现在觉得幽美难言。桃花开得很早,现在却要等到其他的花都谢了,开得倦怠了才盛开,而且是开在山中,这份热闹中带着难言的收敛和沉静。这种态度于荷、兰并无出奇,换了桃花就难得了,好比歌宴后的丽人褪去浓妆,美得淡定心惊。

  ②桃花本是早春的花,我记得往往是过了年不久,心思里那点节庆的气息还未凉透的时候,来到乡下做客,就看见田畈井头有桃花,风吹过一阵,落花似雨,便有些飘在水里。桃花总是这样淘气,连凋谢也要拼死热闹;或是远远的人家墙头透出一枝嫩红隔着新绿,娇艳可人;那不是我家的花,我也摘不到,可仍然那样高兴,竟说不出因由,也许中国人的骨子里有桃花般的香艳,所以见了两相亲。

  ③桃花是乡气的,民间寻常百姓家,田畈村头遍地皆是,但也空灵清绝,谁说借着她遁不得桃源?像失意清醒之后的唐伯虎,在苏州桃花坞隐居,将自己的住地命名为“桃花庵”,从此不思功名,不恋富贵,卖文卖画为生,闲来在桃花树下对酒吟诗,自己也觉着美得不行,遂作《桃花庵歌》。

  ⑤失意才子诗歌放荡,虽有不得志的牢骚之意,但这牢骚借桃花发得漂亮,叫后人只见得唐才子的风雅,遮掩了他心里的酸楚。

  ⑥桃花难画,因要画得她静。桃花难言,往往是因为她不舍得收敛,艳得让人无所适从,无法评价。一不小心,那美变成了滥觞,俗得就好像听见一个村姑名叫桃花,你回眸一顾,却没有人面桃花相映红的风景。

  ⑦《桃夭》难写,因它几乎将女子的美写到极致,将汉语的炼字功力发挥到极致,几乎已不可能有超越原诗的解读了。一般人如果只读过三篇《诗经》,其中必有一篇“桃之夭夭,灼灼其华”。刘勰《文心雕龙•物色篇》把以“灼灼”状桃花之鲜,看做是思考千年也难易一字的佳构。

  ⑧经常在睡前读上几篇《诗经》,觉得那音韵就是人类出世时的天籁,现在的作家怎样锻炼也难以企及的恰到极处,比如《桃夭》。思想古人是何其天真灿烂,就像一个孩子看见这天地间每一片叶子都是光耀明媚的。

  ⑨“桃之夭夭,灼灼其华。”也许古人创作文句之初就是这样,看见什么就说什么,并不需大力咬文嚼字。所以,今人反倒要艳羡那恰到极处的好。“灼灼”二字,给人以照眼欲明的感觉,深刻到难以磨灭的地步。读这诗,甚至只是读起头这一句,已叫人分辨不清,这艳得难舍难收的是桃花,还是那艳如桃花的女子。

  15.第①段中作者为什么说白居易的诗“幽美难言”而不说“优美难言”?请结合本段内容谈谈这样写的理由。(2分)

  16.第②段中画线部分与一句写杏花的唐诗意境十分相近。请写出这句诗。(2分)

  17.《诗经》曾对后世语言产生过深远的影响,如“桃之夭夭”“蒹葭苍苍”“杨柳依依”这类词语,至今读来仍朗朗上口,韵味悠长。请在你所积累的词汇中另写两个和它们结构相同的词语。(2分)

  18.既然“刘勰《文心雕龙•物色篇》把以‘灼灼’状桃花之鲜,看做是思考千年也难易一字的佳构”,那么,请你结合第⑨段内容说说“灼灼”一词到底好在哪里?(3分)

  19.根据第⑦段内容的提示,将下边的句子填充完整。(4分)

  《桃夭》之所以脍炙人口,不仅因为它__________________,而且因为它_______。

  三、写作(40分)

  20.阅读下面的文字,按要求作文。

  古人云“知行合一”“知易行难”,“知者”可贵,“行者”更可贵。“行者”,用行动诠释生活的意义,用行动抒写生命的美丽。邹忌讽谏可贵,齐王纳谏也可贵;愚公以“叩石垦壤”的行动感动了上天;曹刿用“请见”的行动承担了国家安危的责任。而面临危机的汉语需要我们用行动去拯救。

  当我们抱怨环境脏乱时,我们为什么不俯下身去?当我们接受善意的微笑时 ,为什么不报以同样的微笑?当我们自怨自艾时,为什么不走向更广阔的世界……行动,就在举手之间。

  做一个“行者”,行动着,感悟着,收获着……

  请以“做一个‘行者’”为题写一篇文章。

  要求:①文体不限;②不少于600字。

  参考答案