描写读书的优美短句子
一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋，描写读书的优美短句子有哪些？相信很多人都想知道吧？以下是小编为您整理的描写读书的优美短句子相关资料，欢迎阅读！
描写读书的优美短句子
一、 书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础----茨威格
二、 我在书海中寻找着，我相信书中的知识将给我插上飞翔的翅膀，我相信只要我能刻苦努力，我就一定能走向成功。
三、 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。
四、 茶余饭后，一本好书，对于我来说就是一段美好的时光。无论是“曲水流觞”的风雅，还是“月上柳梢头，人约黄昏后”的浪漫，抑或是“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡”的豪情，都能带给我一份快乐，一种感动。
五、 看书不要上瘾玩的时候痛快玩，读的时候认真读。一天到晚伏案苦读，不是良策。读书到一定程度就得休息补充能量。读书之余，一定要注意休息。但读书时，一定要全身心地投入，手脑并用。不要让自己在很累很累的情况下读书这样也会读不好书的。这样反而会消耗体力，体力不支!
六、 一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋----凯勒
七、 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
八、 书是我们的知心好友。当淋浴在灿烂的阳光中，膝上摊开一本书，闻着纸上散发着的油墨清香，旁边放上一杯水，听顽皮的风娃娃吹开书页的美妙声音，我的心里充满了快乐。在我孤独的时候，书陪伴着我，使我感到温暖;在我伤心时，书使我感到快乐，让我感觉世界是多么有趣。
九、 木不凿不通，人不学不懂。
十、 读书而不能运用，则所读书等于废纸。
十一、 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 ----苏 轼
十二、 悠闲读书，追求的是一种气质一种涵养。多读书，能使人精神焕发，随和幽默，充满自信，充满魅力。我们常说的儒雅风范，是以深厚的文化底蕴作铺垫，其深厚的文化修养主要从长期不懈的读书学习而来。
十三、 我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品，一个诗人去读某个考古学家的记录一样，读是因为喜欢，读是源于兴趣，有一句话说的好：“阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩。
十四、 读书之乐何处寻，数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信，只有让我们的灵魂融入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，才能有一个比水海更为广阔的心灵空间!
十五、 读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。(宋 陆九渊《读书》)
十六、 读书破万卷，下笔如有神。
十七、 以上都是关于读书的经典格言,希望对你有所帮助.
十八、 读书可供消遣，可供装饰，也可供增长才干。为消遣而读书，常见于独处退居之时;为装饰而读书，多用于高谈阔论之中;为增长才干而读书，主要在于对事物的`判断和处理。
十九、 养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所，几乎可以避免生命中所有的灾难。----毛姆
二十、 书读得多而不加思考，你就会觉得你知道的很多。可是，当你读书而思考得很多的时候，你就会清楚地看到你知道的还很少。
二十一、 读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。
二十二、 我爱读书它可以陶冶我们的思想，情操，教育鼓舞我们，我认为读书贵在勤奋。中国有句俗话叫做“一勤天下无难事”。唐代大文学家韩愈也曾说过：“业精于勤”。这就是说学业的精深来源于勤奋。
二十三、 读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。(唐 韩愈《劝学诗》)
二十四、 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。
二十五、 靠父亲的学识成不了学者。
二十六、 如果说，一本书就是一个台阶，那么在人的一生中将有千万道台阶等着我去跨越。每跨越一步台阶，将得到不可估量的财富，而下一步台阶，又将带我步入一个新的境界，获取新的知识。
二十七、 书籍具有不朽的能力。它是人类活动的最长久的果实。
二十八、 任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。
二十九、 读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。----高尔基
三十、 读万卷书，行万里路。
三十一、 在科学著作中，最好读最新的书;在文学著作中，最好读最老的书。古典文学作品永远不会衰老。
三十二、 我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
三十三、 愚昧使人落后，知识使人前进。
三十四、 有创见的书籍传播在黑暗的时代里，有如太阳照耀在荒凉的沙漠上，为的是化黑暗为光明。这些书是人类精神史上划时代的作品，人们是凭着它们的原则，向种种新的发现迈进。
三十五、 书籍是岂立在时间的汪洋大海中的灯塔。
三十六、 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。
三十七、 力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。(宋 刘过《书院》)
三十八、 无人阅读的书籍就好比是一块木头。
三十九、 少壮不努力，老大徒伤悲。
四十、 书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。
四十一、 读书越多，越感到腹中空虚。
四十二、 读书是一种清福，这种境界被吴延康说得直白：“读书身健即是福，种树开花亦是缘。”好一个读书人，好一片读书的心境。我们不是哲学家，能从一滴水中看世界，从一朵花中参悟人生，但我们可以像吴延康这样，静静地做个读书人，在一片芸芸众生里感悟人生收获快乐。
四十三、 古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个教师，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。
四十四、 图书包含着整个生活……----巴尔扎克
四十五、 中学时代读在那里的书卷，是一生到死也不会遗忘的基本知识。
四十六、 读书而不回想，犹如食物而不消化。
四十七、 读书对于智慧，也象体操对于身体一样。
四十八、 读着书，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，方白鹭与青崖之间的旅者，好酒入胸，七分酿成了月色，剩余下三分，秀口一吐，就是半个盛唐;持尽寒枝却终不可栖的寒鸦，手持青青芒杖，在“疏月挂萧桐”之夜，叹大江东去，不为“蝇头微利，蜗牛虚名”触动，只愿沧海济余生;落日桥头，断鸿声中浪子，一边是枯藤老树，古道西风，一边是“宝马雕车香满路”，可他只愿做“灯火阑珊处”的伊人。
四十九、 书到用时方恨少。
五十、 学习的最好刺激是对所学的教材的兴趣。
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