反思的句子

时间：2023-02-17 11:09:34 优美句子我要投稿

反思的句子

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触一些耳熟能详的句子吧，根据结构的不同句子可以分为单句和复句。究竟什么样的句子才是好的句子呢？下面是小编精心整理的反思的句子，欢迎大家分享。

反思的句子

反思的句子1

　　1、愧疚的我不知道该怎样开口，但还是要说声对不起。

　　2、亲爱的曾经有一次向你道歉的机会摆在我的面前，我没有珍惜，等到失去的时候才追悔莫及，人世间最痛苦的事情莫过于此。如果上天能够给我一个重新来过的机会，我会对你说三个字：‘对不起’。如果非要给这次道歉加上诚意，我希望是，全心全意。”宝贝真的对不起！

　　3、这辈子能和你一起，是我的幸福和幸运，虽然不能10全10美，但我觉得足够了、

　　4、当你落泪时，湿的是我的脸；当你难过时，痛的是我的心；当你离开时，失落的是我的人；虽然我的嘴很笨，但是我的心很诚，亲爱的，对不起，原谅我吧。我不会再惹你伤心了。

　　5、原本打算写一篇令人感动，充满煽情意味，惊天地，泣鬼神的致歉书；但我迫切的，忏悔的心意，让我不能如此；故借此短信快速传递我的歉意，请原谅我一时之错；亲情，是任何错误，不能割断的'，愿我们的情义从此更加坚固。

　　6、风儿吹落了树叶，大树原谅了，它收获了春泥；雨滴打落了花瓣，花朵原谅了，它收获了果实；大雪遮住了太阳，天空原谅了，它收获了素裹银装！我惹你生气了，也希望能得到你的原谅，我们会换得友谊地久天长！

　　7、愿时光能倒回，这念头闪现一次，便化作一道皱纹，刻在你心上。

　　8、爱自己，多一点阳光灿烂少一点烟雨凄迷。

　　9、对不起，虽然我没和你见面，但我心里一直都惦记着你，我一直都没忘记和你在一起的时光是那么快乐。

　　10、在这个多姿多彩的世界，每一个人都有自己后悔的事，而我也不例外。它如恶魔一般苦苦地缠着我，使我对它刻骨铭心。

　　11、如果把我内心的愧疚真说出来，怕你觉得我没出息，可是不说出来，自己又觉得自己没出息。

　　12、有些事，过去了，后悔无益；有些人，离开了，惋惜无用。无缘的，终将离去；无情的，都会失去。人生就是一种选择与放弃，再好的事情，不能实现，也要放弃；再美的感情，不能拥有，也应遗弃。

　　13、我已经不再生你的气了，像我这样胸襟开阔、德高望重的人肯定会原谅，你还在生我的气吗！

　　14、我是农民，您别跟我一般见识

　　15、如果时光可以倒流，如果记忆可以抹去，纵有千万个理由

反思的句子2

　　上完《整理英语句子》这节课，我觉得学生学得主动灵活，课堂气氛轻松愉快，人人都感受到了学习的快乐。我认为本节教学之所以成功，主要体现在以下几点：

　　1、通过情境教学，使课堂充满童真童趣。

　　小学生的自我控制能力比较差，让他们去机械地去练习击键，学生往往打不起精神，学习效率低下。而斯霞老师创立的情境教学理论，不光在小学语文教学中成绩显著，而且在实践中，我发现在信息技术课堂教学中通过创设富有童真童趣的教学情境,也可以有效地集中学生的注意力,提高课堂教学效率.例如本节课中我结合圣诞节这一主题，通过游电脑乐园—制作贺卡，让整课堂自始自终都充满了快乐,带领学生兴致勃勃地完成了一个又一个的教学任务。

　　2、有效运用课件，让学生学得轻松活泼。

　　在教学中发现信息技术课上,如果能有效地运用课件,也可以大大地提高课堂教学效率,起到事半功倍的作用。例如，为了让学生在最短的时间内了解记事本窗口，我设计了一个《找朋友》的flash互动小游戏，这一小课件，充分运用小学生喜欢游戏，好胜心强的特点，使学生在聚精会神玩游戏的过程中，积极主动地获取了新知，体现了玩中学，学中玩的教学理念。

　　3、巧妙设计竞赛，避免了单调乏味。

　　打字练习枯燥无味，如果一味地进行机械重复式的训练，小学生肯定非常厌烦。为此，我在教学中设计了三个由易到难的竞赛环节，使练习变得极富挑战性，学生的兴趣大大提高，而且也使学生间的监督充分地发挥了作用，为促使学生养成良好的击键习惯，打下了良好的.基础。

　　4、加强了学科间的融合，充分体现了信息技术学科的工具性。

　　从长远的角度来看，学生学习信息技术，是在掌握一门学习和工作的工具。要让这门工具性的学科为其他学科的学习服务，才能更加坚定学生学好信息技术的信念。因此，我在信息技术的课堂教学中，通过练习的设计，注重了信息技术和语文、英语以及美术等其他学科的整合。学生学得愉快，同时也在练习的过程中，有效地促进了其他学科的学习，同时也促进了学生信息素养的全面提高。

反思的句子3

　　一、不知不觉草稿箱堆了好多以前想说的话，当时以为很强烈的情绪现在看看似乎也没那么夸张。以后的路还长，于人于事常反思常改进吧。说实话有时候还是挺难过的。哈哈。

　　二、信仰意味着一个人除了世俗生活之外，每天还有对自己内心世界的觉知觉察探究反思沉思。对比基督教可以看出，其忏悔（对自己的罪、恶的觉知和反思）和祈祷（对自己的痛苦、苦难的觉知）刚好提供了进入内心世界的方式。感恩和赞美是在对信仰的巩固和自我的自大的提醒。总之，内心世界的生活是我们缺失的。

　　三、这三本书都想买来收藏，心情不好地时候可以翻阅来看看，静心的反思。

　　四、不知不觉弹了一小时多钢琴，基本从半小时开始就不停弹错。不可避免反思多年前陪女儿练琴情景，如果那时我有此体会就会改变练琴模式，每天激发她的兴趣，有质量的练琴半小时而不是非得一小时每曲弹五遍十遍了。事实上让孩子爱上弹琴爱上音乐比考级这些虚的有用多了。

　　五、报告的确是一种很好的锻炼自己的方式，通过每次的报告，可以获得对自己更深的一些认识，获得对知识的一种更好的理解，获得对自身不足的反思，获得每一次难得机会的成长。

　　六、回头想想，可能是我做人有问题，不会转弯，情商太低，唉，一切的失败都是这个原因，我得好好反思，放弃太可耻了。

　　七、老天不给你困难，你又如何看透人心；你又如何发现身边的人是真是假；老天不给你孤独，你又如何反思自省；老天不给你生命中配上君子和小人，你又如何懂得提高智商！老天对我们每个人都是公平的，有人让你哭了，一定会有人让你笑，老天想要磨练你的意志是为了成就将来更优秀的你，感恩生命中的每个人！

　　八、外面的`雨泼辣的下着，心也被浇得烦闷急躁。好久都不曾为一件除你之外的事这样操心。反思自己是否太过任性，在追逐目标的路上失了方向。

　　九、我性格就这样，不喜欢就是不喜欢。我也会试着改变自己，反思自己，如果这样，还是瞎比比，不爱在一起，就不在一起！觉得我这不好那不好那就不在一起。你干你的我干我的。

　　十、在无刻意节食和加大运动量情况下，一个星期体重掉秤3kg，自己不得不反思对身体的管理，为了以后更好照顾家人照顾自己，科学的系统的学习有关日常生活饮食营养知识很有必要。

　　十一、在餐馆做服务生的这两年最不喜欢自己的一点是，当客人不给小费的时候，先说客人过分没素质，而不是反思自己做得好不好。好的服务不是卑微，而是在礼貌不鲁莽的语言中，不卑不亢地维护自己和餐馆的权益，尽量让客人满意，觉得自己收到尊重。

　　十二、哪个阶段该重点投入哪个方向，舍本逐末的事儿万万要当心啊！表示此刻心情不美丽，无敌不美丽，但是是自作自受不付出何来回报好好反思，完后动动动！

　　十三、很多人的本性可能永远都不会变但人要有自知之明摆正你自己的位置不时的去反思反思自己有些事你做的对不对该不该你做你的人品和别人无关只有你做个优秀的人。

　　十四、今日幸福看到一个小视频，说的是父亲对女儿幸福的态度，说的那样真切，那样动人。不禁让还是未婚的我，反思一件事，作为父母的他们，如此重视你的幸福，你又有什么理由将就呢？所以，更加积极地面对这个事吧，记得，幸福是你给自己的。

　　十五、关于孩子教育问题我反思了一下自己，我自认为还是个比较开明的家长，对待孩子的态度还是觉得应该让他们自由快乐的成长，不想唯分数论，但昨天一个教育战线工作的人批评我说，我的这种教育方式是极不负责任的！我也迷茫了，高分确实可以改变命运，但高分一定是唯一出路么？

　　十六、真想知道每天后半夜才睡，第二天中午才起来对于不同的人意味着什么，至少应该大多数人都不会认为它什么好习惯，你要是从事什么工作必须这样那无可厚非，你要是就是喜欢这种生活状态，你是否应该自我反思一下了，不是你有个正常的作息时间就意味着你就非得起来干点什么好不！对自己付点责任好不！

　　十七、人，往往只要求别人反思，或者要求别人先反思，而不是自己。如此，世间难和谐。

　　十八、你说你想要出去放松，是因为跟我在一起有压力吗？我心里又开始不停的反思自己夏，我希望你跟我在一起是开心的，幸福的，因为我爱你。你不开心，我也不高兴。你烦恼，我也会压抑。我不希望工作的烦恼会让你压抑，我更希望那是一种动力

　　十九、由心浮气躁的一路走来，渐渐的沉淀，渐渐的清晰人生为何？不知不觉之中就褪掉了浮躁朋友、同学之间的相聚，海阅天空的海聊，兴奋的攀谈然后，慢慢的又归于平静，人人进入反思状态再然后就不再是群聚，而是三两好友，知心同学的小小聚～

　　二十、我慢慢觉得，随着时间的推进，我在不断成长，每天都在反思自己，反思自己的不足，从中吸取教训，待人要真诚，待物要认真，待学习要努力。每当不顺心的时候，我都在安慰自己：伴随着自己的长大，困难挫折不可避免，而且会越来越多，的确，这是一份挑战，也是一种机遇。无论怎样，路是自己走的。加油。

　　二十一、写日记并没有什么困难，也不是什么了不起的事。但是可以输出，也是对自己当下的表达水平的一种检验。记录当下，不仅是记录当下发生的事情，当下的情感，更是对当下的反思。思考是前进的动力，一直的信仰。

　　二十二、对啦，最近看见身边的事情还有些感想捏。嗯恋爱分手都是很正常的事情，只是年纪小的时候容易把它看太重而做一些激烈的事。其实没什么必要，失去谁也不再重要重要的是学会在一段关系里学习了两个人的相处如何对一个人好以及怎样自己最舒心自在当然了更重要是反思出了自己最想要什么那人就在路上了。

　　二十三、母亲偷鸡腿给患病女儿做儿童节礼物，事件被媒体曝光后收到社会各界捐款40余万。看似一则暖心新闻，但这样高频度的宣传弊大于利！这对母女确实值得同情，但其行为失当，应受谴责，之后立刻获得大笔捐款，是否会被某些人效仿，这个事件的背后更应反思社会保障和救助的体系建设问题。媒体宣传也该反思！

　　二十四、谁没有觉得压抑的时候，感到受伤的时候，吃干醋的时候？所谓脾气好的人，就是有能力处理自己的负面情绪，反思、消化以后，再去理智地面对伴侣，跟什么样的人在一起最有安全感？一个能控制情绪的人。控制情绪的能力与性能力一样，当一个人具备了这种能力，才有资格谈情说爱，进而谈婚论嫁。是不是呢。

　　二十五、我在反思，为啥总给自己埋雷子？一个接一个的排雷，我有自虐症？谁给我检查下？以后股市和股票的天气预报我只预报昨天和前天的大家说好不？

　　二十六、人有一双眼睛，看自己就只能在镜子中看到自己的一面，这一面也是朦胧而不真实的。古有一句话读人时反思自己。愈是读别人缺点的时候，愈应反思自己、读自己，以取长补短，使自己不犯与别人同样滑稽的错误。

　　二十七、没有一个男人会忍受你这样媳妇当的！从不会自己主动回家，也不知道善待老人，瞧不起农村人，所谓的要干净，空讲究一大堆。不是我不重情义，而是真的再无法忍受你这样拘束、不宽容的待人待事。你不会反思，不认为自己有错，不想改变，那就早点分开吧。

　　二十八、反思了一下，觉得自己的性格挺讨人厌的，但是我会努力督促自己不讨人厌到你那种程度。

　　二十九、当你发现你老公在外面找情人会小三，千万不要哭哭啼啼的跟他去闹，一定要先反思自己，把自己打扮一下，然后穿上当年他说你穿着最好看的衣服，你就会发现你已经胖得穿不上了，这时候你再哭也来得及。

　　三十、还是没控制住哭了。共产主义一定能实现，根源在于人都没那么自私，物伤其类。当家的需要反思我们的社会保障。

反思的句子4

　　1.名副其实的教育，本质上就是品格教育。——(奥地利)布贝尔

　　2.即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。——(法)爱尔维修

　　3.教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基

　　4.什么是教育?教育就是帮助学生学会自己思考，作出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。——(美)赫钦斯

　　5.我相信，不论孩子将来从事哪一种事业，都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓“教育”，只会迫使子女陷于平庸，剥夺他们创造美好事物的任何机会。——(美)邓肯

　　6.反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。——海涅

　　7.最有把握的希望，往往结果归于失望;最少希望的事情，反而会出人意料的成功。——莎士比亚

　　8.教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

　　9.越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。

　　10.教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基

　　11.做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

　　12.自己的鞋子，自己知道紧在哪里。

　　13.最伟大的胜利，就是战胜自己。——高尔基

　　14.教育的最大的秘诀是:使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。——(法)卢梭

　　15.只要在我国存在文盲现象，那就很难谈得上政治教育……文盲是站在政治之外的，必须先教他们识字。不识字就不能有政治，不识字只能有流言蜚语、传闻偏见，而没有政治。——(前苏联)列宁

　　16.教育上的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二次、第三次去补救，它们的影响是终身洗刷不掉的。——(英)洛克

　　17.教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基

　　18.我们走过了很多弯路，企业的创业者和经营者对此都要深刻地反思。——王选

　　19.自重、自觉、自制，此三者可以引至生命的崇高境域。——丁尼生

　　20.反躬自省是通向美德和上帝的途径。——瓦茨

　　21.多有不自满的人的种族，永远前进，永远有希望。多有只知责人不知反省的人的'种族。祸哉，祸哉!——鲁迅

　　22.决定经济向前发展的并不是财富强，他们只决定媒体、报纸、电视的头条，真正在GDP中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业;真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的CEO，而是更多默默工作着的人，这些人也同样是名不见经传，甚至文化程度教育背景都不高，这些人中，有经理人、企业家，还有创业者。——彼得·德鲁克

　　23.你如果想要儿童变成顺从并守教条的人，你就会采取压服的教育方法;而如果你让他能独立地、批判地思考并有想象力，你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。活教育教人变活，死教育教人变死。——陶行知

　　24.教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。——蔡元培

　　25.教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H.

　　26.不会评价自己，就不会评价别人。

　　27.教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——(前苏联)苏霍姆林斯基

　　28.教育能开拓人的智力。——贺拉斯

　　29.自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基

　　30.知错就改，永远是不嫌迟的。——莎士比亚

　　31.科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基

　　32.教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

　　33.学校是个应用心理学的实验室。——(美)杜威

　　34.教育人就是要形成人的性格。——(英)欧文

反思的句子5

　　1、尝试着去做你不敢去做的事情，你会发现。其实没有那么难，不过如此。

　　2、没有必要跟很多人做朋友，你要知道，并不会所有的朋友都会在你失意的时候站出来，反之很多微不足道的帮助，对你来说就成了一种困惑，随着时间的推移，你会发现自己的圈子其实不是你想的那样，认识到这一点就很好了，你只需要把你应该守护的人守护好，即便只是那么几个，也会在你孤立无助的时候，站出来，毫无怨言的去支持你。

　　3、不要在电话里争吵，因为文字太凉，见面以后或许一个表情你就不会那么说，那么做了。

　　4、不要因为寂寞孤独而去选择爱情，其实你一个人你也可以过得很好。

　　5、年轻的时候不要因为贫穷而失望，你会慢慢的知道，以后的日子不至于此。

　　6、这个世界上值得你去等待、去爱的东西太多太多，等你能够想通，你就不怕折磨了，你始终要学会，对爱的东西要奋不顾身，歇尽全力。

　　7、年轻的时候多学习，你越懒得学，你的人生后半段就越迷茫，越痛恨自己。

　　8、要学会孤独，不要交浅言深，对于他人的话不要太过轻信，不要对别人抱太大的希望，对于别人的观点，要拥有一个冷漠的态度，这是养成自己心态最可行的`办法。

　　9、工作生活学习人生，没有平静的日子，只有平静的心态与思维。

　　10、不轻易发火的人不代表好脾气，性格好的人不代表没有底线。

　　11、失去爱以后才知道什么是爱，失意的人才知道眼前的生活多么弥足珍贵。

　　12、放过自己最好的方式：“该吃吃，该睡睡，爱谁睡。”

　　13、人最大的敌人不是别人，而是自己，不要想着天上掉馅饼，要足够努力，才会看起来毫不费力。

反思的句子6

　　1、别低估任何人，认清自己往往比轻视别人更重要。

　　2、当时间消磨了你的热情，你会发现那些曾经让你歇斯底里和执着的人，现在都变得可有可无了。

　　3、懂得自省，是大智慧;敢于自省，是大勇敢。人生之路漫漫，我们要学会保持慎独自省的态度，掌握自知之明，时时反思回顾自己的所行所思，为心灵拂去尘埃，迎接清风明月，才能更好地驾驭人生，开启生活的康庄大道。

　　4、度过这段艰难的时光，我相信糟糕的日子已经过去，剩下的就是好运了。

　　5、短短时间，如同黄梁一梦。

　　6、多少人因为孤独而错爱一个人，多少人因为背叛而伤害一个人。有多少人因为爱错了人而后悔一辈子孤独。而有些爱，注定不会在一起。红尘中，多少遗憾都在流年中逝去。随着岁月的变迁，多少美好的爱情都变得遥不可及。

　　7、反正能和我玩的人有两种，一种是能忍受我神经病的人，一种是和我一样神经病的人。

　　8、好的爱情是你通过一个男人看世界，坏的爱情是你为了一个男人舍弃世界。

　　9、活着，尽量少抱怨生活，多反省自己。

　　10、活着一天，就是有福气，就该珍惜。当你哭泣没有好鞋子穿的时候，看看有多少人没有脚，当你嫌弃饭菜不好吃的时候，想想多少人没饭吃。

　　11、两个人的沟通，%是情绪，%是内容。

　　12、没有不可治愈的伤痛，没有不能结束的沉沦，所有失去的，都会以另外一种方式归来。

　　13、面对那些嘴贱的人，要么就不理，要么就大胆还击人生那么短暂，老子凭什么委屈自己给你脸。

　　14、能够说出的委屈，便不是委屈，能够离开的爱人，便不是爱人。

　　15、你若非要计较，没有一个人，一件事能让你满意。要想过得不苦就得少点懒惰，要想活得不悔就得少点鲁莽。

　　16、勤于反省，才有不断进步的可能。

　　17、请不要去打扰那些怀揣梦想并在自己的道路上付出努力的人，更不要去冷嘲热讽他们所作的一些你不能理解的事。

　　18、人非圣贤，孰能无过?而只有通过不断地反省自己，才能重视自我修养不断充实自己培养健全向上的人格拥有不一样的人生高度。

　　19、人活在世上，就应该多一些扪心自问，少一些勾心斗角，多一些问心自省，少一些针锋相对。

　　20、人活在世上，事无完美，每个人都有可能会犯错。

　　21、人生就是这样，开始和结束都注定了结局，充满了苍凉！

　　22、人与人相处中，遇到问题不指责他人，不埋怨他人，而是要反观自身，做一个有教养素质的人。

　　23、如果不幸福，如果不快乐，那就放手吧;如果舍不得，如果放不下，那就痛苦吧。我现在才知道，不了解一个人，还可以爱他;我现在才了解，不爱一个人，还可以思念他;有些人不经意出现，意外的给你惊喜。曾以为他是你生命中的神，可以拯救心灵的干渴，其实错了，有些人注定只是人生里匆匆行走的过客。

　　24、如果你期待成功，你应该把毅力当成你的好朋友，把经验当成你的参谋，把关注当成你的兄弟，把期待当成你的哨兵。

　　25、如果只是友情的话，能好好做朋友就好好做朋友吧，不要太贪心了。毕竟爱情这种事太极端，要么一生，要么陌生。

　　26、如果总是感到失落，那就请改掉算计的习惯。

　　27、生活不是你妈，它不会惯着你，哭了又怎么样，擦干眼泪站起来继续跑下去。

　　28、生活从不会辜负那些快乐又美好的人生，你若宽容温柔，不必算计争抢，自有命运打赏。

　　29、士人有百折不回之真心，才有百变不穷之妙用。

　　30、思想已经走了很远很远的路了，但身体却仍然在原地踏步。想的太多感觉很累，但做的太少更觉得羞愧，想那么多看那么远，但是走的却那么艰难和缓慢。

　　31、倘若能反观自身，看到自己需要提升的地方，不仅可以“大事化小，小事化了”，还可以赢得身边的人尊重。

　　32、我们的人生，往往只看到一条船，而没有看到那条河，更忽略了两岸美丽的风景。

　　33、无德无行而取厚利，必有奇祸;善行善德而受磨难，多有后福。

　　34、要记得，你应该积极向上，而不是碌碌无为!

　　35、要生活得漂亮，需要付出极大的忍耐，一不抱怨，二不解释。

　　36、一个人之所以能够不断地进步，在于他能自我反省。

　　37、有多少人在努力结婚，又有多少人在分手后能立刻走出阴影？

　　38、有了钱的他沉不住气，出门大手大脚，迅速引来了一群狐朋狗友，也引来了一些贪慕钱财的女人。

　　39、在高位面前能有如此清醒的人很少，但也只有明白位需配德，才能远离灾祸。

　　40、在很多人心中，昨天总是美好的'，今天总是不堪的，至于未来，更是毫无希望的。却不知道，在未来还没有到来之前，磨砺一下，生活会更精彩。可是很多人，今天就已经放弃了，完全看不到未来。

　　41、在生活中，人人都不完美，我们要学会用宽容的心态去对待他人的缺点，要善于用发现美的眼睛去发现别人的长处。如果眼里容不下别人，那么，别人又怎能容得下你呢?

　　42、在我们的周围，能够全身心关注你的，也就那么廖廖几个，你说过的话，做过的事，有时就如一阵风，吹过了就没了踪影。所以，我们无须在意别人的评说，只要把自己的事情做好;无须看别人的眼神，只需走自己的路;无须有过多的抱怨，那样会使自己的心更累。不管走在何处，我们都不要迷失自己。

　　43、真爱无恨。爱一个人，是无条件的，于千百万人中，唯有一个你，与一个她，走到了一起，真心相爱，知道这要多深的缘吗?每个深爱过的人，都曾体会过那酸甜苦辣的滋味，就是爱的报酬了。既然爱了，不管时间长短，缘来缘去，我们都应以一颗感激之心善待对方，真爱无恨，是一种境界。

　　44、真心付出，即使没有得到真情，也不要伤心。这个世界上，没有什么能够糊弄到最后，谁好谁坏，早晚都会明白。

　　45、自我反省，才能自找明白问题原因，反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。

反思的句子7

　　在设计这节句子复习课的时候，我很矛盾：如果给学生做题的框架，我担心会限制学生的思维；如果不给学生框架，我又怕学生答题时无法熟练掌握做题要点而错漏百出。

　　这节课的教学设计层次性很好，由浅入深，不同的学生也能有所收获。练习的句型还是比较多样的，也有进行分组练习不同的题型。我很后悔没有做前测了解学生，即提前发卷子给学生做，了解学生的掌握程度，而是为了追求真实的课堂，我高估了学生的`做题速度，以致浪费了很多时间，这是教学机智的不足。在复习时内容有重点，能以教材为主。注意分层实施教学。复习题设计容量大，题型多。做到充分抓住复习课特点，精讲多练。通过这节课的复习，同学们掌握了规律，以后再做句子方面的练习就能举一反三，触类旁通，因为万变不离其宗。

反思的句子8

　　这节课我上课的内容是"课外阅读复习--理解含义深刻的句子"专项训练，对于这一知识点， 20xx版的新课标中的学段要求中，从四年级开始，就明确要求学生应该掌握。在教学实践中我发现，有一部分学生未掌握答题要领，具体情况常常是：一道3至5分的题目，出卷者在试卷上准备了三五行的空格让学生作答，而相当部分学生则是回答一两句话的内容便了事。因此，即使学生在做这类题目时感觉良好，洋洋洒洒的写了一段话，但是实际得分率并不高。通常一道5分的题目，平均失分在2至3分之间。

　　对于六年级的毕业生而言，理解含义深刻句子的基本方法他们都比较熟悉了，所以我没有在课堂上反复归纳，会更注重查缺补漏，让学生学会从多个角度思考含义深刻的句子，并有条理的作答。通过堂上练习，错题展示，现场纠正，明确要领，再巩固训练提高，通过前测后测的对比，检验专项复习的有效性。

　　在设计这个课的时候，我很困惑，因为如果给学生答题的支架，我担心会限制学生的思维；如果不给学生支架，我又怕学生答题的时候天马行空、信马由缰，就像我现在所教班级的情况。这有点像作文指导。考虑再三，我觉得还是先让学生学会规范作答，让他们在熟练掌握答题要点的基础上鼓励百花齐放。

　　通过这节课的上前后两次做题质量的对比，我觉得学生在回答该类题目时，无论是答题的层次还是条理方面，都是有所提高的。在一开始巡看学生答题情况的'时候，我发现即使是体育东路小学这么优秀的学生，也有不少的学生看着题目，思绪万千，但不知从何下笔的情况。他们的理解能力是很强的，思维是很活跃的，缺的那么一点就是如何有条理去组织自己的答题内容，提高得分率，所以我觉得这节课"一课一得"的目标是基本落实了。

　　存在的不足就是：第一，今天的练习题目还是比较单一，没有进行分组练习不同的题型，还需要在这个基础上，反复练习，让学生在巩固的基础上更灵活运用；第二，课堂的气氛也很沉闷，在此环节上忽略了寻找学生兴奋点的研究，没有开展小组学习；第三，在对学生错题评价的时候，漏了归纳存在出错的类型（比如不理解句子意思；回答层次不清晰；没按题目要求答题等）。第四，对"前测"的误解，很多老师建议前测了解学生，我的理解是提前发卷子让体东的老师发给学生做，这个建议很好。

　　在上课之前，我仅仅理解的"前测"是开课不久学生做第一篇课外阅读，我根据学生的堂上回答存在问题来"对症下药"，这样更真实，跟第二篇的作答对比性更强，但这样却浪费了很多时间，我太高估他们的答题速度了，这是对学生了解的不足，也是教学机智的不足。

　　总而言之，这节课仍然还有许多不成熟的地方，值得我去慢慢思考，感谢各位老师的支持与批评指正。学生"考途漫漫......"，我"教途漫漫......"，唯有不断求索，才能明白路在何方。

反思的句子9

　　过去的作文教学实在是忽视了学生的想象，认为想象是空洞的、虚构的、不切实际的，这样的做法扼杀了学生多少创造力。爱因斯坦说：“想象比学习知识更重要” 学生写不好作文，很大的因素是不敢想象，不会想象。他们的想象往往被教师的主宰所压抑，其实小学生的想象力是丰富的，他们喜欢想象中的事物，想象能丰富他们的情感，陶冶他们的情操。有自由的想象才有自由的表达。那么在教学过程中如何操作呢？

　　1、观察是前提，活动是载体，体验是归宿。

　　学生的情感一般来自于直接的体验，观察是最根本的。没有观察就没有积累，就没有作文的素材。如写柳树，学生是有观察基础的，否则学生就不能表现出那么大的激情，说出那么多的感受。观察不仅让学生眼看、手摸、耳听，最重要的要让学生用心去感受，既抓住现象又抓住本质。

　　学生不是封闭的个体，他们的认知、情感、价值观念需要相互的交流、相互促进、相互弥补，所以“活动性”是教学的核心。活动包括外在组织活动和内在的思维活动，组织活动指：参观、访问、游戏、讨论、表演等；内在的思维活动指：比拟、想象、、自我对话等。活动始终贯穿整个教学过程。

　　有活动就有体验，体验是自然生成的，教师是无法代替的，所以必须以尊重学生为前提，鼓励学生有独特的见解，有独特的语言表达。如学生可以把雪花看成是翩翩的蝴蝶，看成是眨眼的星星，看成是妈妈的笑脸，看成是童年的'梦。

　　2、互动合作，不拘一格，口语表达。

　　过去的教学是单一的信息交流，学生只有听教师的，现在主张信息的立体交叉，学生要全员的参与教学过程，老师是学生的朋友，学生是学生的老师，平等互动的关系，促成了民主氛围，学生的主体精神和创新意识得到充分的体现。

　　学生语言的表达要口语化，平时怎么说就让他们怎么说，甚至方言土语也可用，只要是对方能听明白表达的意思就允许。要把作文看成是对话交流的过程。

　　3、教师调控，创设情境，渗透写法。

　　学生作文自由不等于没有教师的主导，自由是相对的，不是绝对的。教师的指导、调控是让学生写好作文的前提，如教学过程的设计，教学环节的展开，教学活动的组织，教学评价的激励，这都应是教师主导的。

　　教师要抓住学生的心理特点，利用现有的多媒体教学手段、场景、资源创设情境，使学生在愉快中得到真实的体验。

　　不讲究作文形式不等于不渗透作文形式，只不过不是强加给学生的，给学生选择的权利，教师要引导学生讨论“怎么写和写什么”。使学生自我生成写作策略，这是学生自我建构的，符合作文教学规律的。

反思的句子10

　　1、心非，名为错;有心非，名为恶。过能改，归于无;倘掩饰，增一辜。

　　2、学会在失败中吸取教训从他人的成功中精神学会自我反省的男孩，等于掌握了自我完话不会出现素乱。这才会成为健康成长的秘诀。

　　7、西点军校强调一个人要有完美的德行，要学会时刻反省自己的不足，这样才有可能前进，才能让自己更加无懈可击。而这种完美的德行，也正是优秀男孩所需要的德行。

　　8、我们要收将来的善果，必须努力种现在的新因。一粒一粒的种，必有满仓满屋的收。

　　9、学会自我反省能让你交到很多朋友，无论是谁都喜欢和优秀的人交朋友，而自我反省能让你变得更优秀，平日自诩交友广泛的人不一定真的有很多朋友，因为这样的人还没有看到自己的不足。还不会自我反省，这就像一面镜子，有这样行为的人看到他就应该自我反省是否自己也是如此，一旦你学会反省，并改掉这个缺点，朋友只会越来越多。

　　10、善于自我反省的人，在错误中成长，慢慢走向成熟的标志，同样，也是一门自我反省的必修课。

　　11、人们常常只看见别人的过错而看不到自己的过错，这就是为什么我们需要学会自我反省，而自我反省的益处绝不仅仅局限于此。

　　12、乐观的人绝非一事无成碌碌无为还坚信上天总会眷顾你，而是不惧怕生活的荆棘，少点戾气，不怨天尤人，多点行动。

　　13、等待愈是长久，得来时便愈是珍惜。任何值得拥有的东西，一定是值得等待的。

　　14、学会自我反省能让你更好地学习，作为学生我们每天都要学习，我们为考试而烦恼，为分而斤斤计较，怎样才能更好地学习呢?学会自我反省，想一想今天上课时你是否认真完成了老师布置的任务?课下的作业是否认真完成?如果你回答是“是”的'话，那么恭喜你，这是有收获的一天，如果能一直坚持自我反省，最后一定会有个好成绩。

　　15、放弃自我成长，推脱属于自己的责任，寻找借口，放弃自我反省，自我提高和改善的机会。长此以往，你永远不会强大，也不会改变现状。

　　16、认知不足的人，必困于自己的心，举目所见，只有一些毫无意义的东西，拼命求索，却无改于自己的命运之分毫。你的认知在哪个层级，你的人生就处在什么状态。

　　17、我这是借口和惰性,做事情不够用心和全力以赴!这是我之前的问题,如果自己在不改正,恐怕也是将来我要面对的问题!

　　18、一个人面临失败，如果不懂得反省自己，不从自己身上找原因，那永远不会扭转局势，更不会走向成功。

　　19、方向不对，努力白费。无论做什么，都要有一个正确的方向，如果错了方向，越努力只会越窘迫。越努力只会离自己的梦想越来越远。

　　20、曾子每日三省己身，我们虽做不到如曾子这般，但也要学会自我反省，学会自我反省能让你的世界变得更加美好!

　　21、不断提高自己的判断力，永远清醒，永远保持自己的独立思考能力。

　　22、人生的道路上，难免会碰到急流暗礁、高山险阻。行到水穷处，当我们的人生之舟不能通过时，我们不妨把思维转换一个角度——反省一下，这样一定会有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的美好未来。

　　23、如果在责怪别人之前,首先能够好好地反思一下自己的问题,多找一找自己身上的毛病,那么是不是就可以获得最好的结局。

　　24、因习而知，因悟而知，因过而知，因疑而知，皆人道之知也。

反思的句子11

　　1、总说别人的时候，从不反省自己、

　　2、而现在的我们，却形同陌路的过客，即使是擦肩而过之间，都已经不再是彼此之间那种熟悉的感觉。一份感情就这样流逝了。当我再次看到你的笑容，虽然不是为我绽放的，但我却感觉到了一种温暖，可惜的是，那不是为我绽放的。

　　3、小时候，那些惩罚我们只是因为看我们不顺眼的老师总是说：请你反省一下我为什么让你反省

　　4、爱太痛，也许只是一场没有遗忘的梦，让我不舍的清醒，不知你的情，能否埋葬我对你的爱。

　　5、选一的机会我都能选错，所以每次四选一的选择题，我都蒙不对。

　　6、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。

　　7、做到经常反省。我们有反省的意识很重要，同时，还应该做到经常反省，这样，才能让自己的能力和素质持续得到提升。

　　8、记者是一个普通的人，人都容易犯错误，能够自知无知，战战兢兢，如履薄冰地思考，同时接受思想市场的检验，才能尽可能地避免错误。所以感谢批评者，哪怕是过激的批评。希望不要因为对我个人的善意，演变成对批评者无底线的攻击。

　　9、无论凶手事后如何反省，多么后悔，死去的生命都无法复活。

　　10、天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。

　　11、面对骄傲的人不要谦虚，面对谦虚的人不要骄傲，如果你觉得我骄傲，也许你该反省反省自己。

　　12、你反省的时间就是你幸福的时间！

　　13、一直不敢反省自己，一反省脑子里全是过去的错误，甚至不敢把这种心情写下来，一写出来，就证明了这些错误的存在。

　　14、当面怕你的人，背后一定恨你。

　　15、就像我们通常事后才会反省自己所做的傻事一样，每个时代的狂热和愚蠢，都只能由它后面的时代去反省。

　　16、只有自己深深痛过，才能体会别人的痛，于是难得自我反省。

　　17、做错的事情后悔了，无法挽回，就让它无所谓绞痛

　　18、有在人群中间，才能认识自己。

　　19、发脾气的人最没用。但是忍不住。出去跑了两圈意识到是自己的错误。选错了人生。怪不了任何。

　　20、事情出了问题，我不会急着去责怪别人，而是先反省反省自己，如果真是我的错，就再好好想想怎么推卸给别人。

　　21、当你离去，企图布置一道假象，企图混淆视眼，试图乱假成真的挣脱相思的束缚。如果四十五度的仰望是悲伤的棱角，我想那个方向肯定有你的痕迹，如果可以的话，我不想再仰望。

　　22、人生处处充满错过和过错，如果让你选择，你会选择错过还是过错！

　　23、生命是一个括号，左边括号是出生，右边括号是死亡，我们要做的.事情就是填括号，要争取用精彩的生活良好的心情把括号填满。

　　24、时刻反省自己明白自己在做什么。

　　25、忽然想起他们要冷战，我就变得特别责怪自己，因为冷战对彼此都是伤害，我深知。

　　26、而是在你遇到合适的人之前总需要一些人来垫底！在这些人身上你会学到慎重

　　27、作为一个男人，我很自责，没能自己的另一半以温暖与关怀，这是我这辈子最大的无奈。为什么不联系我呢？我有很多话想对你说。

　　28、毫无反省的人生没有存在的价值。

　　29、这大概就是我人生中最狼狈的时候，我要为自己的错误买单，我要自我检讨与自我反省，我要好好的吸取教训，也希望自己能够赶快振作起来，从哪里跌倒，从哪里爬起，人的一生当中犯错并不可怕，可怕的是永远不知道自己错在哪里，那才是最可悲的。

　　30、反省不等于后悔，后悔是世界上最无聊的事。

　　31、自我反省，长的太漂亮是不是我的错，天生的没办法，不该让众女人妒忌。

　　32、少埋怨他人，多反省自己！

　　33、这个时代的反省太少，而嘲笑太多。

　　34、只有在人群中间，才能认识自己。

　　35、我们执着什么，往往就会被什么所骗；我们执着谁，常常就会被谁所伤害。所以我们要学会放下，凡事看淡一些，不牵挂，不计较，是是非非无所谓。无论失去什么，都不要失去好心情。把握住自己的心，让心境清净，洁白，安静。放下不等于放弃，执着不等于坚持。

　　36、唱着伤心的歌曲，看着心爱的女孩。心是为你伤的，歌是为你唱的，心是为你伤的。我只是想要你幸福快乐，对不起。

　　37、有没有觉得，当所有人都觉得是你自己做错的时候，应该反省一下你自己，而不是责怪身边所有的人，什么时候能反省一下你自己呢，我的爸呀，真愁人？

　　38、人总是在做错事后，才开始后悔。

　　39、也许是我不懂的事太多，也许是我的错，也许一切已经慢慢的错过，可我依然期待你的谅解和呵护。

　　40、其实不是我们当初的选择错了！只是我们在选择的时候不知道会有更好的选择！

　　41、学会了看人，却忘了反省。原来别人只是用来看的，而我们只需要反省。

　　42、当一个人不知道自己做错了什么，却被责怪而像做错了什么

　　43、犯错误是不可避免的，只要能改正，就是进步。

　　44、当你开始埋怨自己，憎恨他人的时候，这是提醒你休息的信号。

　　45、成为一个对自己人生丝毫没有后悔的人。这样的人大概非常幸福吧？要不然，就是一个超级大笨蛋；不是过着没有任何地方需要反省的完美人生，就是连反省自己人生的脑袋都没有。

　　46、多一分心力去注意别人，就少一分心力反省自己

　　47、现在想想，以前做了好多错事，现在再怎么后悔，觉得当初xx，现在也没用了，某人，对不起…

　　48、我的脸火辣辣地发烧，一肚子的懊悔伤心，话不知从何议起。

　　49、最困难的事情就是认识自己。

　　50、当每个人都不喜欢你的时候，我觉得你最应该反省的是你自己

　　51、看着你痛苦的模样，心痛得无法呼吸！望着你渐行渐远的脚步，我觉得人生是多么的痛苦；如果不是因为太爱你，也就不会发生哪么多事情，让两个人变成了敌人。

　　52、精神浩翰，想象活跃，心灵勤奋，就是天才。

　　53、命运真是奇怪，如一只大大的手，在背后推你上路，途中遇到什么人什么事，全然身不由己。运气较好的人，被大手推到一条顺路，生活较为愉快；运气差，被大手推至逆境，有什么是我们自身可以控制的呢，咖啡茶或许，剪掉头发抑或留长或许，除此之外，命运早已做出定论。人的面前，许多时候只有一条路一个选择。

　　54、虽然我们时常吵架，还有对你所说的话，都是一气之下所说的气话，但在我心里还是很爱你。

　　55、会议井然进行，台风有待加强，前期工作做得不够完美，回去自我检讨。

　　56、这反省嘛——就是认真的后悔一把！

　　57、提防别人不如提防自己，最可怕的敌人就藏在自己心中。只有那些晓得控制他们的缺点，不让这些缺点控制自己的人才是强者。

　　58、自省就是自我反省，自持就是自我保持个性，自察就是自我观察。

　　59、我知道那天我太冲动，只记着心中的梦，忽视了你的不从容，此刻我的心很痛，收到短信愿你能放轻松，原谅我的冲动。

　　60、你觉得原来他另有所想的时候，也应该反省反省是不是你给他的空间不够。

　　61、我们每个人的心中都有一面反射自己的镜子，而自我反省就像一块干净的布。

　　62、一个从未犯错的人是因为他不曾尝试新鲜事物。——爱因斯坦

　　63、人要善于总结自己反省自己

　　64、智商总要通过各种考试去证明和反省，试题不会出问题，公式不会出问题，要么是自己粗心，要么是自己蠢，接受智商高低这件事情，人人都驾轻就熟。

　　65、当我们在责怪孩子的同时，是不是该想想自己做错了什么？

　　66、以前做的错事，现在后悔已来不及，只求新的开始。

　　67、没人喜欢命令式，就算你是为他好，若是你采用的是命令式行为，他也不会感激你，多反省反省自我

　　68、忏悔中让人认识xx是邪恶的，小我是荒谬的。

　　69、自我批评：我曾经很傻，居然连兰州烧饼都搞不懂啥意思。自我检讨：一定要加强学习，把兰州烧饼发扬光大。

　　70、对于我们，错过的这一切，我不后悔，我只是感觉到心疼。心疼我们之间的结果，这些本来不是我想要的结果。真的，我不后悔与你相识，也不后悔与你之间的这个决裂。

　　71、我认为，反省是走向进步的开始。

　　72、一个人，大凡肯虚心反省自己的过失，将来不再重蹈，成功的希望总是会有的。

　　73、别等做错事后才后悔，后悔也帮不了你。

　　74、人生啊，怎么过都会后悔。大概人的设定之一就是要做错事，念错人。

　　75、有些事情发生了就是发生了，不知道怎么能当它没发生。偶尔触动了那根弦，想想还是会难过。有的人即使再伤你，还是没法去恨他，甚至还会责怪自己是不是自己做错了什么。

　　76、详交者不失人，泛交者多后悔。

反思的句子12

　　1、反射是一面镜子，它能清楚地照出我们的错误，使我们有机会改正。

　　2、如果我要写我自己的历史，我会写我的错误。

　　3、自重、自觉、自制，是人生的崇高境界。

　　4、人生最困难的事是认识自己。

　　5、自己的鞋，自己知道哪里紧。

　　6、被摘下面具是一种失败，被摘下面具是一种胜利。

　　7、如果你不能控制你自己，你就不能控制别人。

　　8、天上的星星可以数得清，但他脸上的'烟灰却看不见。

　　9、观众中只有一个人在自我吹嘘。

　　10、越是无能的人，越喜欢挑别人的错。

　　11、即使你独自一人，也不要说或做不好的事情。学会比别人更为自己感到羞愧。德谟克利特

　　12、怕你在场的人一定恨你不在场。

　　13、不要自夸，自满必被推翻。古往今来，谦逊胜过奢华。

　　14、我的第三天反省我的身体：人寻而不忠？与朋友而不是信任？不能教吗？

　　15、不评价自己，就不会评价别人。

　　16、不要嘲笑别人的弯腰驼背，要挺直腰板。

　　17、人人都会犯错，但只有傻瓜才会犯错。

　　18、精力最旺盛的人也看不到自己的背。

　　19、只有自己深深的痛过，才能理解别人的痛，所以很少反省自己。

　　20、一个条件反射，没有什么是不可能的。清代教育家沈巨运

反思的句子13

　　1. 许多人奋斗，是为了有稳妥的归属。

　　2. 我有另类的风格，是因为我没坐过教室。

　　3. 信念改变思维，思维改变心态，心态改变行动，行动改变习惯，习惯改变性格，性格改变命运。要改变命运，先确立信念!

　　4. 学会宽恕别人，就是学会善待自己。仇恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽恕，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。宽恕别人，可以让生活更轻松愉快。宽恕别人，可以让我们有更多的朋友。宽恕别人，就是解放自己，还心灵一份纯静。

　　5. 在温暖中复得是上天的考验还是命运中不经意的安排。

　　6. 风说：虽然我没有颜色，但我很自由。

　　7. 要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动;要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方!

　　8. 既然人生的幕布已经拉开，就一定要积极的演出;既然脚步已经跨出，风雨坎坷也不能退步;既然我已把希望播在这里，就一定要坚持到胜利的谢幕。

　　9. 这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧!

　　10. 生命之花，之所以永开不败，是因为她饱尝了多少沧桑剧，变经历了多少生死边缘。生命之花，没有血肉只有灵魂。她的灵魂已经在天堂中得到了升华。

　　11. 试着放纵自己，却总牵绊于过多的束缚，依循着规律生活的只是一具失去灵魂的躯壳。

　　12. 婚姻像家务活一样，需要常常整理。

　　13. 你看墙上的那幅山水，虽有波澜，却不能滋养苗禾。

　　14. 宽容是一种美德，它能化解一切仇恨，即使一个人做错了什么，但假如心是真诚的，我们就应宽容他，宽容是善待他人的最好方式，不苛求不责怨，给别人也给自己一个机会，化干弋为玉帛，让爱充满在自己的周围。宽容能够给坐过牢的人一个改过自新的`机会;宽容能给一个对生活失去信心的人无限的温暖;宽容能够使世界变得越来越美好。有些人，正是由于没有得到别人的宽容而走不不归路，宽容的基础是真诚，只有真诚待人，才会得到宽容。宽容，会给别人温暖，也会使自己轻松，让我们共同拥有一颗宽容的心吧!

　　15. 不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。

　　16. 世人总是等着别人来做自己的知己，从没想过要做别人的知己。

反思的句子14

　　复习是学生完成学习任务的必要环节，学生通过复习，将学过的知识进行回顾、归纳、总结，从而达到加深理解，系统吸收、灵活运用的目的。复习的效率和效果在很大程度上取决于复习方法是否恰当、科学，学生学习的积极性是否得以充分调动。

　　我在这节课，首先让学生通过常见的句式考题，自己回顾总结句式的常考题型，也是通过这一环节发现让学生自己发现自己哪种题型掌握得不是很好，还需要突破。接着，我针对学生的薄弱处设置了三种需要复习巩固的句子题型：扩句和缩句；陈述句与反问句互换；引述句和转述句的转换。这样的安排，让学生有针对性地复习，明确自己的不足，在练习过关中重新巩固知识要点！一节课下来，效果还是不错，比较扎实。

　　第一人称直述句和第三人称转述句，这一难点突破时，没有很好地讲透。这种考法，学生真的是怎么考怎么错，我在讲解时确实给予方法：双引号前的句子内容全不变，标点符号要改变，引号里的人称要对应改变。但是效果不如人意，我想估计只有一般的学生真正地弄明白这种题型。石老师给我意见：是不是我在讲这题型的时候，讲得太深，学生们弄不明白！这一点值得我深思，无论怎样，学生听不懂就是我备课时没有好好地考虑学生的具体情况，也就是说我没有“备学生”！

　　遗憾的是没有很好地做到“培优扶差”。说真的，复习课，更大程度上是为了学习不是特别好的学生，学习主动积极的学生平常的知识学习和积累都很扎实，更甚者他们自己就会找机会请教老师，解决自己的学习疑问。但是学困生，他们基本不会理会自己的知识学习和积累，所以我在想，复习都要分层次，“培优扶差”两手都要抓。可惜，连续两节的句式复习课让我感觉到自己在这方面做得不是很好：第一人称直述句与第三人称转述句的讲解练习中，很明显一半学生是听得稀里糊涂的，举手发言成功答对题目的.都是平常学习较好的学生，但是当时我没有立刻调节教学设计，还是“水过鸭背”地过了这一环节，没有真正地引导所有学生突破这个难点；此外，在病句修改的设计题目里，仿佛题目出得过于简单了，顾及了部分学生的学习积极性，却没有进一步提高解题能力！

　　今后的复习课，我要好好备课，好好引导学生，真正地针对学生的薄弱处入手，尽量做到每一节的复习课，学生们都各自有所收获！