高二的随笔散文欣赏
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高二的随笔散文欣赏

时间:2022-09-10 23:07:30 散文杂文 我要投稿
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高二的随笔散文欣赏

  昨个夜里,雨就开始在淅淅沥沥的下,有小到大,下了很久。倒喜欢这雨落在傍晚和夜里,不用出门了,关上门,关上了一屋子的暖。躺在床上,拥着松软的被子,随手,拿起床头的杂志,看着,也在听着,窗外屋檐下滴落的雨声,似象送给我的小夜曲,虽不是那么缠绵悱恻,但也滴落的错落有致,声声入耳时,清脆明了。雨落有声,那阳光呢?灿烂的阳光是否有它的声音?看到一篇短小的文章《阳光的声音》说的是:“老师布置了一篇自由作文,孩子们高兴极了,想,终于可以摆脱讨厌的命题作文,写写自己心里的东西。一个孩子他躺在柔软的草地上,想啊想,然后一跃而起,一篇很满意,甚至是很得意的文章便跃然纸上————《阳光的声音》。孩子满怀信心地把作文交了上去,然后陷入了无限的期待。作文发下来了。春暖花开的日子里,孩子竟忍不住打了个寒战。老师在作文后面批了一个大大地“差”子。老师说:“可笑!阳光怎么会有声音呢?孩子觉得很委屈,也很难过。那个“差”字像一个张牙舞爪的魔鬼,时时出现在他的梦里。几年之后,老师还是老师,学生还是学生,只不过孩子长大了一些,成了老师和家长眼中公认的好孩子,再也不会想一些不着边际的事情,说一些莫名其妙的话。一天的阅读欣赏课,老师讲解一位著名作家的文章里有一句:我听见了阳光的声音。老师在滔滔不绝的在分析着这句话是多么的优美和有哲理。而孩子是一句也听不进去,孩子望着窗外刺眼的阳光,想,阳光怎么会有声音呢?想到这,孩子冷冷地笑了。”

高二的随笔散文欣赏

  读完这篇文字,心莫名的很伤感,在想,如果,当初,那位老师在给孩子的作文上不写上一个大大地“差”子,而是用红笔写上“你写的很美,阳光是有声音的,阳光的声音落在身上就是温暖。你真棒!”然后再给孩子画一个大大的太阳,太阳中间是一张很美很甜的笑脸。我想孩子在看到的那一刻,心里一定是布满阳光和感激的,孩子的心里也一定是温暖的,因为,他真的是听到了来自阳光的声音。可惜的是,老师没有那样做,那春暖花开,却没有阳光的日子,像一道伤口,永远的烙在了孩子的心里面。孩子的心里从此没有了阳光,他才会冷冷的笑。

  有时候,人的一句话,或者一个看似不起眼的动作,都会无形的伤害一个人的心。又特别的是,这个人是我们一直以来最信赖,最亲近,最在乎的,最爱的人。因为爱,我们不设防,我们的心在他们面前是最柔软的,也是最脆弱的。有的心,伤了,还可以在修复,而有的心,伤了,就是伤了,永远的也修复不会如从前般鲜活。但总还是有理由相信,如果你打开了受伤的,关闭的心门,总会有一缕阳光照进你的心里,用温暖的手抚平你的伤口。阳光有声,也是爱的声音,在受伤的时候,在苦难的时候,也不要拒绝阳光的声音,让阳光橘黄色的声音落在心里,停在心里,久久远远!日饭桌上,我和老公在说人“美与丑”的问题,我开玩笑对儿子说:“儿子,你看,你长的丑{其实,儿子不丑}我和爸爸就很爱你。没想到儿子也说:“妈妈,虽然你也长得丑,可是我和爸爸也很喜欢你”。老公在一旁笑而不语。呵呵,虽然我也不是很丑,但听了儿子的话,心里还是有了一点小小的感动。原来爱,如果表达出来,是这样的让人温暖,那一顿饭也是吃得格外香甜。

  人生下来,就是有人疼爱的,小的时候,有亲人的无微不至的关怀和爱,再大一些上学了,有同学,朋友的爱,再大些,就有了自己心爱的人,也会被人爱,那种爱是甜蜜的也是自私的,是不想与人分享的爱,只想自己悄悄地藏在心里,自己偷偷地品尝。爱,是不分美与丑的,一个人的容貌是爹妈给的,我们无从选择。无论一个人长有多美或有多不起眼,在这个世界上,都是有人爱的,有人疼的,就像一首歌里唱得一样“别忘了山谷里,寂寞的角落里,野百合也有春天”是的,美丽的玫瑰人人会爱,但野百合也会有春天,也会有人用心的来疼爱和珍惜。

  玫瑰有玫瑰的不可比拟的香,百合也有百合独特的味道。一个人不要因为拥有一张美丽的面孔而沾沾自喜,也不要因为长得不好而自卑郁郁寡欢,上帝对待每个人都是公平的,我也曾说过:上帝在为你关上一扇门的时候,也一定会在为你打开一扇窗”。一个人的外表不能说明什么,只有内心强大了,才是真正的强大。一个人内心强大了,就可以被人忽略很多外在的东西。做一个内心丰富强大的人,胜过一切外在的浮华与修饰!做一个内心美好的人,一定会有很多的很多的人爱你的。

  此时,屋外的云不知何时散开了,阳光穿过云层,透过窗户,照到屋里。屋里亮了,而我也仿佛听到了阳光的声音,温暖的声音!

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