进修记学散文
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进修记学散文

时间:2021-05-21 16:19:07 散文杂文 我要投稿

进修记学散文

  我晕头转向的参加高考,也是一种无奈。我知道,靠体力竞争的时代已经过去,知识时代马上到来。要想活下去,就得学习,就得有文凭。我在走进教师队伍的同时,开始寻找获得文凭的机会。但是到我这,一切又变了。要得到承认的毕业证,必须考试入学。因为没考数学,我感到有把握。就参加了考试。但是,喜欢忽悠的女老师对我说,分数线要高,录取的要少。让我心里没底,进而害怕。几次找她问怎么办。她终于说,她认识招生办的,为我去找一找。要拿点礼物,她在我家转了半天,也没有拿的。看到我父亲买的大蒜,就说,拿一编大蒜吧。我急忙把大蒜给她,恭恭敬敬地把她送出家门。上学后才知道我考的分数是前几名。因为这些人和我差不多,文化也不高,为保住饭碗来进修的。不知那个女老师把大蒜送到哪去了。

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  刚入学,学的很有劲头。老师的作业分析“夸父逐日”。我很欣赏这篇文章,尤其结尾,弃其仗,化为邓林。烂漫,气势恢弘。但老师给我批的`是“可”。作业等级分优,良,可。我是最末。得“可”的只有两人。我再看他们的作业,和我差的很远。分析的结果是老师不认识我。我得和老师熟,让他知道我的水平。于是,下课我和老师探讨问题,上课在回答老师的问题时再加入自己的观点,让老师记住我。我和教古典文学的老师下课后探讨“叶公好龙”中“叶”字的发音和我自己的想法,老师很感兴趣。他讲给我听,我再说我的想法。他再给我判作业时都是优,而且考他教的课都是最高分。文艺理论课,老师讲自然主义大师左拉的作品,我正读他的《萌芽》,我提出左拉在自然主义描写的同时,也加进了自己的感情色彩。巴尔扎克是伟人钦定的现实主义作家。左拉的作品里也有现实主义的因素。因为他带上自然主义的帽子,就否定他的现实主义是不应该的。老师很高兴,又得了一个最高分。到讲外国文学的时候,我就更愉快了。尤其老师特别欣赏俄罗斯文学,我对它也感兴趣。成绩就不用说了。同学见我经常回家,不怎么学习,考试还是高分,就有几分嫉妒。有的追赶我,但追不上。班会上有人说我的成绩好,应该评先进,有人一句话给否了。因为我有时旷课。

  对我有想法的同学如果知道我当时的难处,也会理解的。

  结婚几天上学,上学期间生子,父亲年岁大,母亲有病。每月45元工资,每周10元销费,吃饭6元,路费2元,买东西2元。学校不提供食宿,学习期间搬过两回家。被人驱赶的滋味只有自己知道。我当时晕车,公共汽车又破。所以,大家最后考本科我一点都没动心思。我有一个文凭能教学就够了。我也很感激教育学院的老师们。因为他们的资格都很老,教学很严谨,使我终身受益。

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